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  • 最新幼兒園感恩節活動策劃方案

    時間:2023-04-03 09:20:38 策劃書 我要投稿
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    2016年最新幼兒園感恩節活動策劃方案

      導語:感恩節活動舉行是讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感。以下是yjbys小編整理的2016年最新幼兒園感恩節活動策劃方案,歡迎大家閱讀!

    2016年最新幼兒園感恩節活動策劃方案

      2016年最新幼兒園感恩節活動策劃方案一

      一、happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成長”

      小班:親親一家人

      中班:讓愛住我家

      大班:感恩的心

      二、大活動目標

      將感恩的種子播撒在幼兒的心田

      三、活動安排:

      主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設計)

      四、階段性工作安排:

      一、環境:大展板的制作,18號前完成

      1、背景(幕布亦是海報)的制作。

      各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

      2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

      3、各班環境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

      大班制作感恩海報

      二、開幕式

      1、時間:11月19日上午10:00

      2、參加人員:全園幼兒

      3、主持人:(中班)

      4、過程:

      a、主持人宣布活動開幕

      b、情景劇表演《感恩節的雨來》

      c、“愛的語統”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

      d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

      中班——愛自己,愛家人,愛同伴

      大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

      三、主題教育活動準備

      1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

      2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

      3、各年級的特色活動

      ★大班年級

      (1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

      (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

      ★中班年級

      護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

      ★小班年級

      火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。

      2016年最新幼兒園感恩節活動策劃方案二

      活動目標:

      通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      活動時間:2015年xx月(11月的第4個星期四是感恩節)。

      活動前期準備:

      1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

      2.準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

      3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

      活動安排:

      各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

      1.說一篇《感恩的心》故事。

      2.采訪一個身邊的人

      3.畫一幅感恩的畫

      4.學唱一首感恩的歌

      5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

      溫馨提示:

      1、周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。

      2、周四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處

      3、各班根據班級實際情況借鑒感恩節推薦活動

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

      2016年最新幼兒園感恩節活動策劃方案三

      活動目標:

      通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      活動時間:2016年11月24日。

      活動前期準備:

      1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

      2.準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

      3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

      活動安排:

      各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

      1.說一篇《感恩的心》故事。

      2.采訪一個身邊的人

      3.畫一幅感恩的畫

      4.學唱一首感恩的歌

      5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

      溫馨提示:

      1、周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。

      2、周四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處

      3、各班根據班級實際情況借鑒感恩節推薦活動

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

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