關(guān)于方案策劃錦集10篇
為了確保工作或事情順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的方案策劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
方案策劃 篇1
班會目的：通過此次班會使學(xué)生樹立正確的意識，團結(jié)合作、共創(chuàng)和諧班級。
重點：通過此次活動讓學(xué)生認識到團結(jié)合作才能創(chuàng)建和諧班級。
難點：在活動中學(xué)生能從內(nèi)心認識到團結(jié)合作創(chuàng)建和諧班級并談出感悟。 活動過程：
一、開場語
主持人：各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)，大家好！歡迎來到初一（3）班主題班會活動現(xiàn)場。
主持人：曾經(jīng)有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心。”師父笑曰：“非也、非也！將它投入大海之中。”??是啊！一滴水只有在大海中才不會干涸。我們初二（1）班正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。
初一（3）班〈〈團結(jié)合作共創(chuàng)和諧班級〉〉主題班會現(xiàn)在開始。
二、團結(jié)就是力量
主持人：是的，團結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神，團結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起??下面首先請大家欣賞同學(xué)們自編自導(dǎo)的小品《團結(jié)就是力量》，表演者：全體男生。（大家鼓掌）
（小品結(jié)束時，響起了《團結(jié)就是力量》的音樂）
全體合唱：《團結(jié)就是力量》（情不自禁）（鼓掌）
主持人：在同學(xué)們精彩的表演后，有一同學(xué)由衷地寫下自己欣賞后的感受。（讀發(fā)言稿：并不是這個世界上每個人成就都是個人的，它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水，淚水和血液。
也許：造物主在創(chuàng)造人類時，就要讓我們明白團結(jié)的道理，因為他創(chuàng)造的是一群人，而不是一個人。
人生路上，難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結(jié)。
很多時候人是需要被幫助的，也許獨來獨往是自己的個性，但是當(dāng)自己不能解決的時候，你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。
團結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。
二十多年前他們創(chuàng)造了長城。或許不是自己的意愿，但是如果他們不合作、不團結(jié)，很可能長城便永遠不會屹立在東方的土地上。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水，更是淚水、血水、艱辛。團結(jié)超越了痛苦和艱辛。
當(dāng)中國第一支登山對登上珠穆朗馬峰時，它們肯定是喜悅而又充滿自豪的。但喜悅和自豪的背后卻不滿了死亡和恐懼。而當(dāng)時能超越死亡和恐懼的就只有團結(jié)和合作。
其實不僅是很多大事，很多小事也需要團結(jié)。小制作需要合作，玩游戲也需要合作。通過玩游戲，我們學(xué)會了合作、團結(jié)，學(xué)會了融如集體，將個人的力量和集體融合，也許個人與集體擦出的火花并不那么光亮，但是幾十、幾百個人的力量卻是驚人的，因為俗話說，眾人拾柴火焰高。所以，當(dāng)你遇到困難時，別忘了集體是你的依靠，而當(dāng)集體遇到困難時，更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個人是分不開的。我們應(yīng)該學(xué)會團結(jié)與合作。）
主持人：是啊！團結(jié)的男孩，團結(jié)的力量。下面看看我們女孩們又是如何生活的，請聽散文朗誦《女孩們》，表演者：張紅麗
方案策劃 篇2
一．活動主題
通過采訪數(shù)學(xué)學(xué)院大四優(yōu)秀學(xué)長，介紹他們大學(xué)生活的經(jīng)歷，展開對他們在本科期間的學(xué)習(xí)方法、專業(yè)興趣的探討，借鑒他們對未來發(fā)展方向的暢想規(guī)劃，收集他們對學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)生活的幾點建議，和關(guān)于大學(xué)生就業(yè)考研問題的指導(dǎo)。
二．活動目的
**學(xué)院此次舉辦“職業(yè)生涯人物訪談”活動旨在提供一個平臺，讓廣大同學(xué)能夠認清自己的前路，更好的了解社會和企業(yè)對于人才專業(yè)知識及職場素養(yǎng)需求標準，解決部分初入大學(xué)的新生關(guān)于“職業(yè)目標”的三個難題：沒有職業(yè)目標、有目標卻無實現(xiàn)自我價值的途徑而陷入幻想空想、對職業(yè)愿望缺乏全面深入認識以致于脫離現(xiàn)實。
此次活動能夠提供一個與有成功經(jīng)驗的人士交流的機會，得到其對大學(xué)生活規(guī)劃方面的建議，使同學(xué)們能夠在把握住主要任務(wù)的同時讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。
三．活動舉辦單位：
**學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會 職業(yè)規(guī)劃興趣小組
四．活動介紹
活動時間：
10月07日：科協(xié)職業(yè)規(guī)劃小組介紹人物訪談活動，招募采訪志愿者； 10月13日：對志愿者進行培訓(xùn)，說明采訪細節(jié)；
10月21日晚：再次核實采訪人數(shù)、職責(zé)；
10月22日：正式采訪。
活動地點：待定
訪談對象：待定
訪談方式：以座談形式展開，面對面采訪。
五．活動流程
1.前期準備階段
（1）聯(lián)系與本學(xué)院專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀學(xué)長，詳細整理人物資料（姓名、考研或保
研、職業(yè)領(lǐng)域、光輝經(jīng)歷、照片）。
（2）由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學(xué)院內(nèi)宣傳，招募采訪志愿者。宣傳形式為：海報+
宣傳單+輔導(dǎo)員通知+社團成員宣傳。
（3）對參加采訪的干事、志愿者進行簡單培訓(xùn)、分組、分工。
2.采訪實施階段
（1）再次確定采訪人數(shù)、職責(zé)，檢查采訪所需物品（相機、紙筆）。
（2）以事先準備好的訪談提綱為基礎(chǔ)，依事先的分組分工對受訪者進行訪談（靈活處理）。
（3）采訪結(jié)束，向生涯人物表示感謝，帶領(lǐng)采訪人員離開。
3.后期總結(jié)階段
（1）由采訪人員根據(jù)訪談記錄寫新聞稿。
（2）對采訪人員的記錄內(nèi)容、照片進行處理，制作刊物。
（3）召集參與訪談的干事，收集他們關(guān)于活動策劃、宣傳以及對訪談過程的意見和建議。
（4）要求訪談小組組長針對本次活動做成總結(jié)（PPT電子版，可使用部分訪談?wù)掌?/p>
注意：
1.宣傳:
（1）大海報2張，分別貼于大一男女宿舍樓下。
（2）制作傳單，由干事向大一同學(xué)分發(fā)。
（3）輔導(dǎo)員口頭通知.。
（4）由本社成員宣傳。
2.對采訪志愿者分組的要求：
（1）每個成員的職業(yè)愿望應(yīng)該是相同或相近的。
（2）每個成員的職責(zé)盡量明確，并確定一位成員為小組長。
（3）每組成員不超過4個。
（4）訪談時做好記錄、拍照工作。
3.對所有采訪者的要求：
（1）面談時一定要守時守禮，不浪費他人時間。
（2）訪談小組成員在活動前設(shè)計出訪談提綱，可圍繞以下要點進行：專業(yè)行業(yè)、
單位名稱、職業(yè)（職位）、工作性質(zhì)類型、主要內(nèi)容、任職資格、所需技能、市場前景、行業(yè)相關(guān)信息、工資福利等。
（3）采訪前做好準備，生涯人物可能會問采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。
（4）注意著裝和儀表，文明禮貌，措辭得體。
（5）尊重被采訪者，注意保護他們的信息安全和個人隱私。
六.所需設(shè)備及工具 相機、簽字筆、記事本、雙面膠等。
七、工作安排
1、此次活動主要負責(zé)人：
2、前期宣傳：宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組；
3、招募采訪志愿者負責(zé)人：
4、對志愿者進行培訓(xùn)人員：
5、人物采訪帶隊負責(zé)人：
八．資金預(yù)算 宣傳單200份 ：30元 刊物制作費 ：150元 獎品 ：120元
其他（車費、飲料） ：90元 總計：390元
九、小結(jié)
方案策劃 篇3
一、摘要
對計劃書的主要內(nèi)容進行簡單的概述，字數(shù)在500字左右。
二、團隊背景
（一）團隊名稱及涵義
（二）團隊的標志（LOGO）
（三）團隊的使命
即團隊對自己的定位，計劃書各個方面的內(nèi)容實際上就是為了實現(xiàn)使命而設(shè)計的。
（四）團隊的目標
（五）團隊的歷史
如果是新成立的`團隊請詳述團隊組建的過程；如非新成立的團隊請詳細介紹團隊成立的起因，發(fā)展歷程，以及團隊成立至今所開展的主要活動。
（六）團隊的組織架構(gòu)
詳述團隊核心成員及分工。
（七）團隊主要成員的相關(guān)資歷
三、行動方案
（一）行動背景（問題陳述）
1. 準備解決的問題
2. 問題的表現(xiàn)及影響
3. 解決問題的意義
4. 已有的解決問題的努力
（二）行動受益方
詳述通過此項行動會有哪些方面受益方，并描述受益方的特點。
（三）行動要達成的具體目標
（四）行動資源方分析
詳述行動中會直接或間接接觸的個人、機構(gòu)或組織，其中既包括受益方，也包括會提供各類支持的志愿者、合作伙伴或資助方等。通過行動資源分析，明確行動中需要和誰建立關(guān)系，這些資源方的特點和需求是什么，行動本身能夠提供給資源方帶去的價值是什么，行動需要資源方提供的價值是什么，進而找到有效獲得資源方參與和支持的方法。
1. 會涉及的各類資源方
2. 資源方的特點、需求及可提供的支持
3. 已獲得的資源方
4. 資源方獲取計劃
針對尚未獲取的外部資源，請詳述通過何種方式獲得這些外部資源的支持，以及這種方式的可行性和有效性。
5. 資源方維護計劃
詳述通過哪些方法保持各類資源能夠持續(xù)對團隊或項目提供支持，或擴展更多的資源
（注：可參考第五部分志愿者管理中的分析結(jié)構(gòu)）
（五）行動方法和步驟
詳述具體要開展的行動，以及行動開展的區(qū)域和持續(xù)時間，并說明這些行動如何保證實現(xiàn)行動目標。
（六）可衡量的成果
詳述行動預(yù)期取得的成果和產(chǎn)出，并列明成果的具體表現(xiàn)和需要達到的水平和指標。
（七）行動評估
詳述檢驗各類成果是否達到的檢驗方法。
（八）行動延續(xù)
請說明本期行動結(jié)束后，如何延續(xù)或擴展行動以及行動取得的效果。
（九）行動時間表
對團隊開展的各項行動進行分解，并進行大致的行動開展的時間規(guī)劃
四、贏利模式（請有贏利模式的團隊填寫）
（一）贏利方式
詳述通過哪些方式獲取收益，并預(yù)計贏利收入的額度，以及贏利收入與行動支出相抵的情況。
（二）利潤分配計劃
詳述如何使用贏利收入，如果贏利不能完全覆蓋行動支出，請詳述贏利主要負擔(dān)的項目；如果贏利可以覆蓋行動支出，請詳述剩余利潤的分配方法。
五、管理規(guī)劃
（一）團隊建設(shè)
1. 團隊協(xié)作
詳述團隊如何實現(xiàn)更好的合作以保證行動順利開展。
2. 團隊存續(xù)
詳述如何處理團隊人員變動以保證團隊的穩(wěn)定性和持續(xù)性。
（二）資金及財務(wù)管理
1. 經(jīng)費預(yù)算
對行動所需的經(jīng)費進行預(yù)算，預(yù)算需盡可能詳細
2. 財務(wù)管理
請詳述如何管理和監(jiān)控資助金的使用，以確保資助款得到有效利用。
3. 經(jīng)費籌集方案
詳述通過哪些渠道籌集團隊及行動所需的經(jīng)費，以及未來希望通過哪些方式籌集資金。
（三）志愿者管理（請有志愿者使用計劃的團隊填寫）
是否使用志愿者，如果使用志愿者，請按照下面條目詳述志愿者需求、招募、管理等各項相關(guān)事宜
1. 志愿者需求
詳述哪些工作需要由志愿者承擔(dān)，并描述志愿崗位的職責(zé)以及該志愿崗位對志愿者資質(zhì)、數(shù)量等方面的要求
2. 志愿者招募計劃
詳述如何招募和篩選出合適的志愿者
3. 志愿者管理
詳述如何保證志愿者能夠勝任志愿崗位的工作，通過哪些方式對志愿者進行管理以保證志愿者切實履行職責(zé)，并實現(xiàn)志愿者對志愿工作的認同。
方案策劃 篇4
如今時下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異常火爆，連撕名牌這個活動都火氣來啦!
一、活動引言
近期超火的綜藝節(jié)目“奔跑吧，兄弟”由于它強大的娛樂性和競技性，吸引了綜藝迷們的注意力，可以說是風(fēng)靡全國，然而坐在電腦前的我們無法身臨其境，只能享受視覺效果，為之失落不已。然而，今天，電氣系學(xué)生會即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機會，“奔跑吧，大學(xué)生”——專屬于湖南電氣的校園版“Running man”，重磅來襲!這里沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的健康小道;這里沒有專業(yè)大牌的導(dǎo)演，但是有認真服務(wù)的小編。一段段精彩的演出將會由你來呈現(xiàn)，這將會是你的專屬show time!
二、活動目的
1、高大學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、增強團隊合作意識。
3、營造良好校園氛圍。
4、加強各部門的交流。
5、豐富大學(xué)生校園文化生活。
6、加強體育鍛煉意識。
三、活動主題
Running student，Run out of your wonderful。
四、活動主辦方
電氣與信息工程系團總支學(xué)生會
五、活動承辦方
電氣與信息工程系團總支學(xué)生會文體部
六、活動時間
四月中旬
七、活動地點
后操場以及后操場外部空閑地帶
八、活動對象
學(xué)生會全體成員
九、活動安排策劃
(一)前期準備
1;文體部部長通知各部門領(lǐng)導(dǎo)活動具體時間及地點，再由各部門部長通知各部門成員，要求全員參與。
2;由文體部一位成員統(tǒng)計各部門人數(shù)，并整理成冊。
3;由組織部一個成員負責(zé)當(dāng)天考勤(
4;由文體部成員提前準備好活動當(dāng)天所需道具。
5;由宣傳部一位成員負責(zé)進行活動當(dāng)天的照相。
(二)中期活動具體流程及規(guī)則
本活動主要有兩個過程：跳長繩、倒跑接力賽、吞水傳音、撕名牌;為積分制，比賽結(jié)束后得分最高的兩個部門獲得獎勵。
1：跳長繩
要求每個部門派八個人參加，其中兩人甩繩，依次進入在三分鐘內(nèi)計數(shù)
注意;每次進行3組，每組派兩個文體部成員計數(shù)。一共進行三輪，跳的數(shù)目最多的三個部門加20分。(13分鐘左右)
2：倒跑接力賽
參加的八個部門，分成四組。要求選出八個成員，在操場的主席臺下左右，相隔六十米各站四個人背對背，要求拿著接力棒背對著隊友跑，進行接力賽。
注意;每次進行四組，兩輪。需要四個文體部成員用手機計時，將數(shù)字報到裁判(兩名文體部成員，負責(zé)計時。用時最少的三個部門加20分(十五分鐘左右)
3;吞水傳音
一分鐘內(nèi)每個人要求喝滿一口水，然后向隊友傳達任務(wù)單上指定的一個詞，依次向下傳，由最后一名隊友答出答案。
注意：要求七個人參加此輪比賽，分四次進行比賽，每次兩組，用時最短的三個部門加30分。兩名文體部成員用手機計時。(十五分鐘左右)
4：撕名牌
八個部門分為AB兩組，進行抽簽決定對手。在操場的兩邊進行決賽的比拼。兩隊需在規(guī)定的活動范圍內(nèi)活動。撕下的名牌應(yīng)該馬上交到裁判手中。最先把對方所以名牌撕完者獲勝。被撕掉人員由文體部成員帶出比賽場地。
后期安排
1;結(jié)束后全體學(xué)生會成員在主席臺前集合。
2;由文體部成員統(tǒng)計出經(jīng)過四組比賽各部門的所有得分。并統(tǒng)計出得分最高的兩個部門。
3;由電氣與信息工程系團總支學(xué)生會主席楊芳進行活動總結(jié)。
4;由電氣與信息工程系團總支學(xué)生會副書記張剛對獲獎隊伍頒獎。
5;文體部成員在活動結(jié)束后進行場地打掃。
6;所有參加活動學(xué)生會成員寫一篇心得體會，總結(jié)活動經(jīng)驗。
注意事項;
1;所有活動都應(yīng)本著安全第一，比賽第二的原則。文體部成員全程監(jiān)督，嚴防安全事故的發(fā)生。
2;應(yīng)注意活動場地田徑場的衛(wèi)生，要求產(chǎn)生所有垃圾都應(yīng)該入桶。活動結(jié)束后由文體部成員檢查。
3;活動過程中應(yīng)本著友誼第一比賽第二的游戲原則。不應(yīng)對他人進行人身攻擊，更加不允許打架斗毆事件發(fā)生。
4;各部門應(yīng)保障人數(shù)參與，避免冷場。
5;確保天氣晴朗，若特殊天氣活動可適當(dāng)延期。
十、獎項設(shè)置
一、每人獎勵一顆棒棒糖(60元左右)
二、獲得最后勝利的兩個部門“完美團隊”的獎狀。還可得大禮包一份(大概100元)
十一、經(jīng)費預(yù)算
略
方案策劃 篇5
為了能更直接向廣大師生傳播心理健康知識，普及心理潛能開發(fā)理念，宣傳學(xué)校心理咨詢室以及心理健康教育工作，本學(xué)期將推出一檔全新的校園心理廣播欄目。
一、欄目名稱“心靈之約”
二、欄目具體內(nèi)容劃分為以下幾個板塊：
1、心海資訊：播放心理學(xué)領(lǐng)域中最新研究與發(fā)現(xiàn)，增加心理知識宣傳力度。
2、心靈氧吧：播放心理保健知識，為師生心理健康服務(wù)。
3、心事鑒定：大腦愛偷懶，大腦愛說謊，經(jīng)驗靠不住，實驗來幫忙。
4、心靈美文：閱讀與心理發(fā)展有關(guān)的文章，給同學(xué)們心靈的感悟和智慧的啟迪。
三、欄目開頭語
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，世事難料，在重重迷霧中，不妨停下腳步，靜心聆聽心靈的聲音。現(xiàn)在是校園心理廣播欄目“心靈之約”時間，今天的板塊是：――
四、欄目結(jié)束語
每個人都會有心境不佳的時候，每個人都會有情感困擾的時候。每個人都會有無法解開心結(jié)的時候，歡迎給心地綠洲來信，解開沉沉心結(jié)。
五、內(nèi)容來源
目前所有廣播內(nèi)容均由心理咨詢室老師提供，將來由心理社團策劃和提供，心理老師指導(dǎo)。
六、長期規(guī)劃
在積累一定的心理廣播欄目基礎(chǔ)上，可繼續(xù)其它內(nèi)容如：
1校園心理廣播劇。
2教師現(xiàn)場咨詢。
3學(xué)生嘉賓做客，交流心理成長經(jīng)驗。
方案策劃 篇6
續(xù)20xx年第四屆中國美食節(jié)在重慶舉辦后，20xx年10月第五屆中國美食節(jié)擬在重慶舉辦。同時，讓世界關(guān)注的首屆重慶火鍋文化節(jié)一并亮相。屆時，重慶將再次通過美食節(jié)的舞臺，展示自己的新形象，傳播重慶火鍋文化，開展國際交流與合作；另一方面，應(yīng)不斷總結(jié)辦節(jié)經(jīng)驗，打破傳統(tǒng)辦美食節(jié)的方式，讓市民融入其中，真正達到“食以人為本，節(jié)以人為樂”的效果，營造出“食人合一”的節(jié)日氣氛！
舉辦中國美食節(jié)和重慶火鍋文化節(jié)，其旨在于提升中國美食與重慶火鍋的國際競爭力。然而，當(dāng)今國際市場競爭的殺手锏有二：一是標準；二是文化。欣慰的是，重慶火鍋實質(zhì)賣的就是一種標準，一種文化。實踐將繼續(xù)證明，重慶火鍋是重慶最能全國化，甚至全球化的特色產(chǎn)業(yè)。因此，重慶上下應(yīng)舉全力辦好屬于重慶、屬于世界的重慶火鍋文化節(jié)。
一、活動目的
通過節(jié)日活動，讓世人進一步了解火鍋、認識火鍋、喜歡火鍋，從而提升重慶火鍋的國際競爭力。
二、活動原則
安全第一，大眾參與，體面輕松，皆大歡喜。
三、活動賣點
主題化、大眾化、互動化。
四、活動理念
像重慶火鍋一樣，越麻辣越要燙！
五、活動主題
感受歡樂，釋放激情。
六、活動組織
1、組織機構(gòu)；2、工作分工；3、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)；4、對外宣傳；5、安全保障。
七、活動內(nèi)容
（一）準備期
1、舉行新聞發(fā)布會，傳遞首屆重慶火鍋文化節(jié)的目的、原則、賣點、理念、主題等信息，喚起全市各方面的關(guān)注和支持。
2、組織好對廣告公司、公關(guān)公司的招標工作，嚴格按市場化的方式運作，優(yōu)選協(xié)辦單位。
3、加強對外聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)合作關(guān)系，解決冠名贊助，確保基本費用。
4、通過報紙向社會有獎?wù)骷貞c火鍋文化節(jié)標識、吉祥物，以及重慶火鍋形象廣告語和歌曲。
（二）舉辦期范文網(wǎng)版權(quán)所有
朝天揚帆正當(dāng)時，重慶火鍋樂盛世。
1、開幕式（晚上）
主題：創(chuàng)造生活，創(chuàng)造歡樂。
方式：主會場與分會場互動，做到簡短、意深、形美、樂人。
形式：主會場設(shè)在朝天門（象征重慶火鍋尋根清源），分會場設(shè)在各條美食街，并通過彩車隊流動助興的方式把分會場“串”起來。
內(nèi)容：
（1）主會場——舉行開幕儀式，嘉賓致賀詞，李雙江高歌《川江號子》，彩車隊“揚帆”，電視進行直播，儀式完成后嘉賓登游船觀江景；
（2）分會場與主會場互動，嘉賓致賀詞，打鑼打鼓、舞龍舞獅、唱歌跳舞等助興；
（3）彩車隊分兩組：一組從朝天門出發(fā)——南濱路——直港大道——南方花園——大渡口；另一組從朝天門出發(fā)——江北區(qū)——沙坪壩（隨后每天彩車隊都有活動安排）。
2、品牌火鍋形象展示（第一層面）
主題：有滋有味，多姿多彩。
方式：設(shè)固定的展區(qū)，邀請國內(nèi)、國外品牌火鍋參展。
形式：通過火鍋宴，展示品牌及其文化形象。
內(nèi)容：
（1）火鍋宴的實物藝術(shù)形態(tài)；
（2）火鍋宴序的文化展示；
（3）火鍋宴服務(wù)人員的儀表姿態(tài)。
展區(qū)建議設(shè)在較好的會展中心內(nèi)，讓重慶火鍋這個城市名牌更加體面。
3、重慶火鍋店促銷活動（第二層面）
主題：更歡樂，更輕松。
方式：凡在重慶境內(nèi)的合法火鍋店，均可申請參加本項活動。
形式：價格優(yōu)惠，借節(jié)日開展促銷。
內(nèi)容：在重慶火鍋文化節(jié)期間，對消費者一律實行16的價格優(yōu)惠，愿重慶火鍋給消費者的生活帶來“一帆風(fēng)順”。另外，重慶火鍋品牌形象店可組織搞一些“更歡樂，更輕松”的促銷活動。
4、“串串香”鬧秋夜（第三層面）
主題：吃夜火鍋、喝夜啤酒、觀夜江景。
方式：邀請品牌火鍋企業(yè)參加，爭取啤酒企業(yè)贊助。
形式：在北濱路江邊設(shè)露天臨時賣場，采用“串串香”的模式經(jīng)營，滿足重慶人的碼頭情結(jié)和壩兒情緒，到達“不是狂歡，勝似狂歡”的節(jié)日效果。
內(nèi)容：
（1）采用“串串香”的模式經(jīng)營；
（2）參加企業(yè)用簡易方式劃定經(jīng)營場地；
（3）經(jīng)營場地周圍插上彩旗和顯眼的品牌大旗；
（4）消費者每人15元隨便吃。
5、辣妹子形象大賽
主題：麻辣妹子，韻味無窮。
方式：凡在重慶出生的16-26歲的女性，均可報名參賽，邀請有關(guān)品牌企業(yè)冠名。
形式：觀賞、評比、電視傳播。
內(nèi)容：
（1）除常規(guī)評選方法外，在智力測試方面出有關(guān)重慶火鍋的題；
（2）重慶火鍋文化節(jié)組委會與重慶電視臺聯(lián)合舉辦；
（3）本活動擬成為感動來賓的重頭戲。
6、彩車隊助興活動范文網(wǎng)版權(quán)所有
主題：動起來，樂起來。
方式：品牌火鍋出資，汽摩企業(yè)協(xié)助，專業(yè)人員制作，聯(lián)合統(tǒng)一行動。
形式：通過彩車展示品牌火鍋形象，擴大節(jié)日活動范圍，塑造火鍋整體形象，增添節(jié)日活動氣氛，滿足市民求樂心理。
內(nèi)容：
（1）摩托車隊開路，造型為小帆船，象征“千帆競渡，火鍋趕海”；
（2）彩車費用力爭控制2萬元之內(nèi)，品牌企業(yè)可認定1-3輛；
（3）彩車品牌企業(yè)自定主題，統(tǒng)一車型，由專業(yè)人員制作；
（4）除主城區(qū)外，根據(jù)區(qū)縣的申請，盡力安排前往助興。
7、重慶火鍋發(fā)展論壇
主題：歡樂使者，重慶火鍋。
方式：會議、報紙征文。
形式：專業(yè)人士參加會議，市民參與征文。
內(nèi)容：
（1）邀請政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者、火鍋企業(yè)代表參加研討會，論壇成果匯編成冊；
（2）在相關(guān)報紙欄目中舉辦有獎?wù)魑幕顒樱⒂善髽I(yè)冠名，暫定名稱為：“╳╳杯”我與重慶火鍋；
（3）在總結(jié)表彰大會為獲獎?wù)哳C獎。
8、閉幕式
主題：感受歡樂，釋放激情。
方式：國外藝術(shù)家在人民大禮堂內(nèi)演出，彩車隊在人民廣場助興。
形式：邀請國外充滿激情的民俗藝術(shù)表演團給閉幕式助興，讓人感受到重慶火鍋融入國際所帶來的歡樂氣息。
內(nèi)容：
（1）嘉賓致閉幕詞；
（2）國外表演團演出；
（3）演出完后主持人宣布首屆重慶火鍋文化節(jié)閉幕。
八、活動其它：
1、開幕式、閉幕式建議與第五屆中國美食節(jié)合并舉行，即主題可以共用。
2、彩車隊可由重慶火鍋企業(yè)和重慶餐飲企業(yè)共同組建，代表重慶餐飲的整體形象。
3、主會場、分會場的重慶火鍋企業(yè)應(yīng)與餐飲企業(yè)攜手互動，共同把本會場的活動搞好。
4、主會場、分會場向廣告公司招標，由中標者落實經(jīng)費和布置會場；組委會統(tǒng)一協(xié)調(diào)，按布場要求驗收。
5、彩車制作要求較高，力求達到彩燈效果，須請自貢專業(yè)人員制作。
6、重慶火鍋和重慶汽摩均為重慶城市名片，應(yīng)相互借力、相互整合、相互受益，希望重慶長安集團和重慶摩托車骨干企業(yè)給予支持，借一些汽車和摩托車制作彩車。
7、閉幕式演出，采用市場化動作，通過招標的方式落實承辦單位。
8、做好組織落實、任務(wù)落實、經(jīng)費落實、宣傳費落實、安全落實。
9、本屆重慶火鍋文化節(jié)，擬對積極參與、表現(xiàn)突出和反映很好的單位頒發(fā)“歡樂使者”獎，此外不再設(shè)其它獎項。在總結(jié)表彰大會上頒獎。
10、組委會下面設(shè)分會（以美食街為單位），爭取當(dāng)?shù)卣块T支持，努力讓市民“感受歡樂，釋放激情”。
方案策劃 篇7
20xx年10月10日
20xx（總）（00X）號
重慶xx建筑安裝工程有限公司
合同履約部管理方案
（試行）
第一章 目的
為規(guī)范企業(yè)合同履行工作，提高企業(yè)合同管理水平，保護企業(yè)權(quán)益，特制定本規(guī)定；
第二章 職責(zé)及含義
職責(zé)：對建設(shè)工程施工合同的訂立和履行進行指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查和管理。 含義：指項目發(fā)包方和承包方根據(jù)合同規(guī)定的時間、地點、方式、內(nèi)容、標準等要求，各自完成合同義務(wù)。
第三章 合同履約部管理制度
第一條、依法成立合同具有法律約束力。一切與合同有關(guān)的部門、人員必須本著
“重合同、守信譽”的原則，嚴格執(zhí)行合同所規(guī)定的義務(wù)，確保每個項目合同的實際履行或全面履行。未經(jīng)審批部門同意，任何個人或部門不得消極處理或擅自變更、中止、終止合同。
第二條、合同履行過程中的具體負責(zé)人，按照企業(yè)審核規(guī)定執(zhí)行，即由誰審核，就由誰負責(zé)合同的事前監(jiān)督、事中處理和事后總結(jié)。
第三條、合同履約部等有關(guān)部門負責(zé)人應(yīng)隨時了解、掌握合同的履行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或匯報。否則，造成合同不能履行、不能完全履行的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
第四條、 因企業(yè)合同履行部門過錯而導(dǎo)致企業(yè)利益受損的，相關(guān)責(zé)任人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任并應(yīng)及時采取補救措施；因客戶過錯給企業(yè)帶來損失的，應(yīng)按《中華人民共和國合同法》 提請對方承擔(dān)損害賠償責(zé)任；雙方都有過錯的，各自承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 第五條、 合同履行部應(yīng)當(dāng)組織工作人員對合同履行情況進行全程監(jiān)控，以確認合同履行情況符合合同要求。重大復(fù)雜的合同項目，由總經(jīng)理同意后可外聘專家參加合同履行控制工作。
第六條、 合同履行部應(yīng)制訂合同履約流程，明確履約控制指標，明晰參加合同履行工作人員的崗位職責(zé)，編制合同履行崗位職責(zé)書，工作人員應(yīng)在崗位職責(zé)書上簽字，并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
第七條、合同履行崗位職責(zé)書由企業(yè)法律部門負責(zé)編制，應(yīng)標注所履行合同的編號、客戶名稱、合同內(nèi)容、開始履行時間、全員審核部門等基本情況。合同履行中發(fā)生的情況應(yīng)建立合同履行執(zhí)行情況臺賬。
第八條、合同履行完畢前五天，履行部門應(yīng)向總經(jīng)理辦公室發(fā)出通知；即時清結(jié)的合同，應(yīng)在履行之初與總經(jīng)理辦公室協(xié)商處理驗收事項；涉及貨物交接的合同，在接收貨物時，應(yīng)通知驗收人員到場。
第九條、合同履行部門應(yīng)督促客戶全面履行合同義務(wù)，合同已有規(guī)定的，按照約
定執(zhí)行；沒有約定或約定不明的，必須符合國家、行業(yè)、地方標準執(zhí)行及企業(yè)履約目標。
第十條、重大、復(fù)雜合同的履行過程中，經(jīng)辦人員應(yīng)定期與對方對賬，確認雙方債權(quán)債務(wù)。
第十一條 客戶發(fā)生兼（合）并、分立、改制或其他重大事項以及本公司或?qū)Ψ?/p>
當(dāng)事人的合同經(jīng)辦人員發(fā)生變動時，應(yīng)及時對賬，確認合同效力及雙方債權(quán)債務(wù)。 第十二條、客戶未按合同約定的時間、地點或方式履約，繼續(xù)交易將損害企業(yè)利益的，合同履行部門或驗人員應(yīng)及時通知客戶改正并向總經(jīng)理報告，并提出中止履行、變更履行、不予履行等意見，總經(jīng)理應(yīng)將合同履行情立即轉(zhuǎn)告合同審核部門及相關(guān)負責(zé)人。 第十三條 合同負責(zé)人收到合同履行意外情形后，視具體情況作出繼續(xù)履行、中止履行、變更履行、不予履行等意見。
第十四條 合同執(zhí)行中如因我方原因需要變更合同或有任何偏離時，合同履行部門應(yīng)及時向客戶進行通報，以保證能得到客戶的理解或更改要求。
第十五條 驗收人員應(yīng)具備與合同項目相關(guān)的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，本單位專業(yè)技術(shù)人員不足的，應(yīng)邀請相關(guān)技術(shù)人員參加驗收。
第十六條 驗收人員收到驗收通知后，應(yīng)做好組織接收和驗收的準備，在到貨、工程竣工或服務(wù)結(jié)束后的五個工作日內(nèi)或合同約定的期限內(nèi)提出驗收意見；重大復(fù)雜的合同項目可以延遲，但最遲不得超過二十個工作日。驗收人員無正當(dāng)理由拖延或拒絕驗收致使企業(yè)違約的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
第十七條 合同履行完畢，應(yīng)指定的專門驗收人員對合同履行情況進行驗收總結(jié)，填寫合同履行情況總結(jié)書，向總經(jīng)理呈報。合同履行情況總結(jié)書應(yīng)標注履行合同的編號、客戶名稱、合同內(nèi)容、合同履行的時間、企業(yè)收益、履行期間的困難、合同履行的啟示等情況。
第十八條 合同驗收過程中發(fā)現(xiàn)有嚴重問題或重大可疑情況的，驗收人員應(yīng)及時
方案策劃 篇8
一、晚會目的：
一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨，南通職業(yè)大學(xué)又迎來新一屆的同學(xué)。我校團委、學(xué)生會打算通過舉辦中秋迎新文藝晚會，展現(xiàn)我們大學(xué)生的青春活力，讓我們沐浴著皎潔的月光、師生共聚一堂。對屆新生表示熱烈的歡迎，表達對新同學(xué)衷心的祝愿和關(guān)懷，祝愿
所有師生中秋佳節(jié)都能和家人團圓相聚。"海上生明月，天涯共此時。"讓新老師生共同度過一個美好的中秋佳節(jié)！
二、主辦單位：
***大學(xué)委員會
三、承辦單位：
***學(xué)生會
***大學(xué)生藝術(shù)團
四、參加對象：
***全體在校生
五、主題：
"喜迎新生、緣聚中秋"
六、晚會要求
1.以院系為單位組織報名參加，各院系報名節(jié)目至少兩個，不設(shè)上限。
2.晚會內(nèi)容健康向上，形式新穎，突出"迎新生"和"慶中秋"兩個主題。
3.要求晚會演員具備良好臺風(fēng)，精神風(fēng)貌佳
4.現(xiàn)場效果能調(diào)動觀眾的積極性
5.晚會期間，要求觀眾自覺遵守會場秩序（手機振動或靜音、不得大聲喧嘩隨意走動）。
七、時間安排及要求：
（一）選報節(jié)目階段
1、9月2號通知各系科負責(zé)人選報2個較高質(zhì)量的文藝節(jié)目，節(jié)目形式要新穎，不要雷同。
2、9月4日將節(jié)目交到學(xué)生會辦公室，并進行規(guī)劃整理.
3、大一新生現(xiàn)未開學(xué)，因此大一新生的節(jié)目在9月14號交到學(xué)生會辦公室，每個系科一個節(jié)目。
（二）活動階段
1.活動準備階段
（1）9月5日至9日與各部門協(xié)調(diào)好其他準備工作，并確定主持人人選。
（2）9月10日前在學(xué)校主校區(qū)主干道及新教旁及職大南大門、大廳布置張貼4張貼四張海報。
（3）活動所需的音響，燈光等設(shè)備要提前通知到位，檢查是否有缺漏。
2.正式活動階段
（1）初審
時間：9月8日晚上6點
地點：1405
（2）復(fù)審
時間：9月15日晚上6點（通知大一新生參加此次復(fù)審，此后到19日大一新生每晚在1405進行訓(xùn)練和彩排，以保證節(jié)目質(zhì)量。）
地點：1405
（3）最終彩排
時間：9月19日下午2點
地點：D3D4
（4）晚會
時間：9月20日晚18:30
地點：主樓廣場
（如遇天氣影響時間、地點待定）
3.晚會具體形式及流程
（一）喜迎新生，互動中秋（前半場節(jié)目）
節(jié)目中插入互動節(jié)目：歌曲接力具體操作形式：由主持人起頭帶"月"字的歌曲，讓觀眾接力，同時接的歌中也必須帶有"月"字,然后為完成接力者發(fā)放小禮品。
（二）難忘今宵（后半場節(jié)目）
（介紹校藝術(shù)團，并由藝術(shù)團成員表演一到兩個節(jié)目）
節(jié)目中插入互動環(huán)節(jié)：真情祝福
具體操作形式：準備10個小瓶蓋，10支筆，10張紙和一個小紙箱，由主持人隨機拋擲，拋擲后得到小瓶蓋者上臺以一分鐘時間用筆記錄下對親人、友人或自己的真心祝福，然后由主持人或觀眾自己宣讀出來。
（三）晚會結(jié)束、主持人宣布散場，工作人員留下清場。
（四）活動現(xiàn)場要求：
（1）協(xié)助單位，參與者和參加活動的企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
（2）本次活動要求組織者和參與者之間相互配合，相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
（3）遇到各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
（4）活動參與者應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。
（5）活動當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，活動籌備組相關(guān)人員必須帶上和自己責(zé)任對應(yīng)的工作證。
（6）如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請立即尋求活動負責(zé)人幫助。
方案策劃 篇9
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)員工風(fēng)采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，特此舉辦“元宵喜樂會”文化活動，擬訂活動方案如下：
一、活動時間：20xx年2月14日正月十五，下午3：00至5：00
二、活動地點：公司食堂
三、參加人員：各部門分為5個方陣派出代表8人左右
四、活動環(huán)節(jié)：元宵制作、猜餡兒、對對子
五、活動準備：
1、2月13日前，行政人事部負責(zé)收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品（采購人員： ）。
2、場地布置：2月14日下午2：30前，行政人事部全體人員需在公司食堂懸掛好元宵節(jié)燈籠；拉花等進行裝飾，活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、行政人事部負責(zé)組織活動，包括人員通知及宣傳拍攝等。（人員通知： 宣傳拍攝：）
4、活動現(xiàn)場主持人：待定，活動禮儀： 服務(wù)員兩名
六、活動流程及規(guī)則：
1、搖元宵：各方陣齊聚一堂歡歡樂樂做元宵。（進行時間3：00至4：00之間）
2、猜餡兒：事先準備5顆元宵，其中有1顆是奇怪口味，五個代表隊各派出1名代表對元宵進行品嘗并進行吃到怪味元宵的表演，各方陣針對表演進行猜測，答錯需派出一名代表，進行在帶有怪味元宵兩顆之中挑選一顆吃掉的小懲罰，而答對則有小禮品作為獎勵，本游戲環(huán)節(jié)進行兩次。（進行時間4：00至4：30之間）
3、對對子：由行政人事部依次提寫5句上聯(lián)，每次上聯(lián)出現(xiàn)時有1分鐘的觀察時間，時間到之后舉手搶答，根據(jù)對仗是否工整進行裁定，符合標準者獎勵小禮品一份。（進行時間4：30至5：00之間）
4、獎項設(shè)置：小禮品跟隨各游戲環(huán)節(jié)即時發(fā)放。
七、活動費用預(yù)算：
1、元宵（糯米面及各種餡料）500元
2、小禮品巧克力40×5=200元
3、對聯(lián)10元×10=100元
4、會場裝飾品50元
合計費用：約850元左右。
方案策劃 篇10
[活動目的]針對畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)生活情緒受到即將臨考和接受新環(huán)境客觀事實，調(diào)整學(xué)習(xí)和生活心態(tài)的一般方法，以幫助他們適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和新的生活方式，掌握和處理情緒困擾，積極迎考和調(diào)整學(xué)習(xí)生活方式。
[活動步驟]
一、游戲?qū)?/strong>題目：將字母從a到z分別編上1-26的分數(shù)，然后相加，求出得數(shù)。請學(xué)生在自備本上算出得數(shù)。有學(xué)生用簡便計算很快就得出了得數(shù)，有學(xué)生在打草稿，有學(xué)生在向同桌尋求幫助做題，有學(xué)生在等別人的答案，也有無從著手的學(xué)生在冥思苦想。
二、特殊打分打分：等待他人自己不嘗試不努力而獲得他人答案的學(xué)生——0分向他人尋求幫助而獲得答案的學(xué)生——60分能用簡便計算獲得答案的學(xué)生——你的知識 96分 能花時間打草稿獲得答案的學(xué)生——你的努力 98分 無從著手卻冥思苦想未算出得數(shù)的學(xué)生——你的態(tài)度 100分學(xué)生愕然：老師為什么會這樣評分？
三、提升思想討論：你覺得為什么這樣打分？給的是什么分？說說你的理由。靠知識、努力獲得答案當(dāng)然可以獲得高分，但是你努力了盡力了更值得肯定，即使沒有算出答案，但是他做到了自己的最棒就可以了。老師給的是態(tài)度分。教師小結(jié)：你的人生態(tài)度最重要，學(xué)習(xí)是如此，生活也是如此，你用什么樣的心態(tài)對待生活，你就擁有怎么樣的生活！當(dāng)你遇到艱難時，學(xué)會改變態(tài)度！享受過程！活在當(dāng)下！面對我們未來的路，激情要有，思想一生，但支撐我們思想的是：懂得溫馨，獲得朋友；懂得原諒，獲得朋友；懂得遺忘，獲得收獲。那就是成功！四、詩歌朗誦《態(tài)度最重要》你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度；你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡心；你不能左右天氣，但你可以保持心情；你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容。
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