研究生論文輔導心得
今天跟研究生XXX見面，將其論文修改意見一一告知。終于做了一件自圣誕以來最開心的事情。在自己的智商和情商幾乎為零、基本等于回到胎兒時代（據說胎兒也不是一片混沌）的日子里，能把這篇論文看完，并提出合情合理的修改意見，鄙人深感欣慰，看來還沒有完全白癡化。
幾點體會：
1. 2009屆本人所帶的畢業研究生看起來比上一屆有進步。首先，交稿時間比較準時；第二，文字水平不錯；第三，規范意識較強，以前也跟學生說APA style，可是沒有幾個學生能一以貫之；第四，思路較清晰，框架設計合理；第五，分析還是到位的，對理論的應用不錯。看起來還是本人教學有方啊（不好意思有點自賣自夸了哈），沒辜負了我的不間斷的“諄諄教導”啊，深感欣慰。
2. 當然問題還是有的，而且也不算是小問題。第一，literature review既要做到介紹，更要做到評述，更重要的還要做到一切都講完后的畫龍點睛的一筆，這才是要害之處，一般研究生做不好這一點，這才是你review半天的真正目的所在；第二，理論創新意識要加強。他人的理論介紹做得很好，運用他人理論分析語料也很不錯，但還要做到突出自己的理論創新點，有的同學并不是沒有自己的創新，可是都隱含在字里行間了，表述不夠明了，我們要旗幟鮮明地道出自己為解決某一問題所設計的理論框架和分析程序，這是根本的原則性問題，千萬不能忽略。有了自己解決問題的框架，隨后的分析才是順利成章的，否則，只能使別人懷疑你如此這般而不是那般解決問題的方法，自然而然你的研究結論也就大打折扣了啊。一般碩士研究生的通病。第三，細節值得重視，不是有個說法叫“細節決定成敗”嘛，注意了細節就等于為自己的臉上擦了粉，可以掩蓋一些瑕疵。不過，我覺得這也是培養嚴謹的做學問精神的一種好方法，細致了才能嚴謹。
今天上午又有兩名研究生送了論文初稿過來，得繼續努力啊，說不定還會有新的發現呢。有發現是一件很快樂的事情。
今天晚上和研究生CT一起吃飯，覺得是自己N天以來最有意義的一次約會。不在于我們談了什么，更不在于我教給了她什么學問大事，pub talk本來就是一條流動的河流，用不著預先規定什么路徑，一切順其自然。原來人生的交往和交往的方式可以有N種多，一定不要把自己套在某一框框中，使自己成為套中人啊。教學相長的確有道理，學生總能以他們那一代人的思維方式給我啟迪，豐富我的人生智慧。
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