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  • 笛子的發音與吐音初探

    時間:2024-06-29 01:07:49 論文范文 我要投稿

    笛子的發音與吐音初探

          摘 要: 隨著藝術教育的普及和發展,國樂越來越受到廣大青少年的熱愛。竹笛是最具有中國特色的吹管樂器,以氣息輔助,音域很廣。因此,初級階段就應為吐音打下堅實的基礎。文章探討了笛子的發音與吐音問題。
      關鍵詞: 笛子 發音 吐音
      
      竹笛是我國一件古老的民族樂器,它已有幾千年的歷史。它外形簡單,發音清脆、嘹亮、渾厚、圓潤,有豐富的表現力和獨特的表現技巧。很多人都喜歡它,把它形象描述成“玉龍噴霜”,把它的聲音比喻成“鳳鳴”、“龍吟”。許多中小學校也把竹笛演奏作為音樂課的一部分,許多大學都有類似像笛簫協會等。
      近十幾年來,隨著藝術教育的普及和發展,國樂越來越受到廣大青少年的熱愛。許多青少年學習著這中國獨特的民族樂器。在世界各國唯有中國竹笛是有膜助聲的,加上手指直接按孔,竹笛是最具有中國特色的吹管樂器。
      “笛子并不難學”,這是趙松庭老師的話,但是要想學好它就要付出艱苦的藝術勞動。“假如你想要攀登藝術高峰,精益求精,那么即使你花一輩子的精力也是值得的”(趙松庭竹笛演奏技巧十講)。由此看來,學什么都有一個辯證的認識。但不論出于什么目的學習,誰都想學好它,這是每個人的愿望。本文就笛子的啟蒙練習問題作探討,不涉及手指氣息專題。
      笛子是吹奏樂器,它有吹孔、膜孔、指孔和前后潤因孔,發不同的音用不同的指法,另以氣息輔助,音域很廣。笛子是吹奏樂器,首先它是用氣的,只有氣到才能影響發音。正常的發音方法是把笛子吹孔正對自己,自然閉合嘴唇的中央,然后笛子向外翻轉90°,使得下嘴唇向前下方吹。就這么簡單一吹就存在很大學問,要求也是多樣的。有的人要求吹奏的口型肌肉力量在嘴唇上,而不是中央,所謂的“笑”字形嘴;也有人推崇西方長笛的“撇嘴形”。
      趙松庭老師在他的講座中這樣描述:“全身肌肉放松,臉部肌肉更要放松,不皺眉,不閉眼,雙眉下垂,含蓄的微笑是口型的要領。在發‘雨、魚’這兩個字中間去找吹氣的感覺,兩唇的位置。”王次恒老師在他的講座中讓學生按“喔”的發音位置去吹,要求訓練音頭,音頭延伸就是長音。用“吐喔”的發音,要求一秒一個音,然后延長一個音至4秒左右,下一步把一個長音用舌頭斷開。我認為這是非常科學的,初級階段就應為吐音打下堅實的基礎。我認為這是最理想的發音感覺。試想如果我們用嘴夾住一樣東西而不用牙齒,你怎樣用力?吹笛子必定用嘴唇控制,就需要用力。這是自然現象,更是生理反應。首先只有把瞬間的東西保留并運用才是技術。這一正確的發音更能對今后的學習產生深遠影響。
      能正確地發出聲音后,不要急于把一個音吹得很長,而要有一個正確的成長與發展過程。王次恒老師主張音頭的練習,寧保生老師主張逐漸過渡,正確是由錯誤積累鞭撻而來的。學習更是如此。
      開始發音時可用“喔”來發音,一秒鐘一個音,一個呼吸“喔-喔-喔-喔”等正確地每秒一個音以后,學生自然有個向后延伸的傾向,然后第五個音延伸到2—3秒甚至更長。這段發音過程不可持續過長,否則就會頭暈。
      第二步是學會“吐喔”的發音。“喔”字發音只是掌握持續的狀態,“吐”是輔助發音,使發音更整齊更快捷。“吐喔”、“吐喔”、“吐喔”、“吐喔”,還是每秒一個音一次呼吸,等準確發音后再延長一個音,這便是一個正確的長音練習。
      但有些初學者用“吐喔”發音不容易吹響笛子,因為笛子的發音是邊棱震動原理的緣故,所以用心體會集中發音是學習關鍵。根據幾年的教學體會,我認為,用“夫”字來發音較容易些,從“夫”字發音情況看,“f”是輔音屬擦音,“u”是元音,口腔打開充分,符合發音口型。這樣的笛子音色也是最理想的,當學生會正確發音后,再加上舌頭發“吐喔”字型。要一字一音一氣練習。
      第三步學會分音。就是兩秒一音,一次呼吸“吐喔吐喔”。這時一定要注意第二次用舌的方法。舌頭只是阻塞氣的發出,千萬不能有二次用氣的意念。其實也是把上面練習合起來了。能準確兩次分音后再進行四次分音練習,就是一口氣分四段能把一個音長至4秒鐘。這時的練習學生會感覺發悶,要注意調整呼吸,順暢發音之后便可進行下面的訓練:
      一是每秒兩音,每口氣吹2秒。注意呼吸調整,其實這也是一種氣息的訓練方法,使氣息更加穩健;
      二是每秒兩音,每口氣吹4秒。就是把一口氣分八段,這樣就是所謂的單吐音了。訓練時一定要把握“喔”的嘴型感覺。
      三是提高速度。每秒吐音四次,一口氣能吹4秒,一口氣能吹出十六個音。每次練習要堅持八個反復,也就是一口氣吹4秒,練習八次。
      以上練習是需要循序漸進的,隨著笛子學習的不斷深入而練習。每次練習的步驟要因自己的水平和進步的程度來定。要從最容易發的音來鞏固學習效果。“萬丈高樓平地起”,只要堅持不懈,你就會發現悄然之間你便成為一名笛子高手了。學習不但是勤奮的問題,而且是方法的問題。勤奮加上好的方法是打開成功之門的鑰匙。
      
      參考文獻:
      [1]趙松庭.笛子演奏技巧十講.
      [2]王次恒.名家教竹笛.
      [3]寧保生.寧保生笛子曲集.

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