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  • 萬圣節(jié)活動方案幼兒園

    時間:2022-07-16 20:27:54 策劃書 我要投稿

    2016年萬圣節(jié)活動方案幼兒園

      萬圣節(jié)慢慢的成為了最受歡迎的節(jié)日之一,下面yjbys小編整理了2016年萬圣節(jié)活動方案幼兒園,歡迎閱讀!

    2016年萬圣節(jié)活動方案幼兒園

      2016年萬圣節(jié)活動方案幼兒園一

      一、活動目的:

      1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

      2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物的能力,學(xué)會情緒的自我控制,培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。

      3、通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,體會節(jié)日的快樂。

      二、活動時間:2016年10月31日(星期四)15:00--20:00

      三、活動地點:操場、大廳、教室等

      四、活動準備:

      (一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日

      2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進行萬圣節(jié)環(huán)境布置,烘托節(jié)日氛圍。

      3、老師利用美術(shù)課或手工課帶領(lǐng)孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。

      4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷、習(xí)俗,并向家長發(fā)出節(jié)日邀請函。

      5、節(jié)慶當天大門外張貼橫幅、海報。活動名稱如:萬圣節(jié)親子樂、化裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等。

      (二)萬圣節(jié)知識認知及道具制作:10月24-28日

      1、按大、中、小班接受能力的不同,對幼兒用漢語、英語進行萬圣節(jié)知識的講述。如了解萬圣節(jié)的由來、服飾、食物、習(xí)俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導(dǎo),藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。

      2、制造萬圣節(jié)情境,園所班級內(nèi)可以適時播放萬圣節(jié)相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

      3、老師和幼兒(建議邀請家長加入)共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等。也可以延伸至一些相關(guān)的'萬圣節(jié)食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

      4、每個班安排不同特色的萬圣節(jié)活動項目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動期間幼兒可以進入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍。

      五、活動流程:

      1、活動當天15:00幼兒家長自備面具持邀請函入園,園內(nèi)各個崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長,互相問候"萬圣節(jié)快樂happy Halloween"。

      2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,而后進行活動游戲。

      3、小朋友到各班進行討糖活動,討糖口號:"Trick or treat(不給就搗蛋)"。各班老師事先關(guān)門關(guān)燈、落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來。老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句"Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

      4、在本班或大廳、戶外進行萬圣節(jié)食品的制作或品嘗活動。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

      5、晚上進行創(chuàng)意服飾走秀活動,并舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老師、家長一起跳舞狂歡。

      六、注意事項

      1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵他們大膽參與,給幼兒營造歡樂的節(jié)日氛圍。

      2、充分利用好老師的帶動、引領(lǐng)作用。老師扮演活動的主要角色,進行領(lǐng)舞、發(fā)放糖果等。

      3、不管是游園、討糖,還是酒會、舞會等萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。

      2016年萬圣節(jié)活動方案幼兒園二

      一、 活動目的:

      1、 通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

      2、 鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會情緒的自我控制。

      3、 通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。

      二、 活動時間:10月31日(星期五)全天,上午9:10正式開始。

      三、 活動地點:xx幼兒園操場,xx小區(qū)(“討糖活動”)。

      四、活動當天班級行事歷安排:10月30日(周四)彩排。10月31日(周五)活動當天行事歷:9:10活動正式開始,參與人員:全園師生。11:00上午活動結(jié)束。下午15:00正式開始,3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區(qū)域進行闖關(guān)獎糖活動。(班主任負責組織,配班老師、生活老師協(xié)助)。2、7班小區(qū)“討糖活動”(組織者:匡老師、袁老師。安全負責人:連點老師—黃園長、陳園長)

      五、 活動準備:

      (一) 萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間:園前臺及走廊,完成時間:10月20日(周一)。班級環(huán)創(chuàng)完成時間:10月24日(周五)

      2、 幼兒園前臺、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

      3、 要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈) 。

      4、 萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷。

      5、 制造萬圣節(jié)情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

      6、 節(jié)日當天xx幼兒園大門外擺放X展架萬圣節(jié)海報。 負責人:xx

      (二) 班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月24—28日)

      六、活動籌備及人員安排(各領(lǐng)域負責人):

      1.活動準備:各班給小朋友準備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負責人:各班班主任)。

      2.班主任須知:

      A.每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節(jié)道具。班級提前給幼兒練習(xí)T臺秀,包括方陣、口號。

      各班根據(jù)本班確定的密語通關(guān)游戲提前準備好所需器械。

      B.班主任負責帶動班級老師、幼兒自制萬圣節(jié)相關(guān)道具,體現(xiàn)在班級區(qū)角,包括班級所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動信息。

      C.在教室給幼兒播放認識萬圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬圣節(jié)的相關(guān)信息及文化價值。

      D.“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié),包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。

      E.提前告知幼兒家長,需要給自家孩子準備服裝、道具(自行購買或自制),31上午交至班主任處。

      F. 活動后照片發(fā)自xx處,以便活動反思和總結(jié)。

      G.中英文結(jié)合的`PPT展示,給小朋友們介紹萬圣節(jié)的相關(guān)信息。31日前完成。地名及英文參考:

      倫敦鬼巴士(Ghost Bus Tour)

      1.London Underground 倫敦地鐵

      2.Houses of Parliament 英國國會大廈

      3.Buckingham Palace 白金漢宮

      4.London Bridge 倫敦橋

      5.St Paul’s(St Paul’s Cathedral )圣保羅大教堂

      3.各班級內(nèi)的通關(guān)游戲器械投放及布置:各班班主任。檢查人:xx。紅地毯(T臺秀走地毯):xx

      各班密語通關(guān)游戲器械準備:各班主任負責。

      4.糖果準備:謝醫(yī)生。

      5.全園宣傳:xx

      6.現(xiàn)場主持人:xx老師

      7.前臺音樂、音響調(diào)控:xx(活動時在前臺播放萬圣節(jié)音樂)

      8.10月27日下班前各班的教室布置到位,擺南瓜燈(手刻南瓜里面放蠟燭,家長自制)包括物品的擺放和音樂準備(音樂會在各教室電腦的桌面上)。

      9.幼兒、教師換裝及化妝:各班的班級老師

      七、活動流程:

      1、第一階段活動行事歷:9:00—9:30:各班化妝時間。9:30—10:00:各班T臺秀展示。10:00—10:40:分班級進行的“鬼屋大冒險”、“鬼屋尋寶”等密語通關(guān)游戲。

      2、第二階段活動行事歷:15:00—16:00:3、4、6、8、9班進行園內(nèi)討糖活動,區(qū)域必須是:各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務(wù)辦公室等。

      (即由每班的班主任帶隊,配教老師、生活老師陪同去到各區(qū)域進行“不給糖就搗蛋”討糖活動。)

      3、2班和7班去xx小區(qū)進行“討糖果游戲”。活動組織總負責人:匡老師和袁老師。安全總負責人:謝丹醫(yī)生。安全監(jiān)督員:黃園長、陳園長。策劃小組:xx、xx。

      4、 全園統(tǒng)一闖關(guān)“密語”:Knock,knock,trick or treat. Who are you?I am a ghost/spider.

      附:

      1、T臺秀:按照運動會出場順序,每班幼兒、教師人手道具、著萬圣節(jié)服裝,按運動會走紅地毯方陣隊列隊形展示本班風(fēng)采。

      2、密語通關(guān)活動:分班級利用密語進到其他班級教室門口通關(guān),通關(guān)后在教室內(nèi)進行相應(yīng)游戲,游戲類型按教研班主任確定的進行設(shè)計:“9班:勇闖蜘蛛網(wǎng)”、“4班:進入盤絲洞搭蘋果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋尋寶”、“7班:頂氣球”“3班:蒙眼擊鼓”。

      3、“鬼屋大冒險”:

      班級的南瓜燈可放大廳進行展示

      八、活動結(jié)束:

      1、合影

      2、集體打掃衛(wèi)生

      3、物品歸位


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