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  • 幼兒園五一活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2020-12-19 15:36:55 策劃書 我要投稿

    幼兒園五一活動(dòng)策劃方案

      中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié),以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家推薦的幼兒園五一活動(dòng)策劃方案,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

    幼兒園五一活動(dòng)策劃方案

      幼兒園五一活動(dòng)策劃方案(1)

      參加人數(shù):小小1班、小小2班全體寶寶

      活動(dòng)地點(diǎn):小小1班教室

      活動(dòng)時(shí)間:4月30日下午3:00——4:00

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能, 提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。

      2、能愉快的參加集體活動(dòng),體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣。

      3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì),獲得成功感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來(lái)

      2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份

      3、音樂(lè)、照相機(jī)

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、 相互認(rèn)識(shí):

      1、小小1班和小小2班相互聽音樂(lè)找朋友。

      2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

      二、 寶寶分組比賽:

      1、分組、貼牌。

      2、教師示范活動(dòng)的過(guò)程,寶寶傾聽。

      3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子

      三、 發(fā)獎(jiǎng):

      1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。

      2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品

      【范例】

      大班“五一”半日活動(dòng)方案

      活動(dòng)目的:抓住“五一勞動(dòng)節(jié)”的契機(jī),通過(guò)課間活動(dòng)的展示,與家長(zhǎng)的互動(dòng)、親子游戲等形式增進(jìn)幼兒園、家長(zhǎng)、教師、幼兒之間的情感交流。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育,也讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

      親子活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)的共同學(xué)習(xí)、共同游戲,增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的情感交流。活動(dòng)進(jìn)程:活動(dòng)一:幼兒課間操展示活動(dòng)活動(dòng)目的:1.發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性,2.培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)

      感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).活動(dòng)二:

      親子美工活動(dòng)------有趣的風(fēng)車活動(dòng)目的:1、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行探索,善于表現(xiàn)、幼兒能和家長(zhǎng)共同的進(jìn)行裝飾畫、剪貼等美工活動(dòng)2、增進(jìn)親子之間的.情感交流。3、活動(dòng)準(zhǔn)備:美工紙彩色筆范例活動(dòng)進(jìn)程:

      觀察范例———教師講解——幼兒與家長(zhǎng)共同制作——教師分組進(jìn)行指導(dǎo)——作品展示送禮物

      【范例】

      一、指導(dǎo)思想:

      教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)?ldquo;勞動(dòng)真快樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂(lè)、勞動(dòng)的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

      二、具體安排:

      1.時(shí)間:20xx年x月x日~30日

      2.地點(diǎn):本園、各班

      3.參加對(duì)象:全體教師和幼兒

      4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任教師

      5.活動(dòng)內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動(dòng)真快樂(lè)”的主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行安全教育。

      小班活動(dòng):幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

      中班活動(dòng):為班級(jí)做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

      大班活動(dòng):為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等(安全的場(chǎng)所)。

      三、注意事項(xiàng):

      1.各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。

      2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。

      3.大班年級(jí)組長(zhǎng)做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地的協(xié)調(diào)。

      4.活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。

      幼兒園五一活動(dòng)策劃方案(2)

      一、活動(dòng)的生成:

      為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

      二、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

      了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

      2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。

      介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

      3、談話:說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”

      相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

      4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

      5、手工:制作“美麗的花”。

      組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話。

      6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

      能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。

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