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  • 幼兒園小班親子活動方案

    時間:2020-12-17 15:59:25 策劃書 我要投稿

    幼兒園小班親子活動方案

      通過親子游戲活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。下面由yjbys小編為大家精心收集的幼兒園小班親子活動方案,希望可以幫到大家!

    幼兒園小班親子活動方案

      【幼兒園小班親子活動方案一】

      1、媽媽和寶寶游戲《袋鼠媽媽》

      玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。

      2、爸爸和寶寶的游戲《袋鼠爸爸》

      玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。

      3、家長和寶寶游戲《跳圈圈》

      玩法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

      4、家長和寶寶游戲《跳跳球》

      玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點,速度快的那一組勝利。

      5、家長和寶寶游戲《寶寶快爬》

      玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在后,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身后,最先到達終點的一組勝利。

      6、親子游戲之運氣球

      準備10個或10個以上的氣球,規定一段距離為路程,終點處放一個筐子或一個可以裝許多東西的箱子;大人和小孩手拉著手圍成圈,中間放一個氣球,既不能讓氣球掉下去,也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了,就重新返回起點接著運,直到把所有氣球都運到對面的箱子里為止;本游戲可以多次重復玩,記錄時間,或和別人比賽。

      7、親子游戲之螞蟻搬豆游戲

      1)請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)

      2)請一組組的"螞蟻"排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。

      3)設置一定的距離,在終點放置一些物品作"豆子"。請"螞蟻"從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。

      8、親子游戲之貼鼻子

      游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。 (游戲規則: 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。)

      9、我的寶寶在哪里

      每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。(游戲要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶 )

      10、踩氣球

      每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

      【幼兒園小班親子活動方案二】

      不管是家長朋友還是幼兒園的老師,都希望孩子們能在家里或者是學校的時候聽話,而且小孩子的家長朋友們也愿意加入到孩子的幼兒園舉行的一些活動中去,在老師的帶領下,參加一些親子的活動,這樣,不僅增加父母與孩子之間的關系,而且也會讓小朋友們更加喜歡上幼兒園的。但是,幼兒園小班要設計怎樣的`親子游戲呢

      瞎子摸象

      游戲參與人:多組爸爸或媽媽,孩子,老師。

      游戲道具:蒙住眼睛的布或手帕。

      游戲過程:用布或手帕把孩子的眼睛蒙住,然后讓蒙住眼睛的孩子們排坐成一排,然后被摸的爸爸或媽媽依次從孩子的面前蹲著走過,走過的時候,讓孩子們用小手去摸爸爸或者是媽媽的臉,或者是手等部位,請記得,這個時候家長不能發出任何聲音,包括笑聲。讓孩子在摸的過程中,以此來判斷,哪個是自己的爸爸或者是媽媽。如果孩子確定了是他的爸爸或媽媽后,那這位家長就不能移動了,而是蹲坐在摸住他的孩子的身后。最后,等孩子們都確定了爸爸媽媽后,解開孩子的眼睛布,讓孩子們自己看,是不是尋找對了自己的爸爸媽媽。

      尋找迷失的寶寶

      游戲參與人:多組爸爸媽媽,孩子,老師。

      游戲道具:蒙住眼睛的布或手帕。

      游戲過程:這個有點兒類似于以上的,只是現在蒙住的是家長的眼睛,而不是孩子的眼睛。剛開始的時候,家長蒙好了眼睛后,被孩子們圍在中間,而孩子們就手拉手,可以以唱歌的試開始轉圈,等歌聲停或者是老師喊停的時候,孩子們停下來,然后蒙了眼的家長朋友們就開始可以自由地尋找自己的寶寶了。這個時候,規定不允許家長摸孩子的頭發,因為可以從發型來判斷出是否是自己的孩子,而只能是從孩子的臉上來判斷是不是自己的孩子。最后,拿掉蒙布后,開懷大笑。

      我是勤勞小鞋工

      游戲參與人:多組爸爸或媽媽,孩子,老師。

      游戲道具:家長的鞋子。

      游戲過程:在開始的時候,把游戲規則講給家長和孩子,如果孩子不明白,就由家長再講一次,等孩子明白了游戲的規則后,游戲就要開始了。前提是,必須讓孩子看清楚自己參加游戲的爸爸或媽媽穿的鞋子是什么樣子,然后參加游戲的家長們就要把鞋子脫掉,放進一個圈里,由老師把鞋子打亂,然后喊,開始,讓孩子們開始去尋找放進去的爸爸或者是媽媽的鞋子。并且規定好,鞋子找到后,還得由孩子幫助爸爸或者是媽媽穿好。哪個小朋友最先完成,就是冠軍。

      我是投籃最準王

      游戲參與人:兩兩分成組的家長,孩子,老師。

      游戲道具:圓圈設計而成的框,籃球。

      游戲過程:在開始的時候,一位家長手拿籃框站在離孩子一米遠的地方,以下蹲式方式調好姿勢。另一位家長則幫助孩子把丟出去亂跑的球撿回來。這個時候,孩子從一位家長的手里接過球,然后奮力投入到另一個拿籃框的家長那里,投進去一個算一個,投不進去的不算分。當球跑出去后,由負責抓球的家長去抓球,然后再遞給孩子。確定一個時間后,等待孩子在這個時間內完成動作。然后數下個數后,投進去最多的家庭獲得勝利。

      我是貼條小交警

      游戲參與人:家長,孩子,老師。

      游戲道具:粘粘貼,繩子。

      游戲過程:在開始的時候,家長兩人背對背靠在一起,然后用繩子把腿捆起來。在三米或五米以外的地方,讓孩子們準備往家長的臉上貼條。貼條的原則是,給家長一個規定的路線,然后被背靠而捆的家長要按這條兩條線間的路走,如果走出了兩條線的范圍,則屬于行車違規,這個時候,孩子看見了,就要跑過去,拿粘粘貼,貼到家長的臉上,以示警告。在這個游戲中,家長朋友只允許規定有十次的自行犯規的次數,孩子發現幾次就幾個數。然后最后,孩子貼罰條最多,而且是最正確的家庭獲得勝利。

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