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emba論文答辯
EMBA論文答辯是在職EMBA教育過程中的一個重要環節，一個良好的答辯過程可以使各位導師更全面的了解論文內容。
EMBA論文答辯開場白與結尾
各位老師：
下午好!
我叫***，是***班的學生。我論文的標題是《奢侈品的OTO營銷策略研究》。有人說過，如果饑荒來襲，一款幾十萬的名表抵不過一片面包，一條數百萬的項鏈沒有一碗粥珍貴。這是事實。但是，為什么人類社會經歷了無數次的天災人禍，人們對于奢侈品的熱情卻沒有被消磨掉?因為，我們不僅要活著，還要生活。“面朝大海，春暖花開”，更多的時候，我們活的是一份心境。雖然我今天和各位老師呈現的是一篇專業論文，但其中寄托著我們對極致生活的向往與追求。這篇論文是在導師杜海浩悉心指導下完成的，在這里向我的導師致以深深的`謝意!同時，對2年來我有幸聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意!下面我就論文內容向大家作一匯報，請各位老師批評指導。
【結束語】
最美的風景在路上。這篇論文，從著手準備到最終成稿，歷時6個月，這一過程充實而美好。在這期間，我在導師的指導下廣泛搜集資料、認真思考、反復推敲、數易其稿，對于所學知識，獲得了多于平時的理解與感悟。“書到用時方恨少。”在撰寫論文的過程中，我越來越認識到自己在知識、能力方面存在的不足，雖然我竭盡全力，但論文還是存在不少瑕疵，有待改進，請各位評委老師多批評指正。同時，由于寺庫公司處于上市的過程，很多資料和數據不能公開，也懇請老師們諒解。
EMBA論文答辯技巧
1、EMBA論文答辯的時候首先要對于自己答辯的內容熟悉的掌握和深刻的理解，避免出現尷尬的局面。
2、EMBA論文答辯的時候語速一定要適中，因為以往的同學導致答辯失敗的原因就是說話的語速越來越快以至于答辯委員會成員聽不清楚從而影響了答辯的成績，所以說對于答辯的時候一定要有語速流暢，有緩有急，有輕有重。
3、EMBA論文答辯的時候一定要有適當的手勢，這一方面不會顯得你答辯的生硬沒有節奏感，如果能夠輔助一下體態語特別是手勢語言的話就會顯得你自信、有力、讓你的.答辯效果更好。
4、EMBA論文答辯的時候一定要緊扣主題，對于論文答辯的時候往往辯手比較多，他們不可能對所有的答辯手有個全面的了解，但是如果你一直圍繞著主題進行的話然后最后扣題的話就會在答辯委員會給予你有個肯定。
5、EMBA論文答辯時注意目光移動，在論文答辯的時候一般是可脫稿也可難脫稿，也可以完全不脫稿，不管你采用哪種方式，一定要使自己的目光時常的瞟向答辯委員會或者同學，這樣的話不僅顯得很有禮貌而且還能夠讓讓聽眾對你的論文有所興趣。
6、EMBA答辯的時候一定要注意控制時間，所謂的時間就是一般在答辯會上都會對答辯手有個時間的限制，對論文答辯時間的控制要有力度，到該截止的時間立即結束，這樣，顯得有準備，對內容的掌握和控制也輕車熟路，容易給畢業論文答辯委員會成員一個良好的印象。故在畢業論文答辯前應該對將要答辯的內容有時間上的估計。
論文答辯的流程及注意事項
(一)答辯的準備工作
學生可以從下列問題(第4~10題)中，根據自己實際，選取二三個問題，作好匯報準備，(第1~3題必選)。時間一般不超過10分鐘。內容最好爛熟于心中，不看稿紙，語言簡明流暢。
1.為什么選擇這個課題(或題目)，研究、寫作它有什么學術價值或現實意義。
2.說明這個課題的歷史和現狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什么新的看法，提出并解決了哪些問題。
3.文章的基本觀點和立論的基本依據。
4.學術界和社會上對某些問題的具體爭論，自己的傾向性觀點。
5.重要引文的具體出處。
6.本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題;因認為與本文中心關系不大而未寫入的新見解。
7.本文提出的見解的可行性。
8.定稿交出后，自己重讀審查新發現的缺陷。
9.寫作畢業論文(作業)的體會。
10.本文的優缺點。總之，要作好口頭表述的`準備。不是宣讀論文，也不是宣讀寫作提綱和朗讀內容提要。
(二)答辯會流程
1.學生作說明性匯報。(5～10分鐘)
2.畢業答辯小組提問。
3.學生答辯。(一定要正面回答或辯解，一般允許準備10至20分鐘)。
4.評定成績。(答辯會后答辯小組商定，交系、院學位委員會審定小組審定。)
(三)學生答辯注意事項
1.帶上自己的論文、資料和筆記本。
2.注意開場白、結束語的禮儀。
3.坦然鎮定，聲音要大而準確，使在場的所有人都能聽到。
4.聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，同時，將提問的問題——記在本上。
5.對提出的問題，要在短時間內迅速做出反應，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地—一回答每個問題。
6.對提出的疑問，要審慎地回答，對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由;對拿不準的問題，可不進行辯解，而實事求是地回答，態度要謙虛。
7.回答問題要注意的幾點：
(1)正確、準確。正面回答問題，不轉換論題，更不要答非所問。
(2)重點突出。抓住主題、要領，抓住關鍵詞語，言簡意賅。
(3)清晰明白。開門見山，直接入題，不繞圈子。
(4)有答有辯。有堅持真理、修正錯誤的勇氣。既敢于闡發自己獨到的新觀點、真知灼見，維護自己正確觀點，反駁錯誤觀點，又敢于承認自己的不足，修正失誤。
(5)辯才技巧。講普通話，用詞準確，講究邏輯，吐詞清楚，聲音洪亮，抑揚頓挫，助以手勢說明問題;力求深刻生動;對答如流，說服力、感染力強，給教師和聽眾留下良好的印象。
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