職稱英語(yǔ)考試再遭炮轟 報(bào)名到考試成灰色產(chǎn)業(yè)鏈
據(jù)中國(guó)之聲《新聞縱橫》報(bào)道，每年一過(guò)完年，甚至有著急的剛過(guò)完元旦，很多在機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作的人就開(kāi)始收拾心情，開(kāi)始準(zhǔn)備每年3月底進(jìn)行的職稱英語(yǔ)(精品課)考試了。這個(gè)從1999年開(kāi)始實(shí)行的考試的成績(jī)，是在職人員申報(bào)職稱的硬指標(biāo)，英語(yǔ)不及格，那你連申報(bào)職稱的資格都沒(méi)有。
這一般是3月份的話題。然而這兩天，職稱英語(yǔ)卻“反季”成為了熱門話題，因?yàn)橛袊?guó)家級(jí)媒體近日發(fā)文，將一直保留的職稱英語(yǔ)考試，稱為第212條該割掉的“闌尾”。
在簡(jiǎn)政放權(quán)的大背景下，近期有關(guān)部門加大清理規(guī)范職業(yè)資格許可認(rèn)定力度，已公布取消211項(xiàng)職業(yè)許可認(rèn)定。文章認(rèn)為，職稱英語(yǔ)考試，也根本無(wú)法提升考試者的應(yīng)用能力，和大多數(shù)崗位的實(shí)際工作要求也關(guān)系不大，阻礙各類人才的脫穎而出。
文章一出，很多在職人士紛紛表示找到知音了。有人說(shuō)，平時(shí)的工作根本用不著英語(yǔ)，英語(yǔ)憑什么來(lái)決定我的職稱?還有人說(shuō)，我學(xué)職稱英語(yǔ)，純粹是為了通過(guò)考試，根本就不是為了提高英語(yǔ)能力，這種考試也壓根不能提高人的英語(yǔ)水平。那么，英語(yǔ)和一個(gè)人的職業(yè)水平到底有沒(méi)有關(guān)系?延續(xù)了多年的這項(xiàng)考試，又該去該留?
1967年出生的鐵流，是小村莊里走出來(lái)的著名作家。然而每年元旦剛過(guò)，他就要放下手頭的創(chuàng)作，把自己按在電腦前備戰(zhàn)職稱考試。12年，年年如此。和他同輩的作家已是正高級(jí)別的一級(jí)作家，而他只是中級(jí)，是個(gè)還在為副高苦苦努力的三級(jí)作家。計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)，就像兩道高不可逾的門檻，無(wú)情地把他擋在門外。
每年春天，我國(guó)都有數(shù)十萬(wàn)人參加職稱英語(yǔ)考試。因?yàn)殛P(guān)系到職稱晉升和工資評(píng)定等切身利益，對(duì)于機(jī)關(guān)事業(yè)單位的人，這是一道“硬門檻”。考試全部是選擇題，允許帶字典，但一直以來(lái)都被詬病，是個(gè)“雞肋”認(rèn)證。考生們覺(jué)得，大多數(shù)工作上，英語(yǔ)和職稱純屬“拉郎配”，既沒(méi)關(guān)系，也不需要。
考生：因?yàn)樵谥澳闳绻麉⒓右粋�(gè)很好的培訓(xùn)班，那些老師會(huì)告訴你如何來(lái)應(yīng)付這樣的考試，即便你不認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞，也可以得很高的'分，只用三個(gè)晚上，一個(gè)晚上培訓(xùn)兩個(gè)小時(shí)，就可以搞定考試。其實(shí)這些單詞我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，考完我也不認(rèn)識(shí)，考試當(dāng)中我也不認(rèn)識(shí)，我拿了一本工具書(shū)，然后我用我的技巧可以把后面的題答得很高分，大家都知道有這樣的培訓(xùn)班，三天就可以搞定。
零基礎(chǔ)“趕考族”是職稱外語(yǔ)(課程)考試的大多數(shù)。針對(duì)于此，市場(chǎng)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是五花八門，短信電話更是提前打爆手機(jī)，“一次包過(guò)、不過(guò)全額退費(fèi)”、“簽約通關(guān)，有保證無(wú)風(fēng)險(xiǎn)”等口號(hào)比比皆是。一些職稱考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)干脆直接告訴記者，“保過(guò)”不靠多復(fù)習(xí)，關(guān)鍵是押題。
網(wǎng)校顧問(wèn)：考前半個(gè)月會(huì)有考題的預(yù)測(cè)，還有一個(gè)密性直播課程和一對(duì)一的直播教室，押題命中率大概在85%，簽約保過(guò)套餐和超值優(yōu)惠套餐是沒(méi)有一對(duì)一直播教室，也沒(méi)有密性直播課程，零基礎(chǔ)VIP有押題的直播過(guò)程，零基礎(chǔ)是保過(guò)的。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：大家學(xué)職稱英語(yǔ)就為了考那六十分，而不是為了學(xué)英語(yǔ)，所以我們這個(gè)課完全是針對(duì)那六十分來(lái)講的，有可能你學(xué)完之后還是不會(huì)英語(yǔ)，但是你一定能考過(guò)那六十分。
既和個(gè)人事業(yè)發(fā)展高度掛鉤，又不算是現(xiàn)實(shí)職場(chǎng)必備的技能，職稱英語(yǔ)市場(chǎng)的口子慢慢被一些投機(jī)者劃開(kāi)，從報(bào)名到教材，從培訓(xùn)到考試，一條灰色利益鏈條逐漸形成，泄題丑聞、后臺(tái)改分等新聞見(jiàn)諸報(bào)端，考試逐漸成為一些人的斂財(cái)工具，廣西、安徽、湖南等地的人大代表先后提議案，取消職稱英語(yǔ)考試。
事實(shí)上，過(guò)去十幾年里，無(wú)論民間還是社會(huì)輿論，對(duì)英語(yǔ)職稱考試的質(zhì)疑聲一直很強(qiáng)烈，但多年來(lái)這項(xiàng)考試依然屹立不倒，改革的大動(dòng)作并不算多。那當(dāng)年為什么要建立這樣的考試?如今又是不是到了該取消、或者是改革的時(shí)候呢?
截至今年7月，我國(guó)總計(jì)取消211項(xiàng)職業(yè)資格認(rèn)定。今年起，網(wǎng)絡(luò)廣告經(jīng)紀(jì)人、注冊(cè)電子貿(mào)易師、全國(guó)外貿(mào)業(yè)務(wù)員、港口裝卸工這些職位不再需要國(guó)家的考試和證書(shū)，就可以進(jìn)入或者參與評(píng)級(jí)。
人社部勞動(dòng)科學(xué)研究所所長(zhǎng)鄭東亮：職稱是為專業(yè)技術(shù)人員設(shè)立的，主要還是一種知識(shí)的考試，職業(yè)資格是對(duì)技能人才，主要強(qiáng)調(diào)操作能力，比如說(shuō)人力資源師、文秘等等。職稱英語(yǔ)考試不太從國(guó)家的簡(jiǎn)政放權(quán)、減輕單位人員負(fù)擔(dān)的角度說(shuō)的，實(shí)際上各個(gè)單位用人沒(méi)有必要通過(guò)這種考試來(lái)確定，也并不是說(shuō)所有的職業(yè)和崗位都需要英語(yǔ)，確實(shí)是有問(wèn)題的。
如今每年有數(shù)十萬(wàn)人參加的英語(yǔ)職稱考試，最早可以追溯到1998年下發(fā)的《關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員職稱外語(yǔ)等級(jí)統(tǒng)一考試的通知》。中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院勞動(dòng)力市場(chǎng)教研室主任丁大建說(shuō)，當(dāng)年把“英語(yǔ)能力”考核納入職稱考試，是因?yàn)椴煌娜藦氖虏煌墓ぷ鳎瑯?biāo)準(zhǔn)不好建立，于是采用英語(yǔ)考試，統(tǒng)一考，既有難度，也有操作性。而顯然，如今再一刀切，已不合時(shí)宜。
丁大建：過(guò)去人事部統(tǒng)一管理，你不定級(jí)就沒(méi)法管;但是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，職業(yè)多元性，職業(yè)性質(zhì)不同，有些職稱，學(xué)習(xí)評(píng)教授，研究人員，或者搞交流的需要國(guó)際化;但有些職業(yè)根本用不著英語(yǔ)，比如搞中醫(yī)的。而且，我們已經(jīng)有很多社會(huì)化的考試，英語(yǔ)水平考試，足以了。
2013年兩會(huì)，時(shí)任人社部副部長(zhǎng)王曉初曾表示，職稱外語(yǔ)改革一直在有序進(jìn)行，試點(diǎn)方向按不同專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行劃分，一些情況下可以免試，防止一刀切和形式主義，改革將讓職稱外語(yǔ)更實(shí)用，對(duì)實(shí)際工作有效。
其實(shí)，媒體和公眾希望職稱英語(yǔ)考試發(fā)生改變，絕不是說(shuō)要逃避對(duì)職業(yè)技能的考核和認(rèn)定，而是希望這種認(rèn)定更加切合工作實(shí)際、能更全面有效地反映一個(gè)人的職業(yè)水平，也更加公平公正。正如媒體在這篇文章中所說(shuō)：相關(guān)部門應(yīng)該順應(yīng)民意和簡(jiǎn)政放權(quán)改革方向，下決心破除既得利益干擾，盡快切掉職稱英語(yǔ)這個(gè)發(fā)炎的“闌尾”。
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