2016年學(xué)校5·15全國(guó)助殘日活動(dòng)方案
中國(guó)全國(guó)助殘日是中國(guó)殘疾人節(jié)日。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家推薦的2016年學(xué)校5·15全國(guó)助殘日活動(dòng)方案，歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
2016年學(xué)校5·15全國(guó)助殘日活動(dòng)方案(一)
一、活動(dòng)主題：
真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛(ài)。
二、活動(dòng)宗旨：
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2016年5月16日下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx市特殊教育學(xué)校
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。
以“助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專(zhuān)題。
2、開(kāi)展“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實(shí)做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書(shū)儀式。
在2016年5月16日舉辦座談會(huì)，邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群體，關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請(qǐng)長(zhǎng)期扶助我校的騰飛汽車(chē)配件廠張廣臣廠長(zhǎng)為我校名譽(yù)校長(zhǎng)。
2016年學(xué)校5·15全國(guó)助殘日活動(dòng)方案(二)
今年5月17日是第二十五次全國(guó)助殘日。為開(kāi)展好第二十五個(gè)助殘日活動(dòng)，壽光市人民政府和教育局專(zhuān)門(mén)為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)通知精神，特制定我校第二十五次全國(guó)助殘日活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)主題: 關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)
二、活動(dòng)宗旨：
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、 幫助殘疾人的良好氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
三、活動(dòng)安排:
(一) 開(kāi)展有針對(duì)性、有深度、有影響力的宣傳報(bào)道，加強(qiáng)人道主義思想的`宣傳教育，并通過(guò)多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。
1.以開(kāi)展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞活動(dòng)主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。
2.進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。在助殘日前以全國(guó)助殘日為主題進(jìn)行一次國(guó)旗下講話，號(hào)召全體師生積極參加助殘活動(dòng)。
3.召開(kāi)一次主題班會(huì)。以班級(jí)為單位組織一次以“全國(guó)助殘日”為主題的班會(huì)，內(nèi)容可以為介紹全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義，或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。
(二) 突出主題，采取有效措施，關(guān)心幫助殘疾人。
1.通過(guò)倡議書(shū)的形式，廣泛發(fā)動(dòng)，積極開(kāi)展“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)和動(dòng)員全班師生積極參與。對(duì)身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過(guò)書(shū)信交往，節(jié)假日看望等活動(dòng)，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強(qiáng)對(duì)“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生員工參與“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好助殘工作。
3.開(kāi)展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng);學(xué)校組織志愿者助殘活動(dòng)，將助殘活動(dòng)納入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實(shí)事，著力推動(dòng)助殘工作深入有效地開(kāi)展下去。
3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級(jí)為單位，在助殘日前后動(dòng)員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。
(三)結(jié)合“助殘日”活動(dòng)開(kāi)展情況，評(píng)選一批“愛(ài)心助殘”先進(jìn)個(gè)人。
四、有關(guān)要求：
1.提高認(rèn)識(shí)。全體師生要深入領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，積極參加助殘日相關(guān)活動(dòng)，培育愛(ài)心，促進(jìn)成長(zhǎng)，打造“愛(ài)心如皋”、“愛(ài)心校園”。
2.加強(qiáng)組織。各處室、班級(jí)對(duì)照上級(jí)文件要求認(rèn)真組織落實(shí)，要精心設(shè)計(jì)和組織好相關(guān)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)真正起到育人作用。活動(dòng)結(jié)束后，相關(guān)部門(mén)和班級(jí)要及時(shí)將活動(dòng)成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長(zhǎng)檔案。
3.強(qiáng)化宣傳。在活動(dòng)中，各處室、各班級(jí)要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹(shù)立典型、表彰典型。通過(guò)各種新聞媒體廣泛宣傳，爭(zhēng)取社會(huì)廣泛關(guān)注和大力支持。
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