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  • 數學教育論文格式要求

    時間:2024-06-17 06:35:28 論文格式 我要投稿

    數學教育論文格式要求

      論文各組成的排序為:題名、作者、摘要、關鍵詞、英文題名、英文摘要、英文關鍵詞、正文、參考文獻、附錄和致謝,那么,數學教育論文的格式有哪些要求呢?下面小編為大家介紹。

    數學教育論文格式要求

      1. 摘要:

      勿庸置疑,摘要在整個數模論文中占有及其重要的地位,它是評委對你所寫論文的第一印象,因此在這一部分的寫作上一定要花大功夫,千萬不能馬虎。拿美國賽(mcm&icm)來說吧,摘要是你的論文是否取得好名次的決定性因素,評委們通過你的摘要就決定是否繼續閱讀你的論文。換句話說,就算你的論文其他方面寫得再好,摘要不行,你的論文也不會得到重視。我認為在寫摘要時應包括6 個方面: 問題,方法,模型,算法,結論,特色。 簡而言之,摘要應該體現你用什么方法,解決了什么問題,得出了什么結論。另外,通過我閱讀美國賽outstanding 的論文來看,好的摘要都包含了兩個共同的特點:simple 和clear,大家可以借鑒一下。

      2. 問題提出:

      這一部分沒有過多的說明,一般是直接copy 賽題的原文就行了,但我認為在時間充裕情況下可以適當歸納總結;在美國賽中,這一部分叫background 或者introduction,因此可以寫點這個問題的一些背景知識。

      3. 模型假設:

      我認為假設的條件一般可以從題目中挖掘。另外假設需要值得注意的兩點是:①對我們所解決問題本身沒有影響(或影響比較小)但可以使模型得到簡化的因素應該在假設中體現。②。不能為了簡化問題而大量假設(使求解問題本身與原題意不符),因此應注意假設的’量’與’度’。

      4.符號說明:

      在你的論文中不可避免的會出現大量的數學符號,因此在這部分里應把這些符號做一個

      簡要的說明,可以從符號,類型(變量,常量),單位,含義幾個方面來說明(如下表):

      需要注意的是單位量綱要統一,含義解釋要準確,清楚。

      5.問題分析:

      從題目到模型是一種從具體到抽象的思維過程,本部分即是這一過程的體現。我個人認為這部分是文章的一個亮點,建議在文字說明的同時用圖形或圖表列出思維過程,這會使你的思維顯得很清晰,讓人覺得一目了然。另外,這部分應對題目做整體分析,充分利用題目中的信息和條件,確定用什么方法建立模型。我的經驗告訴我,我們可以從題目中得到問題的一些初步的判定:(比如說可以得到在極限情況下的最大產量,花費的最少時間等,在我們最后得到的方案不能超過(或低于)我們這里分析的量。),在這部分應體現我們解決原問題的雛形。總之, 問題分析在整個論文中的作用在于承上啟下,也很能反應出參賽者的綜合水平。

      6.模型建立:

      模型的建立是將原問題抽象成用數學語言的表達式,其建立方式會由于對問題的理解和著眼點不同而不同。近年來我發現我國的數學建模競賽出題主要有兩個方向:一是概率統計問題;一是運籌優化問題。因此掌握好以上兩方面的知識對于建立模型來說是十分重要的。另外,我還覺得應注意對每個模型式子的解釋一定要清楚到位,其中的數學符號一定要與前面的說明保持一致。

      7.模型求解:

      模型求解的方式很多,但一般多用軟件編程求解,在這里我建議大家多用數學軟件求解,三大軟件(matlab,maple,mathematic)至少應熟悉一種,另外應學會一些專用軟件。比如說解概率統計問題的sas,splus,spss;解運籌優化問題的lingo,lindo 等。其次盡量用不同方法求解,這既能反應出你的思維比較開闊,也能間接地驗證你所求解結果的正確性。另外應給出主要算法的一些簡要步驟,處理或簡化問題的方式,并適當應用表格或圖像說明。最后需要提醒大家的是在必要時可以給出數學上的證明,這會使你的論文增色不少。

      8.模型(結果分析):

      在我們的模型假設中,忽略了一些對問題影響的次要因素,這或多或少的使問題得到了簡化,但必然會產生一些誤差;另外解決問題的方法是很多的,在論文中可能只用了其中的一兩種方法,思維可能顯得比較局限;而模型本身也會有它的優勢和缺陷。因此,我們在這部分應該做的工作主要有下面三點:

      a. 是否能用其他方式或方法解決。

      b. 模型的優缺點分析。

      c. 模型的誤差分析或靈敏度分析。

      做好上面的工作,既是對原問題的補充說明,更表現一種思維的嚴謹和邏輯的嚴密,使你的論文一氣呵成,顯得很完備。

      9.模型的評價與推廣:

      由于文章本身的局限性,在這里可以對一些問題做更深入的探討,這是文章又一亮點,實力比較強的隊伍可以在這一塊充分發揮。這部分對于整個論文的作用在于畫龍點睛。另外,我們對問題的探討與延拓方式是多種多樣的:可以把假設的條件適當放寬了來考慮問題;可以對你的算法做出改進等等,我認為在這里做做定性的分析就夠了,最后主要對問題的橫向和縱向兩方面進行發散。

      10.參考文獻

      這里注意一下格式問題,參賽要求有明確規定:

      a.書籍的表述方式為: [編號] 作者,書名,出版地:出版社,出版年。

      b.參考文獻中期刊雜志論文的表述方式為: [編號] 作者,論文名,雜志名,卷期號:起止頁碼,出版年。

      c.參考文獻中網上資源的表述方式為: [編號] 作者,資源標題,網址,訪問時間。

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