大學思修論文1500字
論文題目：關于大學生交友戀愛觀教育研究
摘要：步入高校進行學習的學生，處于青春活躍、情感萌動的“戀愛正當時”的時期，在經歷忍受了近二十年的家庭、學校圍追堵截式的情感封鎖線，極易出現較為極端化的情感沖動。
關鍵詞：道德行為 道德教育 自尊
一、樹立教育無時無處不在的遍地開花式觀念教育
如何展開行之有效的引導、教育，意義重大。這關系到學生所在家庭、所在學校以及其周邊同學的安全與穩定，有牽一發而動全身的連鎖反應，小覷不得。
在具體教育中，我們不得不注意的幾個問題，
一是，為了鼓勵學生刻苦學習、抓緊時間爭分奪秒全心全意投入學習之中，而編織了一些“善意”的謊言，比如，進入大學學習就輕松、自由自在、無拘無束了。
二是，為了禁止杜絕學生談戀愛，會灌輸的一些觀念，比如，讀大學后，想怎么愛就怎么愛，甚至可以隨心所欲的談戀愛，多角戀。
三是，誤導學生在大學里可以隨時隨地的喝酒，可以結交許多朋友，大學就是構建人際關系的平臺等等觀念的誤導。此類種種，導致了他們進入大學后，猶如孫悟空大鬧天空一般，無拘無束的、自由主義泛濫，并逐漸形成了只要有飯吃就是“朋友”，只要有酒喝就是“哥們”，只要出去玩耍了幾次就是自己的“女朋友”。久而久之，懶散、自我為中心、狐朋狗友濫交，整日行跡于大街小巷，日以繼夜……。長此以往，則勢必成為不學無術、東施效顰的文化知道分子，甚至為文痞式流氓。
二、重點案例分析交流引導
2006年成都某高校發生一起較為悲慘的戀愛仇殺事件。原因較為簡單，即該女生劉芳(化名)因從中等師范學�？既氪髮W后，發現大學期間更應談一場轟轟烈烈的戀愛，于是，大二期間與該校一男生白仕(化名)結識，并由相知走向了相愛。這時，劉芳在就讀中等師范學校時談的男友得知后，來到了劉芳就讀的學校要求她與現任男友分手并鞏固他和劉芳之間的戀愛關系，遭到了劉芳的拒絕，于是，白仕在百般勸說無果的情況下，拿出了事先準備的匕首殘忍的捅向了劉芳的肚子并在其肚子里面狂亂的攪動，導致劉芳肚皮大出血并伴隨著內臟流出體外而當場死亡。通過這一真實案例，能使我們的學生得到哪些啟示呢?筆者結合學生的回答及日常管理得出如下教訓：一是務必加強學生的思想政治教育，促使其不斷建立健全較為成熟的心智，懂得理性且妥善的處理復雜多變的事物，增強其應對能力;二是通過理論與案例教育，使其樹立正確的交友戀愛觀，尤其是負責人的忠貞的戀愛觀，才不致傷人傷己后悔莫及;三是加強交友戀愛安全觀的教育，促使其在遇到可預見性危險情況下盡量避免獨自一人處理危險危機的意識，進行危機性干擾排除;四是務必建立健全一整套行之有效的專門針對在校學生的危機應變能力教育，使其逐漸在內心深處形成自我保護的堡壘安全意識。
三、正確交友戀愛觀的意義
我們是生活在社會中的人，與自然界保持著千絲萬縷聯系的同時，亦不可孤立于社會而生存。否則，不能稱之為社會的人，大學生同樣如此。即使作為祖國未來建設生力軍，必然會走向建設主力軍的階段與時期，因此，他們不但不可孤立于社會，而且更應是社會較為活躍的分子。按照人生普遍規律出生—求學—工作—結婚—生子—年邁—死亡的邏輯分析，人生可能遇到的不如意十之八九。那么，如何針對大學生的交友戀愛教育與引導，尤顯重要，不可小覷。因為，就怕習以成性。一旦定性，不管按照什么發展變化的觀點而言，想改變確實會呈現“江山易改本性難移”的態勢。無論是良好習性的養成還是惡性習慣的同步，都是難以改變的，既如此，何不當我們學生猶如一塊早春待種的土壤之際就精心的播下良好的種子呢?畢竟種瓜得瓜、種豆得豆。于是，學生的良好習性的養成教育迫在眉睫，不容忽視。引導學生樹立正確的交友戀愛觀，應從以下方面予以展開，
一、請心理學專家尤其婚戀專家為學生做好入學教育的第一課，這個很重要，就新生的特點而言，剛入校，新奇感較強，求知欲較強，第一課印象是最為有效的，必將起到抓鐵留痕、踏石留印的良好效果，使其終身難忘的第一課。
二是抓住心理健康教育，向心理健康課堂要效益，活躍課堂，增強課堂教育效果。
三是抓住典型案例展開分析，不斷深入剖析，透過現象看到本質并將此本質性轉變成每個學生內心深處的內涵，成為自覺意識。
四是營造濃郁的校園氛圍，達到言傳身教同步、師生同益的狀態，讓學生形成“吾愛吾師，吾更愛真理”的理念，并堅定這一理念，不斷向這一理念要效益，為使他們受益終生奠定堅實的基礎。五是以大學是連接教育與社會的紐帶，促使學生懂得學生階段與進入社會階段的異同而樹立正確的交友戀愛觀，為促使其不斷成熟心智而夯實基礎，達到我是學生我更是社會人的成熟理念。
結 語
大學生交友戀愛觀教育，是一個歷久常新的話題，更是一個復雜課題，我們勢必綿延不斷的孜孜追求著。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”正是這一前行方向的真實寫照。作為教育者，作為一個燃燒自己照亮他人的人類靈魂工程師而言，更應投入自己的良知與靈魂，才能鑄就師魂，才能真正實現自己的理想與價值。
參考文獻（略）
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