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  • 慶祝教師節(jié)活動方案

    時間:2022-09-17 16:04:12 策劃書 我要投稿

    2017年慶祝教師節(jié)活動方案

      今年的9月10日是我國第33個教師節(jié),下面由yjbys就由小編為大家整理的2017年慶祝教師節(jié)活動方案,歡迎查看~

    2017年慶祝教師節(jié)活動方案

      2017年慶祝教師節(jié)活動方案【一】

      一 : 小班主題活動教案:蛋寶寶

      設(shè)計思路:

      該活動是由小班主題“動物的花花衣”中生成的。考慮到小班幼兒的年齡特點,在設(shè)計本次活動時,著重從師幼互動的有效預(yù)設(shè)人手,通過情境的預(yù)設(shè)、游戲的預(yù)設(shè),從而提高活動中師幼互動的有效性。

      小班初期,幼兒仍處于繪畫的涂鴉期,繪畫的有意性明顯缺乏。因此引導(dǎo)幼兒使用不同的繪畫工具,感受繪畫的快樂,激起幼兒參與繪畫活動的興趣是本次活動的重點。

      1.活動情景性。在本次活動中,蛋寶寶的形象、蛋寶寶的故事、蛋寶寶做游戲的情景始終貫穿整個活動,把幼兒帶入一個情景,試圖通過與蛋寶寶一起游戲,參與繪畫活動。

      2.活動游戲性。寶寶們在進行涂畫時’設(shè)計了游戲的語言:“蛋寶寶’蛋寶寶,骨碌碌,蛋寶寶,蛋寶寶,圓圓的。蛋寶寶,蛋寶寶,骨碌碌,蛋寶寶,蛋寶寶,大大的。”以此來提示幼兒涂畫一個大大的、圓圓的雞蛋,形象的“骨碌碌”’提示幼兒用繞圈的方法進行繪畫。

      活動目標:

      1·用涂鴉的方法,進行油畫棒的涂畫,嘗試涂畫圓。

      2.在故事情景和繪畫操作中,感受繪畫的快樂。

      活動準備:

      油畫棒、畫紙等繪畫工具(人手一份);圍裙式故事背景與故事人物(一套)o

      活動過程:

      一、蛋寶寶不見了

      (在此環(huán)節(jié),教師直接導(dǎo)人情景,通過扮演雞媽媽和雞寶寶的角色,在’隋感上很快與幼兒形成積極互動,通過有效提問喚醒幼兒的原有經(jīng)驗,說說雞蛋的形狀、顏色等特征,為接下來的`繪畫活動進行鋪墊。)

      1.導(dǎo)人情景:雞媽媽生了一窩蛋寶寶,可是粗心的雞媽媽找不到自己的寶寶了,剛剛出生的寶寶長得什么樣呢?(寶寶剛從媽媽肚子里生出來的時候,是一個雞蛋。)

      2.動作模仿:蛋寶寶,蛋寶寶,骨碌碌。蛋寶寶,蛋寶寶,滾一滾。

      小結(jié):蛋寶寶是圓圓的,所以是會滾的。

      二、蛋寶寶要長大

      (在此環(huán)節(jié),教師利用兒歌化的語言進行引導(dǎo),鼓勵幼兒用油畫棒涂鴉的方法繪畫蛋寶寶。兒歌化的語言在此環(huán)節(jié)成為教師與幼兒進行互動的主要手段。)

      1.蛋寶寶不想長大。

      導(dǎo)語:蛋寶寶不想長大,因為這樣就可以一直讓媽媽抱著。

      提問:誰來告訴蛋寶寶,長大了有什么好處?

      動作示范:當幼兒說出一個長大的優(yōu)點,教師便用油畫棒涂畫一個蛋寶寶。(把幼兒在涂畫過程中可能遇到的困難,用故事情景的語言加以解決,如:畫得太小、畫得不圓。)

      小結(jié):蛋寶寶,蛋寶寶,骨碌碌,蛋寶寶,蛋寶寶,圓圓的。蛋寶寶,蛋寶寶,骨碌碌,蛋寶寶,蛋寶寶,大大的。蛋寶寶。

      三、蛋寶寶長大了

      (在此環(huán)節(jié),教師通過自己的演示與幼兒形成互動,讓幼兒看到雞蛋如何變小雞,從而進一步激發(fā)幼兒參與涂鴉活動的興趣。)

      導(dǎo)語:長大了真好,可以認識許多新朋友。好像蛋寶寶們有動靜,怎么了? (對蛋寶寶進行添畫,蛋寶寶出殼變成了小雞。)

      動作模仿:蛋寶寶變小雞。

      四、延伸活動

      用水彩筆繪畫短線,使雞蛋變成小雞,用手指蘸顏料點畫草地。

      二 : 五年級慶祝教師節(jié)主題班會活動方案

      2017年慶祝教師節(jié)活動方案【二】

      各班:

      今年9月10日是全國第33個教師節(jié)。經(jīng)校研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后,立即行動起來。

      金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的`步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

      1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

      2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

      3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

      4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

      5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

      6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖,讓老師保護好嗓子。


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