方案策劃模板合集6篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的方案策劃6篇，希望能夠幫助到大家。
方案策劃 篇1
【教材分析】
《畫》是一個(gè)謎語(yǔ)，謎面是一首五言詩(shī)，謎底就是插圖的“山水畫”，有一定難度。因此，在課前教師要有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生對(duì)這些景物進(jìn)行仔細(xì)觀察，這樣，上課時(shí)才能使學(xué)生對(duì)大自然，山水，花鳥，詩(shī)情進(jìn)行聯(lián)系比較后，順利地悟出謎底。
【教學(xué)目的】
１、能對(duì)照?qǐng)D畫用自己地話說(shuō)出詩(shī)句的意思，懂得為什么說(shuō)謎底是一幅畫。
２、學(xué)會(huì)“畫、遠(yuǎn)、近、無(wú)、聲、驚”七個(gè)生字，認(rèn)識(shí)土字旁，掌握有──無(wú)，遠(yuǎn)──近等反義詞。
３、會(huì)正確朗讀、背誦、默寫課文。
【準(zhǔn)備教具】
生字卡片、掛圖、錄音。
【教學(xué)過程】
共分兩課時(shí)。
第一課時(shí)
〖教學(xué)目標(biāo)
１、同上。
２、學(xué)會(huì)七個(gè)生字
３、能正確朗讀課文
〖教學(xué)過程
一、觀察圖畫導(dǎo)入新課（課件）
１、教師范讀詩(shī)歌猜謎，出示掛圖，并揭課題：
⑴上課之前，老師先讓小朋友們猜個(gè)謎語(yǔ)，聽仔細(xì)了。
⑵學(xué)生動(dòng)腦筋猜
⑶出示掛圖（課件）：
好極了，就是畫，今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首古詩(shī)《畫》（板書課題）。
２、仔細(xì)看這幅畫，畫上畫了些什么？
二、初讀課文，自學(xué)字詞
１、提出自學(xué)要求，自己讀一讀這首古詩(shī)，帶拼音的字多讀幾遍，邊讀邊想一想：從哪些地方可以看出課文寫的是一幅畫呢？
２、學(xué)生自讀課文。
３、指名試讀，正音：色、近、驚
三、對(duì)照?qǐng)D畫，再讀課文
１、看看圖畫再讀讀課文，想一想，每一行主要說(shuō)什么？
２、指名交流（教師板書：山、水、花、鳥）
３、請(qǐng)小朋友在這幾個(gè)字下畫上小圓圈，說(shuō)明這首古詩(shī)主要寫這些景色，課文主要寫的景色，我們要讀重音。
四、講讀課文，理解詩(shī)意
１、講讀第一、二行：
⑴看圖說(shuō)話：
小朋友們，畫多美啊，有山有水，用自己的話說(shuō)說(shuō)山怎么樣，水又怎么樣？
⑵想一想：
我們平時(shí)出去玩，從遠(yuǎn)處看山，山上的景色能看得清嗎？水從山上直往下流，如果我們?cè)诮幝牐瑫?huì)聽見什么聲音啊？你能學(xué)一學(xué)嗎？（出示課件，讓學(xué)生欣賞流水聲）
⑶小結(jié)：這幅畫畫得太像了，把山和水都畫得像真的一樣，那么究竟是一幅圖畫，還是真正的山水景色呢？為什么？
⑷扮演詩(shī)人，遠(yuǎn)看山，近聽水：
①指名扮演詩(shī)人，到教室后面看畫中的山，問：現(xiàn)在你看這畫中的山，有沒有看到它的顏色？
②這就叫“遠(yuǎn)看山有色”
③教學(xué)生字“色”：讀準(zhǔn)字音；說(shuō)說(shuō)怎樣記字型；說(shuō)說(shuō)色是什么意思？（顏色，課文指景色）
④指名扮演詩(shī)人，到畫前聽聽流水：?jiǎn)枺懵牭搅魉穆曇袅藛幔繛槭裁矗?/p>
⑤小結(jié)：因?yàn)槭钱嫞哉f(shuō)聽聽──（水無(wú)聲）
⑥教學(xué)遠(yuǎn)近：遠(yuǎn)近是一組反義詞，說(shuō)說(shuō)怎樣能記住這兩個(gè)字；無(wú)聲是什么意思；無(wú)的反義詞是什么？
⑦教學(xué)聲：強(qiáng)調(diào)字形，聲的上面是“士”不是“土”。
⑧指導(dǎo)朗讀第一、二行，用自己的話說(shuō)說(shuō)意思。
遠(yuǎn)看／山／有色，近聽／水／無(wú)聲。
２、講讀第三、四行：
⑴想一想，春天，許多花都怎么樣了？可是課文里是怎么說(shuō)的，為什么？
⑵要是鳥停在樹枝上，人來(lái)到鳥的面前，鳥會(huì)怎么樣呢？
⑶指名扮演詩(shī)人，走近畫，做趕鳥的動(dòng)作。問：有沒有看到鳥兒飛走？課文是怎樣說(shuō)的？
⑷教學(xué)驚：說(shuō)說(shuō)你是怎樣記住驚的'？驚是什么意思？（吃驚、害怕）
⑸指導(dǎo)朗讀第三、四行，用自己的話說(shuō)說(shuō)意思。
五、朗讀全文
六、小結(jié)
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道這首詩(shī)寫的是一幅畫，而且是一幅有山、有水、有花、有鳥的畫呢！
七、作業(yè)
在田字格中指導(dǎo)書寫７個(gè)生字；畫：先中間，后兩邊；聲：強(qiáng)調(diào)上面是士；色：注意刀字頭；遠(yuǎn)近：注意走字底。
方案策劃 篇2
為紀(jì)念建團(tuán)91周年暨“五四”運(yùn)動(dòng)94周年，發(fā)揮群團(tuán)組織樞紐帶動(dòng)作用，以多元時(shí)尚元素活化基層青年的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)龍江青年的時(shí)代新風(fēng)采，鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)宣傳文體辦計(jì)劃在近期聯(lián)合舉辦第25屆“五四”青年歌手大賽，現(xiàn)制定本活動(dòng)方案。
一、主辦單位：共青團(tuán)鎮(zhèn)委員會(huì)
鎮(zhèn)宣傳文體辦公室
協(xié)辦單位：鎮(zhèn)總工會(huì)
鎮(zhèn)流動(dòng)人員和出租屋綜合管理服務(wù)中心
支持單位：市區(qū)麥田娛樂有限公司
二、活動(dòng)主題：銀禧之約，青春強(qiáng)音
三、參賽資格：18周歲以上，45周歲以下的青年，戶籍不限。
四、活動(dòng)時(shí)間：4月上旬至5月上旬
1、初賽時(shí)間（初定）
①第一場(chǎng)（集北、萬(wàn)安、左灘、東頭、東海、南坑、西慶、麥朗、官田），4月8日（星期一）晚上19:30，地點(diǎn)：集北村文體中心。
②第二場(chǎng)（陳涌、蘇溪、龍山居委、排沙、旺崗、新華西、仙塘），4月11日（星期四）晚上19:30，地點(diǎn)：蘇溪社區(qū)體育館。
③第三場(chǎng)（各戰(zhàn)線單位），4月13日（星期六）晚上19:30，地點(diǎn)：龍江文化中心前廣場(chǎng)。
④金雁專場(chǎng)（鎮(zhèn)總工會(huì)，鎮(zhèn)流管中心），4月16日（星期二）、19日（星期五）晚上，地點(diǎn)：沙富文體館。面向在龍江工作的外來(lái)務(wù)工青年，非佛山戶籍，具體方案另行通知。
⑤第四場(chǎng)（龍江居委、世埠、東涌、西溪、坦西、沙富），4月20日（星期六）晚上19:30，地點(diǎn)：龍江老年大學(xué)（原錦屏中學(xué)）內(nèi)籃球場(chǎng)。
2、復(fù)賽時(shí)間：4月23日（星期二）、24（星期三）晚上19:30，地點(diǎn)：（初定）聯(lián)星商業(yè)城。
3、決賽時(shí)間：初定5月9日（星期四）晚上19:30，龍江文化廣場(chǎng)。
所有比賽報(bào)到時(shí)間為比賽當(dāng)晚19:00.
五、活動(dòng)形式：
賽事分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、初賽階段：參賽選手自備伴奏音樂碟，演繹其中一段歌曲，由評(píng)委根據(jù)選手的唱功、造型、臺(tái)風(fēng)等因素決定晉級(jí)名單（初定50名）。
2、復(fù)賽階段：
⑴、4月22日（星期二）晚上，50進(jìn)25賽（參賽選手需準(zhǔn)備兩首自選歌曲）：參賽選手演唱自選歌曲一段（1分30秒內(nèi)），評(píng)委根據(jù)選手綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)分，分?jǐn)?shù)前25名則晉級(jí)。若出現(xiàn)同分情況，同分選手演唱另外一首自選歌曲一段（1分30秒內(nèi)），評(píng)委選出晉級(jí)者。
⑵、4月23日（星期三）晚上，25進(jìn)12賽（參賽選手需準(zhǔn)備三首自選歌曲）：
①、選手演唱自選歌曲一段（1分30秒內(nèi)），評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)力亮牌（晉級(jí)、待定）。
所有評(píng)委亮?xí)x級(jí)牌，該選手直接晉級(jí)（設(shè)定6名）；
所有評(píng)委亮待定牌，該選手登上pk臺(tái)清唱一段（設(shè)定2名），勝出的直接晉級(jí)（設(shè)定1名）。其余待定選手由評(píng)委根據(jù)綜合表現(xiàn)選出10名進(jìn)入第二輪比賽。
②、待定選手清唱一段自選歌曲（1分鐘內(nèi)）打動(dòng)評(píng)委，評(píng)委閉目感受，根據(jù)選手演唱感染力亮牌。
代表評(píng)委亮?xí)x級(jí)牌，該選手直接晉級(jí)（設(shè)定4名）；
代表評(píng)委亮待定牌，該選手暫不晉級(jí)。
③pk選手從待定選手挑選pk對(duì)象，“1對(duì)1”進(jìn)行pk，演唱自選歌曲一段（1分30秒內(nèi)），勝出者晉級(jí)總決賽。
3、總決賽階段：參照《好聲音》賽制，由三位導(dǎo)師分別挑選4名學(xué)員，第一輪由隊(duì)內(nèi)學(xué)員自選歌曲（整首），“1對(duì)1”進(jìn)行pk，由導(dǎo)師挑選勝出的前6名進(jìn)入下一輪；第二輪由導(dǎo)師及歌手商量，學(xué)員分別代表各自組別，每人演唱一段歌曲，“1對(duì)1”進(jìn)行pk，勝出晉級(jí)4強(qiáng)，落選參加復(fù)活賽；第三輪演唱指定一段歌曲，決出最終名次。
六、宣傳報(bào)道：
整個(gè)賽事的宣傳工作由鎮(zhèn)團(tuán)委統(tǒng)一策劃，各基層村居團(tuán)組織要積極配合，確保工作落實(shí)到位。鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)宣教文體辦將通過本地電視臺(tái)、報(bào)刊等新聞媒體，利用鎮(zhèn)內(nèi)的大型戶外廣告牌及商場(chǎng)戶外電子熒屏，發(fā)布本次大賽的活動(dòng)信息；各基層團(tuán)組織、工會(huì)組織要發(fā)動(dòng)廣大團(tuán)員青年報(bào)名參賽。
七、報(bào)名方法：
本次賽事采取分片區(qū)報(bào)名及現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名相結(jié)合的方式進(jìn)行。
①里海片：東海村，左泳懿，23375920
②龍江片：龍江社區(qū)，梁少雄，23364060
③龍山片：蘇溪社區(qū)，蘇麗巧，23882209
④戰(zhàn)線單位：農(nóng)商行，羅遂生，23883263
龍江醫(yī)院，李明華，23881980
經(jīng)濟(jì)線，張建斌，23638077
教育線，朱勝志，23888177
⑤鎮(zhèn)團(tuán)委：譚歡霞，23888667
⑥鎮(zhèn)總工會(huì)：林培聯(lián)，23888662
綜治信訪維穩(wěn)中心受理總臺(tái)：黃銘棠，23888646
⑦龍江麥田ktv：29266838
⑧祥信社工中心（錦屏老年大學(xué)內(nèi)）：23388295
⑨現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
本次大賽接受個(gè)人及組合形式報(bào)名參賽。各直屬團(tuán)支部、村居團(tuán)（總）支部要積極發(fā)動(dòng)下屬團(tuán)分支、非公有制企業(yè)團(tuán)支部、轄區(qū)廠企的青年員工報(bào)名，至少推薦5人參賽；單位團(tuán)組織至少推薦5人。
八、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
1、初賽階段不設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)；
2、復(fù)賽階段設(shè)有精美禮品；
3、決賽階段：獎(jiǎng)勵(lì)冠、亞、季軍各1名，優(yōu)秀歌手若干名，另設(shè)最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳才藝展示獎(jiǎng)及最具人氣獎(jiǎng)。
九、本次大賽最終解釋權(quán)歸賽事主辦單位。
共青團(tuán)鎮(zhèn)委員會(huì)
鎮(zhèn)宣傳文體辦
年三月二十五日
方案策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)的那一刻，沒有了高中繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力，生活方式有了很大的改變，我們能夠在大學(xué)生涯中去完成之前未能完成的夢(mèng)想。樂隊(duì)中所有成員都是抱有對(duì)音樂的信念以及追求與熱愛，我們希望能夠趁著年輕讓青春綻放得更加絢麗，讓大學(xué)生活更加豐富多彩，給每個(gè)人的記憶中留下美好的回憶！
二、活動(dòng)目的：
1.完成樂隊(duì)成員在音樂上的追求與熱愛，同時(shí)能夠豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，在大學(xué)期間完成大家的共同心愿。
2.協(xié)助贊助商搞好宣傳工作，達(dá)到相互進(jìn)步的作用。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月16日（周六）晚19：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院B區(qū)活動(dòng)中心二樓
五、前期階段性安排：
（1）晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期（4月20日—5月10日）
節(jié)目排練：制定好節(jié)目單并開始排練，達(dá)到萬(wàn)無(wú)一失。 贊助商確定：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家，并配合商家做好宣傳工作。
前期宣傳：海報(bào)、展板、橫幅等宣傳物品全部到位。
（2）晚會(huì)節(jié)目進(jìn)展期（5月11日—6月2日）
本階段主要完成節(jié)目的彩排、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買。
節(jié)目篩選及排練：選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。
中期宣傳：該階段展開海報(bào)宣傳、傳單宣傳、展板宣傳、橫幅宣傳等。
物品購(gòu)買及禮儀小姐確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需求要視情況征求各組意見。
（3）晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期（6月3日—6月10日）
本階段主要完成晚會(huì)全過程確定、彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地布置等工作。
晚會(huì)全過程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定后交由各組，加緊排練節(jié)目，并進(jìn)行正式彩排。
末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單設(shè)計(jì)和發(fā)放以及晚會(huì)當(dāng)日
抽獎(jiǎng)活動(dòng)的宣傳。
邀請(qǐng)嘉賓：領(lǐng)導(dǎo)、各贊助公司代表，具體事項(xiàng)由禮儀組負(fù)責(zé)。
（4）晚會(huì)結(jié)尾時(shí)期：
拍照留念；后期的書面總結(jié)以及宣傳工作。
六、活動(dòng)流程：
整體流程：19:00觀眾入場(chǎng)完畢、會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒 →19:30開場(chǎng) →宣布晚會(huì)開幕 →晚會(huì)節(jié)目表演與互動(dòng) →宣布晚會(huì)閉幕觀眾退場(chǎng)（工作人員留下）
具體流程：
一、19：00觀看人員進(jìn)場(chǎng)。（有專門負(fù)責(zé)人，并且注意現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)）
二、19：30演唱會(huì)正式開始，樂隊(duì)開場(chǎng)串唱。
三、20:30贊助商進(jìn)行宣傳，達(dá)到友好合作。（演唱會(huì)進(jìn)行途中穿插贊助商抽獎(jiǎng)活動(dòng)）
四、2130演唱會(huì)結(jié)束，所有人員安全退場(chǎng)。
七、應(yīng)急控制：
停電應(yīng)急方案：
若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即20:30舉行，此間觀眾自由處理自己的時(shí)間；若20:30仍沒有正常供電，則宣布晚會(huì)改天舉行。
1.在晚會(huì)前半部分之間停電超過20分鐘，宣布晚會(huì)改天舉行；在晚會(huì)后半部分之間停電超過20分鐘，宣布晚會(huì)閉幕。
2.在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的服務(wù)工作；由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音響設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。
3.在主持人宣布晚會(huì)改天舉行或閉幕后，按“會(huì)后分工細(xì)則” 清理會(huì)場(chǎng)。
節(jié)目應(yīng)急方案：臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)演出時(shí)，下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟上。
4.任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的時(shí)候，由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其節(jié)目是否再次重演。
5.其他緊急情況發(fā)生時(shí)，由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)維持秩序與安排。
八、節(jié) 目 單：
本次晚會(huì)共17個(gè)節(jié)目（見附件一）
九、資金預(yù)算：
詳細(xì)經(jīng)費(fèi)（附件二）
十、后期宣傳：
廣播臺(tái)新聞播報(bào)、展板宣傳
方案策劃 篇4
1. 時(shí)間安排：
每雙周的周五下午2：00，共約14周（分兩個(gè)學(xué)期完成）
2. 地點(diǎn)
理工校區(qū)四樓會(huì)議室
3. 培訓(xùn)形式：
1）每次一個(gè)小時(shí)講座（講座必須講本學(xué)院真實(shí)發(fā)生過的事例）、一個(gè)小時(shí)的分組討論（由當(dāng)天的指導(dǎo)老師出案例進(jìn)行討論）
2）對(duì)外交流學(xué)習(xí)
4. 參與人員
所有30歲以下青年輔導(dǎo)員
5. 培訓(xùn)課程設(shè)置：
第一部分：輔導(dǎo)員工作基礎(chǔ)
這一部分注重介紹輔導(dǎo)員工作的基本理論以及所需知識(shí)，讓新人對(duì)于輔導(dǎo)員工作有一個(gè)基本的了解
一、 高校輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的思想政治素養(yǎng)。主講人：張立中書記
二、 如何做好學(xué)生思想政治工作和十年學(xué)生輔導(dǎo)員工作感悟。主講人：葛振東副書記
三、 學(xué)生的安全穩(wěn)定與緊急事件處理。主講人：曹鴻飛副院長(zhǎng)
四、 教務(wù)管理與學(xué)生成績(jī)分析。主講人：劉朝英副院長(zhǎng)/夏杰部長(zhǎng)
五、 學(xué)生工作學(xué)習(xí)（外出工作交流）
第二部分：輔導(dǎo)員工作拓展
在了解的基本理論的基礎(chǔ)上，分幾個(gè)專題介紹目前輔導(dǎo)員工作中最需關(guān)注的幾個(gè)問題，著重介紹工作方法
六、 學(xué)生公寓管理、日常行為習(xí)慣養(yǎng)成以及如何促進(jìn)師生關(guān)系。主講人：王志梅
七、 大學(xué)生心理學(xué)分析以及如何進(jìn)行心理援助工作。主講人：范曉斌
八、 如何處理特殊學(xué)生如有沉溺網(wǎng)絡(luò)、性格障礙、學(xué)業(yè)障礙、戀愛問題等問題的學(xué)生。主講人：待定
九、 學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)與如何開展校園文化活動(dòng)。主講人：米衣軍
十、 如何促進(jìn)學(xué)生通過四六級(jí)考試和大學(xué)生學(xué)習(xí)問題。主講人：李春婉
第三部分：輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新以及提高
這部分介紹輔導(dǎo)員如何進(jìn)行創(chuàng)新性地進(jìn)行工作，以及輔導(dǎo)員如何拓展自身素質(zhì)
十一、 如何開展科技創(chuàng)新大賽，創(chuàng)業(yè)大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等共青團(tuán)工作。主講：張新繼
十二、 如何通過互聯(lián)網(wǎng)、博客、論壇等新生事物做學(xué)生工作。主講人：賈海利
十三、 如何準(zhǔn)備以及開展學(xué)生的就業(yè)工作。主講人：待定
十四、 如何處理對(duì)外關(guān)系，如和學(xué)生家長(zhǎng)之間的關(guān)系，與用人單位之間的關(guān)系等。主講：待定
xx、 主題教育的策劃以及開展。如感恩教育、自立教育等。主講人：待定
第四部分：輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)
十六、 高校思想政治輔導(dǎo)員如何提升道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以及培訓(xùn)總結(jié)：趙志華院長(zhǎng)
6、培訓(xùn)考核
一、每人完成一份不少于XX字的培訓(xùn)總結(jié)；
二、08級(jí)新輔導(dǎo)員需完成培訓(xùn)答辯
三、08級(jí)以前輔導(dǎo)員需參加一次青年教師演講比賽或者完成一篇5000字以上的培訓(xùn)論文。
學(xué)生工作部
XX年8月21日
附錄：
需購(gòu)進(jìn)部分閱讀書籍，書目如下：
一、 雜志
《河南教育》、《大學(xué)生就業(yè)》
二、 書籍
《高校輔導(dǎo)員理論與實(shí)務(wù)》、《大學(xué)生成長(zhǎng)隨思》、《包涵心語(yǔ)》、《識(shí)讀大學(xué)--一個(gè)老輔導(dǎo)員的心聲》、《高等學(xué)校輔導(dǎo)員工作實(shí)論》，《高校政治輔導(dǎo)員職業(yè)化研究》《高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)與新時(shí)期學(xué)生工作管理百科全書》
方案策劃 篇5
為切實(shí)做好我院xxxx年迎新以及新生入學(xué)教育工作，文明、有序、熱情、周到地完成新生接待任務(wù)，盡快使新生全面了解學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定及適應(yīng)大學(xué)生活等，特制訂本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)院成立xxxx年迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：留學(xué)
副組長(zhǎng)：xx
成員：xxx
二、時(shí)間安排：
接新生時(shí)間：xxxx年9月5日、6日早6：00—晚19：00
入學(xué)教育時(shí)間：xxxx年9月7日—9月10日
三、接新生工作點(diǎn)
第一接待點(diǎn)：圖書館前排球場(chǎng)
第二接待點(diǎn)：三公寓（女）、四公寓（男）
四、任務(wù)分工
1、接新生工作安排
研究生接待由教科辦統(tǒng)一安排
2、其他時(shí)間工作安排
9月2日上午準(zhǔn)備好備品、桌椅；工作表格清點(diǎn)制作完畢
9月2日下午舍委會(huì)拿分寢名單、安排提前報(bào)道的新生住宿
9月4號(hào)中午前院舍分寢分班張貼完畢
下午前一副桌椅、傘搭放完畢
下午1點(diǎn)30開始接待
9月5、6日
早6：00—晚4：30迎新
晚4：30以后舍委會(huì)值班，安排此時(shí)間段新生住宿
方案策劃 篇6
一、活動(dòng)背景：
我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上，我們系更是屢獲佳績(jī)，屢得殊榮的劍鋒。幾年來(lái)我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：4月23日——XX年4月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：博西五、六樓教室（具體地點(diǎn)安排將另行通知）
四、主辦單位：政法系團(tuán)委
承辦單位：政法系法律協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
五、活動(dòng)流程：（具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知）
（一）辯論資格賽：4月23日下午2：30
在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題
（二）復(fù)賽：4月30日下午2：30
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題
（三）半決賽：5月3日晚上7：00
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題
（四）決賽：5月28日下午3：00
六、比賽規(guī)則（見附件）
七、報(bào)名截止日期：4月20日上午9：30活動(dòng)室
八、參賽對(duì)象：
05、06級(jí)各班各派一支隊(duì)伍（4人）參加本次辯論賽，法律協(xié)會(huì)與學(xué)習(xí)部各派一支隊(duì)伍（4人），共13支隊(duì)伍參加本次辯論賽。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
冠軍1隊(duì)
亞軍1隊(duì)
季軍2隊(duì)
除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎(jiǎng)若干隊(duì)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、評(píng)審的飲用水及打分筆
2、證書及獎(jiǎng)品
十一、活動(dòng)宣傳：
1、由記者團(tuán)宣傳部制作宣傳海報(bào),展板。
2、把相關(guān)文件通知分發(fā)至05、06級(jí)各班。
3、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時(shí)公布。
5、及時(shí)做好本次辯論賽的工作總結(jié)，為今后舉辦類似的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
十二、注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)05、06級(jí)各班班長(zhǎng)務(wù)必把本班的報(bào)名表（附后）于11月20日之前交到法律協(xié)會(huì)或?qū)W習(xí)部。
2、辯論賽每一輪的具體時(shí)間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。
政法系團(tuán)委
法律協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
XX年4月
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