本科畢業論文答辯基本流程

時間：2024-06-24 17:59:00 論文答辯我要投稿

本科畢業論文答辯基本流程

　　時間過得真快，大學生活即將結束，大家都知道畢業前要通過最后的畢業論文，畢業論文是一種比較正規的、有準備的檢驗學生學習成果的形式，優秀的畢業論文都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的本科畢業論文答辯基本流程，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

本科畢業論文答辯基本流程

　　首先，本科論文答辯流程

　　（一）論文答辯前的準備

　　1、熟悉論文

　　答辯人需全力消化自己所寫的論文。首先，熟悉主體部分和結論部分的內容，掌握論文的基本觀點和主論的基本依據；其次，明確論文中所使用主要概念的確切涵義，以及所運用基本原理的主要內容；再次，仔細審查、反復推敲文章中有無謬誤、片面、模糊不清甚至是自相矛盾之處，有無與黨的方針政策和國家法律法規相抵觸的內容等。

　　2、備齊資料及用品

　　答辯人需準備好參加論文答辯所需攜帶的資料和用品，包括：

　　（1）論文陳述稿

　　在論文答辯前，答辯者應該反復閱讀、審查自己的論文，整理一份五百字左右的論文陳述稿，內容包括：選題目的及意義，寫作對象（組織及組織成員）概況，核心概念及其解釋，論文結構及各部分主要內容（詳細陳述），論文的主要結論、寫作體會等，學位論文還需說明論文的創新點。論文陳述稿盡量簡潔明了，列出框架及要點即可。

　　（2）論文終稿、論文評閱書、《答辯提問及回答情況表》

　　在答辯中，答辯教師經常會就論文的某個部分的內容或某些概念等問題提問，答辯者應該帶上一份論文終稿，以便及時查找與思考答辯教師所關注的問題。

　　3、調整心態

　　在答辯前，答辯人要做好充分心理準備，正確估計自己，克服盲目自卑、緊張、膽怯心理，樹立自信心。只有充滿自信，沉著冷靜，才會在答辯時有良好的表現。

　　（二）論文答辯日的流程

　　1、在答辯會上，讓用15分鐘左后的時間概述論文的標題以及選擇該論題的原因，較詳細地介紹論文的主要論點、論據和寫作體會。

　　2、答辯老師提問，老師提問完后，有的學校規定，可以讓學生獨立準備15—20分鐘后，再來當場問答，有的則要求學員當場立即作答（沒有準備時間），隨問隨答。

　　3、學生逐一回答完所有問題后退場，答辯委員會集體根據論文質量和答辯情況，商定通過還是不通過，并擬定成績和評語。

　　（三）論文答辯后的工作

　　答辯結束后，答辯者應該認真思考答辯教師所提的問題和點評意見，總結論文寫作的經驗教訓。一方面，要弄清通過這次畢業論文寫作，自己在提出問題、解決問題、分析問題方面取得哪些成績，還存在哪些不足。另一方面，還要根據答辯教師提出的問題和意見，認真修改自己的論文，使之更為完善。

　　其次，本科論文答辯技巧。

　　第一，答辯前準備充分。凡事預則立不預則廢，臨時抱佛腳總是不好的，要充分熟悉自己的論文，別到時候自己陳述的時候說不清楚自己寫的論點論據。

　　第二，時間控制得當。通常本科生答辯都在15分鐘之內，答辯人在陳述自己論文的時候，一定不能面面俱到，這就要注意詳略得當，層次分明。不要啰里啰嗦地闡述那些綜述，要撿干貨嘮。

　　第三，PPT設計合理。PPT最起碼要包括以下幾個層次：研究目的，研究方法，材料選擇，結論，創新與不足，致謝。最后一條“致謝”是很多人容易疏忽的，感恩的心要常有，你謝謝老師總是應該的，即使老師不在意是否致謝，你“致謝”了總不會給你差評。

　　第四，重點突出。這是和第二條緊密關聯的，陳述的時候只是把幾個主要的論點和結論性的東西詳細說明即可。

　　第五，實事求是也要有技巧。答辯老師的問題，你會就是會，不會也沒關系。但對于“不會”要學會委婉表達，你可以說，“這個問題提的很好，也是困惑我的地方”或者說“這個問題在以后的研究中，我會繼續思考”或者說“這個問題我還沒有想清楚”。

　　第六，謙虛謹慎。一旦老師問的問題你不但會而且還很有話說，切忌“多多益善”，一定要“點到為止”，言多必失是你時刻要提醒自己的。你只要回答清楚老師的問題即可，不要給老師一種飛揚跋扈，驕傲自滿的印象，有的老師愿意順著你的邏輯往下擴展，一旦擴展到一發不可收拾的地步，你就麻煩了，畢竟你的知識盲點很多。

　　第七，切忌非此即彼的回答。對于矛盾性問題，或者既有“是”又有“非”的問題，比如你認為中國孩子應該在國內接受教育好還是去國外接受教育好，你就要用辯證的思維來處理這類問題。一定不能單純說在國內或者國外，要看到各自的弊端和優勢。

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