文化創意下動漫設計與制作專業教學研究
動漫設計與制作專業教學具有生動、直觀、實用性強及藝術創造性強等突出特點。那么，文化創意下動漫設計與制作專業如何教學呢？
1為適應動漫設計行業的特點，優化本專業人才培養及教學目標
創意——文化創意產業的核心。
文化創意產業是一種知識密集型、智慧主導型的戰略產業，需要知識產權的高度開發和運用的高度支持。
我國高職院校是以傳統學科分類為中心的人才培養模式，遠不能滿足該產業對人才的需求。
一方面是實踐經驗的創意型人才緊缺，一方面是大學生就業難。
動漫人才的供給與需求處于嚴重失衡狀態。
因此，優化、改革、創新動漫專業的人才培養方案勢在必行。
動漫專業人才培養目標旨在培養基礎理論扎實、綜合能力強的應用型人才。
因此，教學目標應重點提高以下三方面。
1.1專業知識
掌握美術基本知識;掌握動畫基礎知識;掌握編導能力和自己編寫劇本的能力;掌握繪畫透視、構成的知識，對人物的造型和場景有非常重要的塑造能力;掌握動畫臨摹方法、CG插畫創作、Photoshop軟件技術及三維動畫理論基礎知識。
1.2能力要求
具備平面圖形處理技術、painter插畫技術、二維動畫設計、harmony網頁動畫技術、游戲開發、MAYA三維動畫創意設計、影視廣告及網絡動畫應用等方面的專業能力。
1.3素質要求
具有良好的文化素養、必要的科學素養、基本的文學藝術修養和現代企業文化素質，具有適應職業變化的終身學習的能力;具有吃苦耐勞的精神和良好的心理調節和心理承受能力。
2為適應動漫專業人才培養及教學目標，優化教學課程體系
專業決定課程，課程體現專業。
為培養基礎理論扎實、綜合能力強的應用型人才。
動漫專業的課程體系構建以項目導入、任務驅動為導向，實行項目式教學。
充分利用校企合作項目，使生產過程與教學過程對接，將教學過程轉化為生產過程，教學目標轉化為生產目標，采用工學結合的方式，邊學邊做、邊做邊學，使教學價值和教學效果實現最優化。
2.1動漫行業工作流程
動漫專業的課程體系可根據動漫行業工作流程特點進行設計與構建。
通過調查研究走訪大量動漫企業，歸納總結出動畫制作流程，主要分為傳統動畫的制作流程、三維動畫制作流程。
傳統動畫的制作流程主要有以下工序：前期-企劃、文字劇本、分鏡頭腳本、人物造型設定、美術設定、設計稿及背景設計;中期-原畫、動畫、描線、定色與著色及拍攝;后期-剪接和套片、配音、配樂與音效、試片和發長行等工序。
三維動畫制作流程工序包括建模、動畫、編輯材質、貼圖、燈光及渲染合成等工序。
動漫專業學生應熟練掌握上述工序對應的基本知識和基本技能，增強就業競爭力。
因此，動漫專業的課程應以實際應用為基礎，充分考慮動漫行業的工作流程，設置相關課程體系及課程內容。
2.2教學課程體系結構
動漫專業應以動畫制作流程和動漫設計崗位及其能力特點為依據，以增強就業能力為主導，按照由淺入深、循序漸進的形式全面改革整合課程體系。
課程設計總共分為三大模塊。
一是專業基礎課，主要開設設計素描、三大構成、動畫概論及攝影攝相等課程。
二是專業必修課，按照動畫制作流程和崗位需求設置專業的必修課。
分別有Photoshop、3D動畫設計、人物造型設計、動畫運動規律、場景造型設計、Flash、AfterEffects及MAYA等課程。
三是專業拓展課，主要開設計算機基本技能訓練、音樂欣賞等課程。
此外，為了增強動漫專業人才的人文素質，需開設計算機基礎、大學體育、大學語文等公共文化基礎課，還可視情適當開設影視賞析、藝術概論等選修課程。
3為適應課程體系改革，優化課程考核體系
動漫設計與制作專業教學具有生動、直觀、實用性強及藝術創造性強等突出特點。
但面對動漫專業知識點的“雜、繁、靈活、多變”等特點，要想短時間內掌握實非易事。
要熟練掌握知識點必須多學、多用、勤練和常體會，方可在創意和想象的空間里翱翔。
這使與之相對應的課程的教學內容和方法都面臨著新的挑戰。
所以在考核體系中，也應擺脫傳統的閉卷考核方法。
根據課程教學要求，新增形式多樣的考核體系。
如以大作業形式進行考核、以小組協作形式共同創作完成作品、以實踐動手形式完成考核內容。
在考核過程中，通過“學中做，做中學”同時學習實踐與理論。
既能充分調動學生學習的積極性，又能滿足學生學習的欲望，進而培養學生自主學習、獨立解決問題的能力。
4結語
通過以上對動漫專業的教學目標及教學結構體系的研究，應該注重審美和創新能力的培養。
在教學過程中采用以學生為主體，尊重學生的開放式課堂教學，從而培養出綜合性的文化創意人才。
【文化創意下動漫設計與制作專業教學研究】相關文章：
廣告制作專業論文設計報告01-01
文化創意下創新型藝術人才培養研究02-19
試論動漫文化傳播的文化心理基礎12-07
動漫專業開題報告11-16
工商管理專業實踐教學研究03-27
跨文化交際與高職英語教學研究11-14
高校網頁設計與制作專業教學改革論文03-06
藝術設計實踐教學研究論文03-18
高中英語文化教學研究分析11-15
原文化在藝術設計專業教學中的傳承論文11-07
- 相關推薦