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  • 圣誕節(jié)活動策劃 幼兒園

    時間:2020-11-14 17:30:37 策劃書 我要投稿

    圣誕節(jié)活動策劃 幼兒園

      圣誕節(jié)是一個重要的節(jié)日,下面yjbys小編整理了圣誕節(jié)活動策劃 幼兒園,歡迎閱讀!

    圣誕節(jié)活動策劃 幼兒園

      圣誕節(jié)活動策劃 幼兒園一

      1. 活動目標(biāo):

      (1) 通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

      (2) 給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,讓幼兒來制作Christmas star,Christmas cards等活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

      (3).能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

      2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      (1)★圣誕樹

      這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

      ★樹頂星

      樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。

      ★布偶

      在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。

      ★雪花片

      在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點(diǎn)東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

      ★教學(xué)卡片

      也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上,然后請幼兒點(diǎn)讀,既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。

      很有創(chuàng)意的`圣誕樹!好好喜歡哦...

      原來梯子還可以這樣用

      (2)將每個窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項,它把人帶進(jìn)一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣。

      (3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等.

      (4)全園孩子學(xué)會唱英語歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

      (5)通過實物或圖片學(xué)會單詞Christmas tree ,Santa Claus ,stocking,candle,reindeer,并學(xué)會祝福語“Merry Christmas!”

      3. 請一名老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個班給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:Merry Christmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。

      4.圣誕游戲:

      (1). Christmas star:給幼兒每人制作一個Christmas star,并寫上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。

      (2)Christmas cards:老師做好賀卡給每個幼兒發(fā)一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫上祝福語(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。

      (3)。也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。

      圣誕節(jié)活動策劃 幼兒園二

      一、設(shè)計意圖:

      節(jié)日是我們重要的課程資源,圣誕節(jié)雖然是一個洋節(jié)日,但因其充滿童話色彩而備受孩子們的喜愛,會送禮物的圣誕老人,炫彩的圣誕樹等等無不引起孩子們的美好憧憬,所以,為會更好的利用節(jié)日資源,營造快樂的節(jié)日氛圍,利用圣誕節(jié)這一節(jié)日情境開展相關(guān)活動,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

      二、活動目的:

      1、借助圣誕賦予幼兒各項活動以情境,培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力、語言表達(dá)能力等,體驗節(jié)日的喜悅。

      2、讓幼兒接觸優(yōu)秀的童話作品,感受文學(xué)作品的魅力。

      3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日,了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗,對比中國的春節(jié),滲透多元文化教育。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、推薦有關(guān)圣誕節(jié)的繪本書。

      2、收集有關(guān)圣誕主題的圖書和著名的童話故事,豐富圖書角

      3、活動區(qū)的材料,如彩色紙、卡紙、圣誕襪、顏料、廢舊報紙、大大小小的紙盒、飲料瓶、水粉等等

      四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1、室內(nèi)情景創(chuàng)設(shè):利用圣誕樹、雪房子、圣誕老師、飲料瓶、氣球、棉花等等進(jìn)行創(chuàng)設(shè)。

      2、室外環(huán)境:展示活動作品:立體圣誕樹、圣誕襪、雪屋、蛋殼馴鹿。

      四:活動區(qū)游戲:

      1:美工:我設(shè)計的圣誕襪---材料---各種卡紙、布條、瓦楞紙----設(shè)計自己的圣誕襪裝飾圣誕禮物。

      2:美工:我為圣誕老爺爺設(shè)計的圣誕帽子----材料--剪刀、紅色卡紙、A4紙等等----為圣誕老爺爺設(shè)計一個漂亮的圣誕帽。

      3:情景創(chuàng)設(shè):包裝圣誕禮物---材料---各種包裝盒、包裝紙、拉花、糖果。

      4:手工:馴鹿、圣誕老人----材料:蛋殼、紙杯、彩筆、手工紙。

      5:美工:立體的圣誕樹---材料:卡紙、紙杯、彩筆、剪刀、裝飾小物件。

      6:立體圣誕老人:材料:可比克的筒、棉花、剪刀、白紙。

      7:手工:立體的馴鹿:硬克的手提袋子、瓦楞紙、剪刀。

      8:圣誕老人:材料:飲料瓶、紅色水粉、水粉筆、棉花、瓶蓋

      9、表演區(qū):《鈴兒響叮當(dāng)》《送禮物》----材料:音樂、頭飾、衣服。

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