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  • 大班幼兒園端午節(jié)活動方案

    時間:2020-12-16 19:36:08 策劃書 我要投稿

    大班幼兒園端午節(jié)活動方案

      端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,我們會用各種方法來度過這個快樂的節(jié)日。應屆畢業(yè)生小編為大家整理的大班幼兒園端午節(jié)活動方案,希望能幫助到您!

    大班幼兒園端午節(jié)活動方案

      【大班幼兒園端午節(jié)活動方案一】

      【活動目標】

      1、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

      2、能認真傾聽老師與同伴的講述,樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。

      活動準備:有關(guān)《屈原的故事》的圖片。

      【活動過程】

      1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,了解端午節(jié)的來歷。

      老師:你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?

      2、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。

      老師:

      ①大家為什么要過端午節(jié)呢?為什么要紀念屈原呢?

      ②大家是用哪些方法來紀念屈原的呢?

      ③假如你是屈原,國君不接受勸告,你會怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)

      【大班幼兒園端午節(jié)活動方案二】

      活動目標:

      農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動,讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目,從而使幼兒對各地方的風俗習慣有一定的認識,以此增強幼兒愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感。

      活動流程:

      一、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動的主動性。

      主持人:明天是農(nóng)歷五月初五你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié))

      支持人:端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,我們會用各種方法來度過這個快樂的節(jié)日。我們會在這一天里做些什么?吃些什么呢?

      小 結(jié):在這一天里,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。

      主持人:端午節(jié)是怎么來的呢?我們一起來看一個短片。

      二、幼兒觀看視頻,進一步了解“端午節(jié)”。

      1、端午節(jié)由來的短片。

      2、人們裹粽子的短片。

      3、人們賽龍舟的短片。

      4、學念兒歌《五月五》。

      三、活動結(jié)束,主持人總結(jié)

      大班親子活動:快樂的端午節(jié)

      活動設計意圖:

      又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習俗、了解端午節(jié)的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設計了本次活動。

      活動目標:

      1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習俗,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

      2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風俗,體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,感受中國的社會文化。

      活動準備:

      幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》 邀請會包粽子的`父母志愿者

      包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等

      活動過程:

      1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。 “今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流。

      請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節(jié)的時間。 師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。

      2、引導幼兒了解端午節(jié)的來歷、風俗習慣。

      “端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。 組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》

      “在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動,為什么進行這樣的活動?”幼兒分組交流。 請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。

      教師小結(jié):端午節(jié)人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

      3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。

      “你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。

      教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。

      4、幼兒和父母志愿者共同包粽子。

      “小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的父母,我們一起學習粽子吧!”

      幼兒分組和父母志愿者共同包粽子,引導幼兒為父母志愿者拿、放材料,邊看邊交流。 “包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?” 5、幼兒和父母志愿者共同分享粽子。 端午節(jié)親子活動:“端午粽飄香”活動方案 [活動目標]

      1、會說“端午節(jié)”的名稱,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

      2、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節(jié)日的快樂。


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