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  • 愛國主題團日活動策劃書

    時間:2020-12-06 20:03:35 策劃書 我要投稿

    愛國主題團日活動策劃書范文

      主題團日活動策劃書(一)

      一、活動背景:

    愛國主題團日活動策劃書范文

      今年是中華人民共和國成立**周年,根據學校黨委關于開展“我愛我的祖國”主題教育活動的工作部署(仲黨字25號),本期團日競賽活動圍繞這一主題,以愛國主義、集體主義教育為主旋律,激勵大學生立志成才、服務社會、報效祖國。各團支部可結合本班實際和學生特點,選擇合適的切入點和結合點,細化活動主題和內容,開展形式多樣的團日活動。

      二、活動目的:為慶祝華誕60周年,在大學生中弘揚愛國主義、集體主義精神,本團支部經班會決定,開展一次“我愛我的祖國”——“踏車行、愛國情”為主題的團日活動,旨在激勵大學生立志成才、服務社會、報效祖國。我們將通過此次活動,為弘揚愛國主義精神和促進和諧校園的進一步完善做出應有的貢獻。

      三、活動時間

      20**年11月10日

      四、活動地點

      珠江兩岸

      五、活動人員

      本班33名同學;活動主要由團支書(黃萃雯)、班長(何璇)、副班長(曾蔚碧)負責。

      六、活動經費

      輪渡過江費用:18元(班費支付)

      七、活動方式

      集體踩腳踏車(自借)

      八、活動安排:

      本次主題團日活動主要分三個部分:

      A、前期:團支書負責聽取團XX、輔導員及班主任的意見,策劃切實可行的方案,搜集珠江兩岸行車路線圖,自行騎腳踏車進行踩點,了解輪渡過江的具體價格以及各個歷史舊址參觀所需的費用,借用相機及攝像機,并全程向同學們匯報收集所得的資料,及征求同學們的意見;班長負責搜集兩岸具愛國主義宣傳教育的歷史舊址的相關資料,以方便途徑目的地的時候講解;各同學自行借用自行車,以減少租借自行車的時間以金錢限制。

      B、后期:出發前一天晚上再次召開班會,確認出席人數,交代集合的時間及地點,叮囑同學們做足安全、防曬及防雨措施。

      C、實行期:在南區昌生超市門口的籃球場集中,分配相機及攝像機拍攝及錄像的任務,再次宣布此行的路線,叮囑同學們注意安全,最后與班主任合影,預祝此次團日活動圓滿舉行。

      九、活動內容及流程介紹:

      此次活動預計總需5個小時。

      20**年11月10日中午12點15分,全班同學騎上自借的自行車于南區昌生超市門口的籃球場集中,12點30分準時出發。具體路線:大元帥府——江灣橋——海珠橋——紡織碼頭——解放橋——第一次全國勞動大會舊址——塹口碼頭——輪渡過江——中國人民銀行——愛群大廈——西濠口廣州起義戰斗舊址——南方大廈——郵政博覽館——海關大樓——沙基慘案紀念碑——沙面——白鵝潭。沿途采訪路遇的老人或者外國人,看看他們眼中的中國。

      主題團日活動策劃書(二)

      一、前言

      又一個春暖花開時節,暖暖的春風吹動者少年的心。作為青少年的我們對周圍的一切充滿著熱愛。總渴望在這不經意間,尋訪到屬于我們的精彩。正因為如此,我支部積極響應校團委開展的第十一期“活力在基層”主題團日活動。策劃開展一系列關于“愛黨團,愛仲園”的活動,以展現了我支部成員的大學生風貌和良好作風以及對我仲園的熱愛。

      二、活動主題:愛黨團愛仲園

      三、活動目的:

      1、展示當代大學生的風貌和優良作風,發揚團員黨員之間團結友愛的優良傳統。

      2、探索仲園之美,增強愛校之情。

      四、活動時間:4月上旬

      五、活動內容:具體策劃如下。

      活動:社區服務之馬洞村果園不降解物品大清除

      一、活動背景:

      仲園,坐落于這片土地上,猶如一個新生兒般正在日新月異的.成長著。而我們,作為仲愷學子,更有義務在這片新的土地上展現仲愷的優良傳統,樹立我仲愷的良好形象。于是,我支部決定組織一次為仲園周邊社區志愿服務的公益活動,借此為我校與周邊地區建立和諧關系貢獻一絲力量。

      二、活動目的:

      為我校對外樹立良好形象做貢獻,、展現我校大學生的良好風貌。

      通過志愿服務活動,提高我支部成員的社會責任感以及熱愛我校之情,增強支部成員對外交流的能力。

      通過活動開展,促進支部成員的合作精神和友誼。

      三、活動形式:為馬洞村清理種植地理的各種不可降解垃圾。

      四、活動地點:仲愷白云校區后門的馬洞村。

      五、活動對象:高分子103團支部全體成員,助班師兄何志佳,助班師姐黃翠微。

      六、支部成員參與率:100%

      七、活動時間:20**年3月24日。

      八、活動安排:

      1、活動前準備:聯系馬洞村委,確定活動時間。

      2、活動流程:

      1、下午2:30,全體成員于學校后門集中,不用帶工具。點清人數后向目的地出發。

      2、到達目的地后按照村委書記的指示下,每個同學拿好工具,在班長和團支書的帶領下到指定的地方清理垃圾。

      3、清理完畢后,統一清點工具,確認無缺漏后放回原位。

      4、拍照留念,清點人數后回去。打掃活動結束。

      主題團日活動策劃書(三)

      一、活動名稱

      “理性愛國,和平共處”主題團日活動

      二、活動背景

      近期中日關系由于XX問題及日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾,中國部分高校大學生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動,利用,發生暴力事件,在社會上產生了不好的影響。作為日語專業的學生,面對錯綜復雜的中日問題,應如何正確看待中日關系,理性處理好這一問題,湖南師大外國語學院10級日語一班特舉行本次“理性愛國,和平共處”的主題團日活動。

      三、活動的目的及意義

      為了增強在校大學生的個人素養,引導在校大學生用正確的方法和方式愛國;同時為了迎合專業需求,拓寬日語專業學生的知識面,讓日語專業的學生全面,深刻地了解這次中日沖突事件,正確對待中日關系,堅定自身的立場,理性規劃未來,經征求同學們意見后決定開展這一次主題團日活動,引導大學生堅定理想,激勵大學生的愛國熱情并服務社會,營造正面教育的強大聲勢,使之樹立國際意識,爭做中日文化交流及和平的使者。

      四、活動時間

      20**年11月5日上午8點到10點

      五、活動地點

      外國語學院306教室

      六、活動參與人員

      外國語學院10級日語一班全體同學

      七、活動形式

      本次活動以觀看視頻,討論及問答的形式舉行。

      八、活動具體流程

      (一)準備階段(10月27日----11月4日)

      1、11月27日團支書召開團支部內部會議,初定本次團日活動的主題;次日征求全班同學的意見,確定本次團日活動的主題為“理性愛國,和平共處”。

      2、10月28日---10月30日團支書召開團支部內部會議,商討活動形式及內容,明確人員分工。由團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書,總結書,聯系場地和人員安排;宣傳委員負責活動宣傳,活動PPT的制作,會議記錄;組織委員負責活動參與人與的聯系,活動主持;體育委員負責PPT的播放;班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發表。本次活動由團支書總負責。

      3、11月2日通知全班同學于11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國,和平共處”的團日主題活動,活動時需佩戴團徽。鼓勵同學們結合主題關注時事,利用空余時間積極討論。

      (二)實施階段即:團日活動開展(11月5日)

      第一部分:

      1、邀請2名同學聯同團支部干部提前30分鐘到活動場地,對現場進行簡單的布置(黑板設計,規劃同學的座位分布,將活動中所需的物品道具放到指定的位置,調試好多媒體,打好團旗)

      2、其他同學提前5分鐘到場,同學們有序的進場入座。

      3、團日活動開始前,團支書點到。預計2分鐘。

      4、由團支書引領進行“戴團徽,打團旗,唱團歌”活動,引領同學們深入認識團旗,團徽和共青團的歷史,增強同學們的團員意識。

      第二部分:理性愛國

      1、宣布團日活動正式開始,主持人致開場詞。

      2、讓同學們觀看一段高校大學生過激抗日游行的視頻,之后開始“頭腦風暴’環節,讓同學們自由發言,交流意見。

      3、主持人適時結束自由發言環節,緊接著請同學們觀看一段關于XX事件,日方扣押中國船長事件始末及中方政府高校大學生,普通民眾對此事的態度,讓同學們思考片刻后,請同學們(尤其是上一環節發言的同學)重新發表感想。

      4、主持人向在場同學提問:“作為高校大學生的我們應該怎樣理性愛國?’’“作為日語專業的學生,我們應該怎樣面對敏感的中日問題?如XX事件,XX?”

      5、由主持人對同學們的發言進行總結,引導同學們理性愛國。

      第三部分:和平共處

      1、讓同學們觀看一段日本主流媒體對此次中日沖突及中國大XX暴力事件的看法和態度。使同學們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為,絕大部分的日本居民都是友善的。

      2、讓同學們自由發表看法。

      3、主持人向同學們提問:“作為日語專業的學生,我們應該怎樣做中日文化交流和和平的使者。”“大家對未來職業的規劃是什么?”

      4、由主持人對同學們的發言進行總結,引導同學們正確認識中日關系,爭做中日文化交流和和平的使者。

      5、團支書對此次團日活動進行總結。

      6、主持人宣布活動結束并致結束語。

      7、團支書組織同學清掃教室。

      (三)總結階段

      1、請全體參與活動的同學就此次活動寫一篇團員日記,發表自己的感受。

      2、由記者負責將此次的活動的視頻,照片等發到校園網上,聽取其他同學的意見。

      3團支書負責收集所有同學的意見,撰寫此次活動的總結。

      九、宣傳報道

      通過通知的形式號召同學們參加此次活動;通過文字稿,視頻,照片等途徑在活動前后報道此次活動,為活動預熱和宣傳總結。

      十、注意事項、

      1、做好前期宣傳工作,包括口頭通知各文字稿宣傳工作。

      2、分配好工作任務,確保活動的順利進行。

      3、提前與老師聯系好教室場地。

      4、視頻資料和幻燈片要提前做好,保證現場能正常播放。如果條件允許,帶一臺筆記本電腦區場地,以防電腦中病毒不能播放等突發事件。

      十一、活動組織人員工作安排

      1、團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書,總結書,聯系場地和人員安排;

      2、宣傳委員負責活動宣傳,活動PPT的制作,會議記錄;

      3、組織委員負責活動參與人與的聯系,活動主持;

      4、體育委員負責PPT的播放;

      5、班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發表。

      十二、活動預算

      會場裝飾布置3元

      十三、舉辦單位

      外國語學院10級日語一班團支部

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