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  • 六一兒童節活動策劃書

    時間:2021-01-15 14:43:19 策劃書 我要投稿

    2017六一兒童節活動策劃書

      國際兒童節(又稱兒童節,International Children's Day)定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童,以下是由應屆畢業生網PQ小編為大家推薦的六一兒童節活動策劃書,歡迎大家學習參考。

    2017六一兒童節活動策劃書

      六一兒童節活動策劃書(1)

      在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“xxx小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

      一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

      二、活動地點:中心校。

      三、活動主題:展示風采,超越夢想。

      四、活動組織:

      總 策 劃:熊正所

      副總策劃:仲 秋

      執行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云

      項目負責:

      仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

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    六一兒童節獻愛心活動策劃方案
    “分享快樂,奉獻愛心”六一兒童節策劃書

      肖增傳:獎品的準備、頒發等。

      張志鴻:攝像、錄像。

      徐恒余:音響、節目背景音樂播放。

      韋學余:校園安全、學生安全。

      五、活動內容:

      以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

      A、節目形式:

      ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

      ②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

      ③語言類:詩朗誦、三句半等。

      ④器樂類:獨奏、合奏等。

      注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。

      B、節目安排:

      本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

      C、節目評獎:

      由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

      六一兒童節活動策劃書(2)

      一、活動時間:20xx年x月x日

      二、活動地點:大操場

      三、運動會目標:

      通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

      四、活動準備:

      1.通知父母來園參加親子活動。

      2.準備游戲需要的材料。

      3.布置活動場地。

      4.獎品。

      五、具體活動方案:

      活動流程:

      (一)、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》

      (二)、幼兒教師致歡迎詞。

      (三)、領導講話。

      (四)、主持人講注意事項。

      (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

      (2)、請在活動過程中遵守活動規則。

      (3)、在活動中請勿擁擠。

      (4)、在活動中表現棒的'小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

      (五)、主持人介紹親子活動項目。

      活動一:

      1、游戲名稱:《春種秋收》

      2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包

      3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

      4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

      活動二:

      1、游戲名稱:鋪地磚

      2、游戲準備:呼啦圈

      3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

      4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

      活動三:

      1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

      2、游戲準備:繩

      3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

      4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

      活動四:

      1、游戲名稱:夾球賽

      2、游戲準備:小木棒 籃球

      3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

      4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

      活動五:

      1、游戲名稱:親子心連心

      2、游戲準備:卡片

      3、參加人員:幼兒、家長

      4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。

      (六)、活動開始

      (七)、頒獎

      (八)、育兒講座(幼兒教師)

      (九)、活動結束。

      “六一”兒童節文藝匯演活動方案

      一、活動目標

      通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與zzz的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示zzz的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

      二、活動主題和宣傳口號

      1、活動主題:陽光 快樂 成長。

      2、宣傳口號:xxx是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細心,多一份關懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

      三、活動地點:xxx學大禮堂舞臺

      參加對象:全體師生

      四、 節目形式

      表演形式以歌舞為主,也可采用相聲、小品、快板、獨唱,也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。

      五、 節目要求

      1、內容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定,服裝、道具、化妝自備。

      2、一至六年級以班級為單位,每班報一個節目作為的表演。

      3、學生集體歌舞要求統一服裝。

      六、工作安排

      1、總指揮:xxx

      2、副總指揮:xxx ccc

      3、會場布置:sss

      4、會場組織:ddd、ddd、xxq

      5、主持人:ccc、aaa

      七、活動要求

      請各班老師認真排練學生,保證節目質量;按時按要求將節目報給陳夏蕓老師,保證工作得以順利開展。

      1、上報節目時間:5月25日下午放學前

      2、5月25日,所報上的節目交由陳夏蕓老師進行編排,然后將編排好的打印成節目單。

      六一兒童節晚會策劃書

      一、活動意義:

      一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

      二、活動主題:文明、健康、團結、協作。

      三、活動地點:智慧小學活動室

      四、具體活動內容:

      (一)活動內容

      本次活動以“我的中國夢”為主題,各班選定二個節目自行組織訓練。

      (二)時間安排:

      1、各班在5月20日前上報參賽曲。

      2、5月30日在學校舉行慶祝活動。(如有時間變更,另行通知)

      (三)評比方式

      按照年級段評比,以分值形式計入計名次,各段取一、二等獎各一名。

      五、具體活動安排:

      1、總體規劃:校長室

      2、場地布置:(米xx、丁xx)

      3、攝影攝像:(李x)

      4、后勤保障:(丁xx、陳xx)

      5、宣傳發動、組織:(各班主任)

      6、保衛:(羅x、陳xx)

      7、評委:張xx、陳x、米xx、丁xx、蔣xx  8、統計:陳xx

      六、活動具體要求:

      1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。

      2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ,到時準確及時地參與活動。

      3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

      4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

      七、注意事項:

      1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

      2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

      4、講紀律:著裝整齊,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

      六一兒童節晚會策劃書

      一、活動時間:20xx年5月30日上午8:30分(具體時間另行通知)。

      二、活動地點:龍泉廣場

      三、活動主題:展示風采,超越夢想,做一個有道德的人(道德文明在行動)

      四、活動組織:

      總 策 劃:金色少年文化藝術培訓中心

      執行策劃:邵斐

      項目負責:

      鄭老師:慶“六一”活動總協調;

      王夢雅:慶“六一”繪畫、手抄報、攝影系列活動;

      張 蘋 楊姍姍:慶“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動;

      五、活動內容:

      1、詩歌朗誦:

      ①六一詩歌朗誦。

      ②集體詩歌朗誦。

      2、金色少年作文小記者采訪活動。(派發宣傳單)

      3、繪畫、手抄報系列活動。

      以反映學員素質教育成果,展現學員兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的,

      4、集體活動:

      全部學員及家長在“金色少年慶六一 道德文明在行動”條幅上簽名。合影。

      六、活動安排:(預定)

      5月30日8:30分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。

      9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊,分派任務。

      9:15分開始活動。

      1、朗誦組在廣場前朗誦。

      2、小記者進行“道德文明在行動”活動采訪,內容包括:文明禮貌用語,文明行為,道德品質、文明素養知識等

      3、繪畫組展現“六一”童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的繪畫作品。

      4、活動中期或后期同學派發關于兒童文明用語、文明行為宣傳單。

      5、集體在活動中簽字,留影。(也可作第一項)

      6、滕州電視臺記者錄像并采訪我中心學員。


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