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  • 大學籃球比賽策劃書

    時間:2021-01-28 19:48:23 策劃書 我要投稿

    大學籃球比賽策劃書范文

      大學籃球比賽策劃書一

      一、比賽目的:

    大學籃球比賽策劃書范文

      為了豐富同學們的課余文化生活,展現同學們的青春活力,展現蓬勃向上的精神風貌,學生能建立友好關系,營造學院和諧發展氛圍。同時也為了倡導大學校園體育文化,宣傳我校體育精神,達到提高我校藝體同步速度,為全校師生營造良好的競技環境。經校學生會體育部仔細研究,特決定舉行——“20**學年建筑專業年級籃球賽”。本次賽事的舉辦能夠充分地增強同學之間的凝聚力,鍛煉同學們的團隊合作精神,體現當代競技運動精神。

      二、比賽組織:

      主辦方:建筑專業班委會

      三、競賽辦法

      1、報名以建筑專業年級為單位,大一大二限報1支球隊。每隊限報隊員10人,領隊1人。比賽兩隊首發人數均為5人,中途可作換人調整,場上隊員下場之后可再次替補登場換人之前需向主裁示意;

      2、進行循環賽;

      3、比賽時,若兩隊在常規時間戰平,則進行5分鐘附加賽,直到一方勝利為止。

      4、得分種類,球投進籃框經裁判認可后,便算得分。3分線內側投入可得2分;叁分線外側投入可得3分,罰球投進得1分。

      5、每名隊員全場犯規達5次者,必須自動退出比賽,由另一名隊員替換上場,若無隊員替換時,待征詢雙方及裁判員意見后做出自動退賽或5對4處理。

      6、比賽按時進行,如遇天氣問題,則另行通知。(具體比賽時間以各班通知為準)

      四、獎項設置

      根據比賽成績決出第一名。

      五、比賽日期、場地:

      20**年4月1日------20**年4月30日,學院主校區籃球場

      六、參加范圍

      建筑專業各年級所有學生

      七、比賽規則:

      1、比賽堅持友誼第一、比賽第二的原則。

      2、報名以建筑專業大一大二年級為單位,大一大二各限報1支球隊。每隊限報隊員10人,領隊1人。比賽中可以換人,換人次數不限,但必須經過當值主裁判允許方可上場,被換下的隊員可以再次上場。各隊不得請外援,一經發現立即取消該院系本場及本年級籃球賽全部比賽資格。

      3、比賽分4節,各12分鐘,每節結束休息3分鐘,加時賽為5分鐘。每節各隊只可叫4次暫停,每次暫停時間為1分鐘。

      4、每名隊員全場犯規達5次者,必須自動退出比賽,由另一名隊員替換上場。

      5、每隊有固定隊員,不得擅自增減替換。

      6、比賽前雙方隊員互相致意,不得有不文明的行為發生。

      7、比賽期間應絕對服從裁判。不得有隊員辱罵裁判或對方隊員甚至有過激行為。隊員必須服從裁判的判定。如果在比賽中發生不文明行為,不服從裁判且以非正常渠道解決,發生打架斗毆事件的當事人及所在班級取消比賽資格。如產生糾紛,可賽后報與總裁委員會裁決。

      8、比賽得分均按籃球規則執行,1分、2分、3分。

      9、開賽前以爭球形式決定發球權,每節按國際籃聯規則交換發球權。

      10、其他規則均以當值裁判判定為準。

      11、所有參賽隊必須在比賽開始前10分鐘到達比賽場地,下午15點50分準時開始比賽。每場比賽若一方遲到15分鐘,則判該隊棄權,對方獲勝。

      12、除非另行通知,所有比賽都按時間表進行。

      13、本次比賽規則參照國際籃聯(FIBA)**年頒發規則行事。

      14、每年級需交納賽事報名費用100元,待決出名次后用于獎金分發給各獲獎隊伍。

      八、賽制

      1、參賽隊將通過抽簽分為A、B兩區分別進行循環賽(三局兩勝制);

      九、注意事項

      1、比賽堅持友誼第一、比賽第二的原則。

      2、比賽以“健康、快樂、和諧、友誼”為宗旨;

      3、參賽選手應尊重和服從裁判員的裁決;

      4、參賽選手遲到15分鐘者,作棄權處理;

      5、比賽順序和成績,均在學生會宣傳欄公布。

      6、各參賽隊必須統一隊服,無號球員不得上場。

      7、各隊應在賽前做好熱身運動,比賽過程中應有應急醫療措施,注意人身安全。

      十一、獎項設置:

      1、依據最后比賽成績,評出第一名。

      2、頒發獎狀。

      十二、比賽總結

      賽后,大一干部對本次活動做全面的總結,為今后獨立策劃并組織活動做準備,力爭能通過這次活動完成我們的比賽目的,鍛煉到每一個人,也希望本次活動能圓滿成功!

      大學籃球比賽策劃書二

      為了豐富教師的文娛生活,提高教職工的'身體素質,調節教師緊張的工作節奏,增進交流,溝通情感,讓教職工們以飽滿的工作熱情投入到工作中,促進學校和諧發展,落實以人為本精神,經商定舉行教職工籃球比賽。

      一、組委會名單

      主 任:鄧顯祿

      副主任:王建福 夏興忠

      成 員:李英全 劉學雁 陶國治 楊守元 李瑜 潘廷梅 李建祥 羅勇 唐才雄

      二、裁判員名單

      裁判長:黃峻

      裁判員:唐才雄 李建祥 賴光平 楊春 王吉穩 羅莉 李 嵐 林 龍 胡斌 王 炎 李曉燕 嚴政 鄭曉先 蔣炳忠 劉剛 陳智勇 袁 銳

      三、參賽辦法:

      1、各年級非體育教師各組一支隊,綜合組一支隊,體育教師按年級各組一支隊,共計七支隊伍。

      2、各組負責人:初一年級:劉學雁;初二年級:陶國治;初三年級:楊守元;綜合組:李瑜;一年級體育教師:敖之華;二年級體育教師:李嵐;三年級體育教師:唐才雄。

      四、比賽辦法:采用單循環制,共計21場比賽。

      五、比賽規則:

      1、比賽采用國際籃球比賽通用規則。

      2、每場比賽時間分4節,每節10分鐘包干,每節間休息2分鐘。

      3、比賽時要絕對服從裁判;()個人累計犯規5次必須離場,各隊每節犯規累計4次以上罰球兩次。

      4、各組組長是場上隊長,隊長有權向裁判提出疑問,隊員有過激行為當違反體育道德處理,取消當場比賽資格。

      六、比賽時間:20**年9月26日—20**年11月

      七、比賽地點:校塑膠運動場

      八、名次錄取與獎勵:以名次按8、6、5、4、3、2、1積分,進入本期工會活動評比,綜合組積分為名次得分,其余組為各年級體育教師名次分加非體育教師名次分除二。

      九、經費預算:裁判員工作每場比賽按一個超課時計算,每場比賽兩名臨場裁判,一名記錄裁判共三名裁判,全部比賽共21場,共計63個超課時。

      十、各隊服裝統一,并印有號碼。

      十一、本規程解釋權歸裁判組。

      十二、其他未盡事宜,另行通知。

      大學籃球比賽策劃書三

      為豐富我校學生的校園文化生活,提高學生的身體素質和參與鍛煉的積極性, 培養學生的團隊精神,促進校風、班風和學風建設,增進班級同學之間的交流與合作, 學校決定,在初一年級范圍內舉行學生班級籃球比賽, 現將比賽活動方案設計如下:

      一、活動組織:

      1、競賽組委會:

      主任:許春陽

      副主任:羅興元 嚴瑩 張勝前 孫湘軍 何毅 曾潔

      組員:全體體育老師初一年級各班主任

      2、裁判組:

      裁判長:姜偉平

      裁判員:成賢 鄭聰慧 劉羽 李俊

      3、場地器材組: 李俊學生會體育部

      4、宣傳組:學生會宣傳部

      二、比賽時間:

     。ùǎ└鶕刃騼詼蕰r比賽,如遇雨天、放假,以具體通知為準。

      三、比賽地點:

      校內三個籃球場,可同時進行。(由北向南依次為1 號場、2 號場、3 號場)

      四、參賽方式:

      1. 各班組成參賽隊進行預賽;

      2、各班選派5 名同學參賽,其中一名為隊長,5 名同學作為替補隊員;

      3、各班不參賽的同學由班主任和班委會組成啦啦隊,采取各種方式加油助威。

      五、比賽方法:

      1 、比賽分預賽、半決賽、決賽;

      2 、 先分組循環賽排出小組名次;第二階段進行交叉淘汰最后排出名次。

      六、比賽規則:

      1、比賽規則將參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做相應改動。

      2、比賽采用上下半場制,每半場的比賽時間為十五分鐘,兩次暫停,中場休息五分鐘。

      七、獎勵設置:

      1、設第一名;第二名;第三名,第四名分別給予獎狀。

      2、優秀團隊組織獎一個。

      3、體育道德風尚獎一個。

      4. 比賽中表現優秀的隊員,獲得入選學院籃球隊資格。

      八、比賽注意事項:

      1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。各參賽隊伍要尊重裁判遵守規則,賽出水平,賽出風格;

      2、各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向裁判說明,如無故遲到10分鐘,作自動棄權處理,并判給對方勝;

      3、每場比賽學生會派出協助人員,主要任務是協助裁判翻分與本隊暫停、換人申請;

      4、各班注意學生安全,團委、學生會協助管理;

      5. 希望各班認真宣傳發動、精心組織,積極參與此次比賽,活動表現將作為班級評優評先的重要參考。

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