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  • 大型班級趣味活動策劃書

    時間:2020-11-09 18:20:41 策劃書 我要投稿

    大型班級趣味活動策劃書范文3篇

      大型班級趣味活動策劃書一

    大型班級趣味活動策劃書范文3篇

      一、活動簡介;

      此次趣味運動會是民商06級1連走到現在史無前例的一次大型活動,是迎接XX年北京奧運會的最有意義的聯誼活動之一;此次趣味運動會是由熱愛體育運動的“一連人”共同全力打造的一場聲勢浩大、規模空前的腦力與體力、個性與團結相結合的體育大聚會。本次趣味運動會以“快樂運動,快樂一連”為宗旨,以構建和諧校園,活躍文化氛圍、提高同學綜合素質為目的,同時為同學們搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平臺。

      二、活動時間:XX年12月14日16:00(遇雨順延)

      三、活動地點:北園壯志路(好望角處集合)

      四、活動對象:民商06級一班,二班,三班全體同學

      五、活動形式:趣味運動項目比賽

      六、項目介紹:

      (1)拔河:以班級為單位,每班出10男10女,采取三局二勝制,實行班級循環賽;設置一等獎,二等獎,三等獎,并頒發獎狀。

      (2)跳繩:1、按班分組,兩人繞繩,人數不限,不間斷,進去多者為勝。

      2、按班分組,兩人繞繩,一人跳一個,相同時間內通過次數多者為勝。

      (3)貓捉老鼠:全體同學組成兩組,每組50余人,圍成兩圈,內圈和外圈,對齊組成老鼠洞,一老鼠洞只能容納兩只老鼠,當第三只老鼠貼到內圈老鼠正前方時,外圈老鼠需逃走,當老鼠被捉住,既刻變成貓。

      (4)十人綁腿跑:十人站成一排,將相互間靠近的腿的踝關節用繩子綁緊,站在起跑線前,聽發令員發令,賽程為20米,記時時間為發令員發令至十名隊員中最后一名隊員越過終點線,若比賽中某一根繩子松散,比賽成績無效。

      (5)單杠夾人:兩人吊在但杠上,互相用腿夾住對方,先落下者為輸。實行擂臺賽,連續守擂三次成功即可獲得物質獎勵,并評選出“單杠王”。

      (6)踢毽子: 在給定范圍內活動,從第一次擊毽到毽子落地進行記數,時間不限 ,個數多者為勝。

      (6)袋鼠跳:四人一組,隔12米相向而站,一邊兩人;一邊同學用編織袋套住腳和腿,兩手輕提袋子;跳到對面同學面前,迅速取下袋子給另一個同學套上,繼續接力,四人跳完為止。計算時間,用時最少組取勝。

      七、日程安排:

      (1)前期宣傳:制作海報張貼于公告欄(宣委:宋琴 陳玲 徐文)

      (2)活動記錄:拍照(宣委:宋琴 陳玲 徐文)

      八、獎項設置:

      團體獎:最佳表現獎 最佳組織獎 道德風尚獎

      個人獎:獎品以及獎狀(生活委員)

      九、器材準備:

      (1)拔河用繩一根:體育委員;

      (2)跳繩用繩三根:體育委員;

      (3)綁腿用繩若干:羅 勇;

      十、經費預算:

      (1)獎狀6張 ,毽子若干 ,編織袋4個;

      (2)各種單項物質獎勵;

      (3)生活委員具體操作。

      大型班級趣味活動策劃書二

      一、活動背景

      隨著校運會的隆重召開,運動場上,力量與激情的較量都達到了白熱化的境界。臺下的觀眾也情不自禁的地吶喊,時而歡呼雀躍,時而瞠目結舌,時而沮喪懊惱,這就是體育本身的魅力吧!

      目前我們大學生參與體育鍛煉狀況由于受傳統觀念的影響并不樂觀,“宅”文化十分興盛,歸根結底是沒有養成體育鍛煉的好習慣。體育有助于大學生形成積極的人生觀,正確的價值觀。因此適度的體育活動,不僅能健身,還能娛樂身心,陶冶情操。

      二、活動目的

      1、吸引同學積極參與體育活動,鍛煉身體;

      2、調動投身戶外運動的熱情;

      3、在運動過程中形成更積極的交際觀、友誼觀。

      三、活動時間

      20XX年4月12日星期四下午(隨天氣狀況可能稍有改動)

      四、活動口號

      運動讓生活更美好

      五、活動地點

      第一運動場

      六、參加對象

      20XX級教育學班全體成員

      七、活動流程

      (一)前期準備

      1、準備器材:結實的布條若干;氣球若干;羽毛球拍若干和一些障礙物。(鄒維,楊曉燕,莫俊智負責)

      2、活動場景設計:活動進行過程中,氣氛渲染和宣傳材料收集。(魏成,柳瀟負責攝像;馬蒙嘉負責音樂)

      3、準備活動:把氣球,障礙物準備好。(黃雙燕,楊雨萱等負責)

      4、活動動員:在男生女生中動員大家報名參加。(梁釗和文墨分別負責男生、女生的動員工作)

      (二)活動過程

      預先將同學分成若干小隊,默認參照課堂學習小組

      1、分組對決:通過抓鬮確定對手組:A隊抽取問題由B隊回答,回答正確則由B隊抽題,回答錯誤,則B隊全體做7個俯臥撐,然后由A隊繼續提問。

      2、把相鄰兩同學腳綁一起,進行踩氣球比賽,最短時間踩掉氣球

      3、進行羽毛球技術交流,以混雙和單打靈活搭配進行

      (三)活動末尾

      組織同學清理場地,按照比賽規則發放趣味紀念品

      八、物品清單

      氣球、布條、障礙物、羽毛拍(球)、趣味問答題集、紀念品

      九、經費預算

      氣球(40元)、紀念品(30元)、羽毛球拍(先向同學借,不足的話再考慮購買)

      十、注意事項

      在活動過程中,同學們應相互照應,注意安全。

      大型班級趣味活動策劃書三

      為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間 玩轉校園”趣味活動。

      一、活動主辦方:財會學院學生會

      策劃承辦: 財會學院體育部

      二、基本精神:挑戰極限,挑戰自我

      三、參賽資格:財會學院全體學生均可報名參加

      四、參賽辦法:各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

      五、活動方式:各項目均以班級為單位組隊參賽

      集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發放獎品及獎狀

      六、競賽辦法:

      1、項目包括:一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

      五環接力 滴水不漏

      2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行

      3、裁判和記分員6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名

      七、活動流程:

      1、報名宣傳階段: 4月4日---4月8日

      宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。

      2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)

      3、場地:f樓后的.空地(草坪)上,和平廣場

      八、獎項設置:

      此次活動設總團體優勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。

      九、競賽項目及規則:

      1. 一網打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)

      2. 雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發,各隊需在看不見的“管道”里齊心協力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

      3. 鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。

      4. 四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數,數量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)

      5. 五環接力:每隊派出6名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

      決戰項目:

      滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發。在規定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)

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