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  • 勞動節特色團日活動策劃

    時間:2020-12-16 13:17:29 策劃書 我要投稿

    勞動節特色團日活動策劃

      又到了一年一度的“五一”勞動節,勞動節就是要有勞動的意義,下面由yjbys小編為大家搜集的勞動節特色團日活動策劃,希望能幫助到您!

    勞動節特色團日活動策劃

      【勞動節特色團日活動策劃一】

      一、:迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

      二、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

      三、參加人員:xx理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

      四、活動目的:

      通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

      并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優工作,從而保證自己的長遠利益得以實現。

      五、活動內容和過程:

      1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

      2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈桿進行擦洗。

      3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

      4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。

      5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

      六、活動:20xx年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。

      七、活動地點:南湖馬路邊上

      八、活動要求:

      希望各團員均能積極參加活動,認真對待并積極準備;顒舆^程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發揚團員吃苦耐勞的.精神,發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務必注意安全。

      九、經費預算(單位:元)

      十、策劃人:勞動與社會保障0602團支部

      十一、:

      由團支部對此次活動進行,團支書負責寫總結,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學工廣場發表。

      勞動與社會保障0602團支部

      20xx年4月4日

      【勞動節特色團日活動策劃二】

      一、主題:我的大學

      二、活動形式:茶話會

      三、時間:10月24日—10月31日

      四、地點:xx田家炳樓

      五、參加者:日語一班全體同學

      六、活動目的:

      加強同學們之間的交流,加強同學們之間的了解,增強同學們之間的友誼 .幫助同學們了解大學生活的真諦,明確大學生活的方向.指引同學們在大學的前進方向.讓同學們互相解答到大學之后自己的困惑,幫助同學們解決困難.了解同學們的生活狀況,為以后大學生活少走彎路堅定基礎,為同學們在大學創造輝煌埋下鋪路石.

      七、活動流程:

      1、 前期準備

      A 告知班長和副班長關于該活動的各項議程,和他們商量相關事宜。

      B 和年級取得聯系,確定具體的時間和地點。

      C 和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動,告知同學們活動的時間和地點,鼓勵同學們積極踴躍參加該項活動。

      D 確定瓜子、花生、水果等食品的預算‘和班長副班長商量大概將用多少錢,然后平均到每個人,看一人需支付多少錢。

      E 通知各寢室長收取應付的錢。

      H 提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。

      2、活動內容

      A 分發食品,是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。

      B 由班長和團支書一起主持茶話會,進行開場白。

      C 提問;開學一個多月了,大家心中的理想大學生活與現實你所看到的大學生活有啥差異。

      D 開學一個多月了,你通過參加社團干事競選、年級委員會競選、學生會競選,你有何感想。

      【自由討論兩分鐘,再由小組發表見解】

      E 自由推選同學到教室中間表演節目。

      F 提問;你怎樣看待大學期間打工。

      【打工的好與壞】

      G 學生互動玩游戲

      演雙簧【提前制作卡片,給要表演的同學看,讓另一個同學猜,猜不出來倆人都要表演節目】

      H 提問;在大學四年期間,我們會花很多錢,你覺得你應該如何消費。提問;在大學期間,我們會有很多自由時間,你會如何安排。

      I 玩游戲

      開火車:【以寢室為單位分4個組,每個組選一個地名(火車開開火車,其他地方的火車開往某地了)說錯的要選一個人表演節目】

      G 我們的茶話會就要結束了,希望大家在此獲得的不僅是快樂,更是前進的方向。獲得的不不僅是友誼的增進,更是今后互幫互助。我相信,我們日語1班的明天會更好!

      后期工作:

      A 將桌子放回原位,安排人員打掃衛生。

      B 調查同學們對這次茶話會的感受,以看這次活動舉辦的是否成功。不足之處虛心接受,在這次活動中進行改進,更加完美。

      八.預期效果:

      A 同學們在其中獲得快樂,緩解學習的壓力。

      B 同學們在其中得到啟示,明確今后的前進方向。

      C 同學們之間的了解加強,友誼增進。

      D 班干與同學們的默契增進,使以后的工作更加順利進行。

      九.注意事項:

      A一定要注意安全,安全第一。

      B一定要打掃教室,保證茶話會后教室的整潔。

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