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  • 母親節主題策劃活動方案

    時間:2020-12-17 19:55:30 策劃書 我要投稿

    2016母親節主題策劃活動方案

      在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,以下是由應屆畢業生網PQ小編為大家推薦的母親節主題策劃活動方案,歡迎大家學習參考。

    2016母親節主題策劃活動方案

      母親節主題策劃活動方案(1)

      活動來源:在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節這樣一個溫馨的節日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節活動。

      托班活動目標

      1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。

      2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。

      活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

      活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。

      活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

      小班活動目標:

      1、能夠主動說出對媽媽的愛。

      2、為媽媽做力所能及的事情。

      3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。

      活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

      活動二:手工康乃馨。

      中大班活動目標:

      1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。

      2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

      3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。

      活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

      活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

      活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

      活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

      集體活動:

      1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的.愿望,傳遞我們的愛。

      2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

      3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

      母親節主題策劃活動方案(2)

      20xx年五月的第二個周天5月11日是母親節,為從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下:

      一、活動目的:

      1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

      2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

      3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

      二、活動內容:

      1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進行全員發動,宣布我校“感恩母親節”活動方案。

      2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

      3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

      三、活動要求:

      1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

      2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。

      3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

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