設(shè)計專業(yè)論文致謝詞
在學習和工作的日常里，大家都不可避免地要接觸到論文吧，論文是描述學術(shù)研究成果進行學術(shù)交流的一種工具。寫論文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的設(shè)計專業(yè)論文致謝詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
設(shè)計專業(yè)論文致謝詞1
理工科本科畢業(yè)論文致謝范文
五年的校園生活轉(zhuǎn)眼流逝，對于今天的我來說，在成長中給予我?guī)椭拿恳粋�人都功不可沒。在校的這五年時間里很感謝老師對我的淳淳教誨，也很感謝校領(lǐng)導給我的.機會，讓我在學習之外，積累了更多的經(jīng)驗，給我的校園生活增添了更多色彩。當今社會，在市場經(jīng)濟體制和新技術(shù)飛速發(fā)展的條件下，計算機人才只掌握一門特定的技能已經(jīng)遠遠不夠。必須全面強調(diào)我們的基礎(chǔ)知識、基本能力和基本素質(zhì)，而且專業(yè)面要寬，以適應(yīng)技術(shù)進步與市場的不斷變化。只有全方位的拓展自己的知識面，在實踐中與理論相結(jié)合，才能為社會貢獻自己的一份力量。
我這次的設(shè)計就用把我們所學的Flash運用到了宣傳片中，同時也體現(xiàn)了該軟件的優(yōu)越功能。在設(shè)計中還運用到圖形圖像軟件Photoshop CS3。兩個軟件相結(jié)合使用，就是圖形和動畫的融合。設(shè)計中遇到的困難，老師給予了幫助，對此我真的很感謝我的這些老師。我想老師們的教誨將使我一生受用！
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設(shè)計專業(yè)論文致謝詞2
本文是在我的導師劉震濤老師的悉心指導以及課題組許多人的幫助下完成的，在此，對他們的指導和幫助表示衷心的感謝!
首先，衷心感謝我的導師劉震濤老師，他在學術(shù)上一絲不茍的態(tài)度一直是我學習的榜樣。自研一以來的這兩年多時間里，在劉老師的悉心指導下，我逐漸培養(yǎng)了自己的學術(shù)思維，提高了自己分析問題、解決問題的能力。在這篇論文中，從選題到技術(shù)路線的制定再到論文的撰寫，劉老師都給予了我很多指導，在這過程中，我取得的每一點進步都凝聚著劉老師大量的心血。在生活中，劉老師是一個非常平易近人的.人，他不僅關(guān)心我在學習上的成長，也時常關(guān)心我在生活中所面臨的問題，在生活上也給予了我很多指導和幫助。
感謝俞小莉教授，她嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度教會我如何將求是學風踐行到學術(shù)中去，教導我如何成長為一名合格的求是學子。在我畢業(yè)論文課題的選定過程中，她也給我提了很多寶貴的意見。
感謝課題組的黃鈺期老師、黃瑞老師和陳俊玄老師，在我的科研項目工作中，他們給予了我非常多的幫助，在我畢業(yè)課題的研究過程中，他們也給予了我很多指導，讓我少走了很多彎路。
感謝熱管理組的張宇師兄、尹旭師兄、傅佳宏師兄、孫正師兄、奕冬博士、孫朝暉碩士、楊振偉碩士、陳曉強博士，與你們的密切合作保證了我研究課題的順利進行，與你們的交流討論也使我收獲頗豐。
感謝104實驗室所有已經(jīng)畢業(yè)和還在努力科研的同門，感謝12級車輛碩士班的所有同學，兩年多的研究生生活有了你們的陪伴才顯得如此豐富多彩。
感謝南京大學的李能泉博士一遍遍，不厭其煩地幫我修改英文摘要;感謝中南大學的秦偉業(yè)碩士在我生活、學術(shù)和工作上遇到困難時給予我的鼓勵。
感謝爸媽對我無條件的信任和支持;感謝姐姐對我學習、生活無微不至的關(guān)心和鼓勵，你們永遠是我努力奮斗的源動力!
最后，向所有給予這篇論文幫助的導師，表示感謝，還要感謝我的室友、同學、朋友們，愿我們都走在自己的路上，越來越好!!!
設(shè)計專業(yè)論文致謝詞3
為期三個月的畢業(yè)設(shè)計業(yè)已經(jīng)結(jié)束。回顧整個畢業(yè)設(shè)計過程，雖然充滿了困難與曲折，但卻讓我感到受益匪淺。本次畢業(yè)設(shè)計的課題是JLY3809機立窯(加料及窯罩部件)設(shè)計。本設(shè)計是解決JLY3809機立窯加料裝置及窯罩與新窯配合使用的問題，因此立窯水泥生產(chǎn)企業(yè)對此項目的要求很高。本設(shè)計是學完所有大學期間本專業(yè)應(yīng)修的課程和完成畢業(yè)實習以后所進行的，是對我三年半來所學知識的一次大檢驗，也是對我實習過程的再學習。使我能夠在畢業(yè)前將理論與實踐更加融會貫通，并且學到了書本上沒有提及的知識點，加深了我對理論知識的理解，擴展了我對水泥機械和生產(chǎn)工藝的認識，強化了實際生產(chǎn)中的感性認識。
通過此次畢業(yè)設(shè)計，我掌握了最新的`JLY3809機立窯加料裝置技術(shù)、窯罩的設(shè)計方法和步驟及認識到了在設(shè)計過程中所要注意的問題。另外也學會了如何應(yīng)用圖書、手冊和網(wǎng)絡(luò)查找所需的資料信息。
總的來是說，這次設(shè)計使我在基本理論的綜合運用以及正確解決實際問題方面得到依次較好的鍛煉，提高了我獨立思考問題、解決問題以及創(chuàng)新設(shè)計的能力，縮短了我與工廠技術(shù)人員的距離，為我以后從事工程技術(shù)工作奠定了一個良好的基礎(chǔ)。同時也讓我了解目前我們這個專業(yè)所處的位置。
本次設(shè)計任務(wù)業(yè)已順利完成，但由于本人水平有限，缺乏經(jīng)驗，難免會留下一些遺憾，在此懇請各位專家、老師及同學不吝賜教。
此次畢業(yè)設(shè)計是在劉平成老師和楊曉紅老師的認真指導下進行的。劉老師和楊老師經(jīng)常為我解答一系列的疑難問題，以及指導我的思想，引導我的設(shè)計思路。在歷經(jīng)三個多月的設(shè)計過程中，一直熱心的輔導。其他同學也有對我在設(shè)計過程中給予幫助。在此，我忠心地向他們表示誠摯的感謝和敬意!
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