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  • 應用文活動策劃書

    時間:2020-10-30 15:18:32 策劃書 我要投稿

    應用文活動策劃書范文

      你知道如何設計活動策劃書嗎?不知道沒關系,下面請參考小編給大家整理收集的應用文活動策劃書范文,希望對大家有幫助。

    應用文活動策劃書范文

      應用文活動策劃書范文1

      為進一步強化本院學生的學習和科學研究功能,向廣大同學提供展現能力、相互學習、相互交流的平臺,生科院學生處特舉辦本次活動。

      一、活動主題

      縱觀科學世界,投身科技研究,傳播科技信息,增強科學素質

      二、活動宗旨

      引導學生調查研究,增強學生社會實踐能力,提高學生科學素質。

      三、活動流程

      1.5月16日,活動開始;

      2.5月19日——5月20日,論文形成及修改階段;

      3.參賽作品在5月24日下午5:00前送交東一樓125寢室;

      4.5月27日,表彰,舉行頒獎儀式。

      四、參賽對象

      本院在校大學生

      五、活動內容

      1.依托“大學生科研能力調查問卷”調查統計報告,結合科技理論知識確定參賽題目。

      2.文章內容必須經過真實調查研究,數據具有可信性,文章能反映現實存在的問題。

      3.參賽作品要求A4紙、宋體、四號字打印,字數1500字左右,附電子稿一份,發送到xxxxxxxxxxxxxx。

      4.參賽作品必須由個人獨立完成,不得抄襲、仿造,參考文獻必須標注清楚,參賽者姓名、專業、聯系方式標注清楚。

      5.由生命科學學院相關領導、老師評審。

      六、獎項設置

      特等獎:一名

      一等獎:二名

      二等獎:三名

      三等獎:五名

      優秀獎:若干名

      生命科學學院學生處

      xxx年5月16日

      應用文活動策劃書范文2

      一、活動期限

      xxx年5月19日下午4點半-6點半

      二、活動目標

      慶!爸袊糜稳铡保e辦旅游達人活動,游遍中華勝地,弘揚民族精粹,把旅游面向校園,讓我們擁抱世界。

      三、活動名稱

      海南大學(儋州校區)“旅游達人”活動

      四、活動主題

      “我是旅游達人,我們快樂‘驢友’”

      五、活動背景及目的

      活動背景:21世紀的大學校園,集體出游、自費旅游、尋訪古跡已成為一種時尚和風氣!奥糜挝幕療帷睘榇髮W生的生活增添了多彩姿色。一個個魅力的景點里藏匿著大學生的旅游夢想,我們想實現自己的夢,在這個快步前進的時代里留住自己獨特的一面,然而由于時間、資金、風險等多方面的原因,我們不能一一去留影,去圓夢,而“旅游達人”這個活動正好可以解決我們眼下之所急,我們在圓夢的同時,也能增長見識,開拓眼界。恰逢5月19日是中國旅游日,為紀念并慶祝這個節日,特舉辦此次活動。

      活動目的:為了豐富我校大學生的課余生活,增進我校大學生對

      中華名勝的了解,展現我們的風采和神韻,特舉辦本次旅游達人活動。在活動中,我們既可以策馬草原,感受風吹草低的豪情;也可以西進大漠,聆聽悠悠駝鈴在長河落日下的回聲;更可以遠上青藏,在離天空最近的地方,感受最為純凈的人間天堂。此策劃中說明了活動的具體流程,展現旅游文化,豐富大學生文化生活,親身感受旅游文化,順應社會低碳環保的潮流,從而實現了解旅游、實踐旅游、快樂旅游、安全旅游、做文明游客的目的。

      六、活動地點

      海南大學應用科技學院(儋州校區)東門

      七、活動責任方及參與者

      負責單位:xxx級旅游英語2班

      參與者:全體在校師生

      八、活動流程

      (一)前期準備:

      1.人員安排

      xxx級旅游英語2班“旅游達人”活動人員安排

      2. 各部工作細則:

      A. 宣傳部:

      (1)海報:宣傳小組制作4張宣傳此次活動的'海報,分別張貼于A-1前的宣傳欄、A-5小賣部旁、北門宣傳欄、男生宿舍小賣部旁。

      (2)宣傳單:制作宣傳此次活動的宣傳單,并在18號下午6點半在東門、北門分別分發宣傳單。

     。3)宣傳板:宣傳小組負責向學生會借宣傳板并制作活動宣傳板,并于活動前一星期放在東門進行展覽。

      (4)廣播:宣傳小組負責寫宣傳廣播稿并利用廣播臺在17、18號兩天進行宣傳。

     。5)橫幅:在通往教學樓的路上拉一條標語為“旅游達人 一起暢游世界吧!”的橫幅。

      (6)網絡:班級全體成員積極在認識的人中間宣傳活動,在加

      入的學校的群里發消息宣傳此次活動。

      (7)活動結束后:制作關于此次活動盛況的宣傳板。

      B.后勤部:

      (1)采購活動所需物資(見預算表格),

     。2)向學生會借好活動所需物品:大桌子2張,小桌子3張,紅色大桌布1張,椅子8張,音響設備、帳篷2頂。

     。3)活動結束后物品的整理及歸還,并對活動物品進行清算制作出明細財務表。

      (4)根據應急方案,如果下雨,后勤部負責將活動物品到指定位置。

      C. 組織部:

      (1) 活動場地的布置。

     。2) 根據活動內容,組織活動的進行。

      D.外聯部:

     。1) 負責向學校申請資金。

     。2) 尋求贊助商贊助。

      (3) 負責邀請旅游心理學馮穎老師擔任比賽評委。

      E. 攝影部:

      對活動的準備、進行、結束后情況進行全程拍攝,為宣傳部的宣傳做資料準備,為活動后班會的召開提供資料。

      F.安保部:

      維持活動現場秩序,避免出現混場面。

     。ǘ┗顒舆^程

      1.活動前:

      (1)3點后勤部到達東門集合,開始布置活動場地,具體布置方法小組內部討論決定。

      (2)4點15分組織部在東門集合,開始利于音響設備播放音樂并對此次活動進行講解,達到宣傳活動,吸引同學的作用。

      2.活動時:

      4點半組織部準時開始活動;顒觾热轂椋

      (1).我猜我猜我猜猜猜.

     。2).現場解說大作戰.

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