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  • 幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)策劃書優(yōu)秀

    時(shí)間:2020-11-18 17:56:50 策劃書 我要投稿

    幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)策劃書優(yōu)秀

      感恩,說明一個(gè)人對自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感.沒有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。下面由yjbys小編整理的感恩節(jié)活動(dòng)策劃書,歡迎大家閱讀!

    幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)策劃書優(yōu)秀

      幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)策劃書一

      一、活動(dòng)緣起

      如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了"說一不二",即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。面對這并不是"個(gè)別現(xiàn)象"的現(xiàn)實(shí),我們不得不開始思考:今天的孩子怎么了?

      我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲"謝謝"也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。

      二、活動(dòng)目的

      通過活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的'情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

      三、活動(dòng)時(shí)間:20xx 年x月x--x月x日,11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)

      四、活動(dòng)地點(diǎn):各小班教室

      五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲等。

      2.幼兒園環(huán)境布置。

      3、制作賀卡的材料。

      六、活動(dòng)過程

      1.向孩子介紹感恩節(jié)的來歷。

      2.讀一篇《感恩的心》故事。

      3.欣賞《感恩的心》歌曲。

      讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛。

      4.做一張賀卡,說一段祝福,將感激銘記心中。小班孩子和老師一起通過畫筆畫出自己幫爸爸媽媽做的事,自己愛爸爸媽媽的畫面。說一句感謝爸爸媽媽的話,老師幫助寫下來,制作成一張大的賀卡,讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們

      幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)策劃書二

      感恩節(jié),它是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老的節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日,相當(dāng)于我們中國的中秋節(jié)。而我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦的國家,就更應(yīng)該讓孩子們學(xué)會(huì)感恩;三字經(jīng)說道:首孝悌,次見聞;弟子規(guī)又說道:首孝悌,次謹(jǐn)信。感恩父母,給予我生命,讓我健康成長!一日為師終生為父!古今中外,尊師重道,所以我們:感恩老師,給予我教誨,教我知識(shí),懂得思考!感恩兄弟姐妹,讓我不再孤單感恩朋友,給予我友愛。感恩幫助過我的人,讓我溫暖

      一、活動(dòng)緣起

      如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們不得不開始思考:今天的孩子怎么了?

      我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。

      二、活動(dòng)目的

      通過活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

      三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月24——11月27日,11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)

      四、活動(dòng)地點(diǎn):各小班教室

      五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲等。

      2.幼兒園環(huán)境布置。

      3、制作賀卡的材料。

      六、活動(dòng)過程

      1.向孩子介紹感恩節(jié)的來歷。

      2.讀一篇《感恩的心》故事。

      3.欣賞《感恩的心》歌曲。

      讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛。

      4.做一張賀卡,說一段祝福,將感激銘記心中。小班孩子和老師一起通過畫筆畫出自己幫爸爸媽媽做的事,自己愛爸爸媽媽的畫面。說一句感謝爸爸媽媽的話,老師幫助寫下來,制作成一張大的賀卡,讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們

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