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  • 策劃方案

    時間:2020-10-03 15:31:53 策劃書 我要投稿

    【精華】策劃方案集合9篇

      為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的策劃方案9篇,歡迎大家分享。

    【精華】策劃方案集合9篇

    策劃方案 篇1

      一、 活動背景與目的

      (一) 活動背景:二零一二年末,圣誕節(jié)前夕,順利度過世界末日

      (二) 活動目的:回顧并總結(jié)即將過去的二零一二,迎接圣誕節(jié),展望未來;增進(jìn)同學(xué)之間的交流與友誼,表達(dá)祝福與關(guān)愛

      二、 晚會時間與地點(diǎn)

      (一) 晚會時間:xx年12月23日(周日)晚7:00-9:00

      (二) 教學(xué)主樓***教室

      三、 晚會主題:平安夜

      四、 晚會宣傳

      (一) 宣傳單(具體內(nèi)容形式由宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計):由各班心理委員負(fù)責(zé)發(fā)放到寢室

      (二) 展板(宣傳部設(shè)計):食堂北門展示

      五、 會場布置

      (一) 會場整體設(shè)計:體現(xiàn)平安夜主題,多利用喜慶、溫馨色調(diào),配以圣誕背景音樂

      (二) 舞臺:氣球圍繞,背景墻裝飾

      (三) 工作人員:均戴圣誕帽

      (四) 圣誕樹及其裝飾

      (五) 圣誕老人:工作人員扮演,分發(fā)圣誕禮物

      (六) 一張大的自助餐桌:水果,干果,飲料等

      (七) 音響設(shè)備

      六、 晚會流程(節(jié)目間串詞暫時省略)

      (一) 開場節(jié)目(最好為舞蹈)

      (二) 主持人開場白:介紹晚會主題、內(nèi)容、參與人員、嘉賓;表達(dá)節(jié)日問候及祝愿

      (三) 節(jié)目一

      (四) 節(jié)目二

      (五) 節(jié)目三

      (六) 活動一:吸管運(yùn)輸

      1、分出三人一組,共八組,分四輪進(jìn)行

      2、每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上

      3、用時快的三組得到獎勵

      (七) 節(jié)目四

      (八) 節(jié)目五

      (九) 節(jié)目六

      (十) 活動二:知識競答

      依次抽取同學(xué)回答問題,問題由技術(shù)部制作好在屏幕上顯示,答對者即可得到小禮品

      (十一) 節(jié)目七

      (十二) 節(jié)目八

      (十三) 節(jié)目九

      (十四) 節(jié)目十:參演人員帶動觀眾合唱歌曲

      (十五) 結(jié)束:工作人員送平安果,主持人作結(jié)束講話

      七、 購置物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算(單位:元)

      氣球100個:0.5*25=50

      彩紙20張:0.8*20=16

      彩帶30條:1*30=30

      圣誕帽30頂:5*30=150

      圣誕樹1課:200

      圣誕老人服一套:100

      食品及禮物:300

      游戲道具:20

      打印宣傳費(fèi)用:50

      其他費(fèi)用:84

      總計:約1000元

    策劃方案 篇2

      一、活動主題:團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、走向明天

      二、活動宗旨:弘揚(yáng)xx精神,活躍校園文化,營造團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng),以嶄新的精神面貌迎接新年。

      三、參加對象:xx全體師生

      五、匯演地點(diǎn):操場

      六、節(jié)目類別:唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等

      七.節(jié)目準(zhǔn)備:本次文藝匯演的節(jié)目構(gòu)成分為三部分,即各班級的節(jié)目(每班1個)、學(xué)校統(tǒng)一編排組織的節(jié)目(詩朗誦伴舞)和教師節(jié)目,其中各班級編排的節(jié)目將進(jìn)行評獎。

      八、節(jié)目要求及上報時間:

      1.每班級必須申報1個節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康有新意。

      2.每個年級組至少推出2位教師參加演出。

      2.各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

      3.各班必須在12月17號之前上報節(jié)目名單、學(xué)生名單。

      九、評委:xx、xx、xx

      十、評分標(biāo)準(zhǔn): 按元旦文藝匯演評分表為準(zhǔn)。

      十一、獎勵辦法:

      設(shè)立一等獎三個;二等獎六個;三等獎九個。

      十二、主要工作及人員分工

      1.節(jié)目總編導(dǎo):xx老師

      2.活動指導(dǎo)老師:班主任、藝術(shù)組老師

      3.安全保衛(wèi)組 :政教處及班主任(維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)

      4.學(xué)生主持2人:xx、xx(xx、xx負(fù)責(zé)串講詞)

      十三:其他事項(xiàng):

      班主任做好安全紀(jì)律教育。

    策劃方案 篇3

      “我愛我家”寢室裝扮大賽活動

      策

      劃

      書

      主辦單位:蘭州理工大學(xué)外國語學(xué)院

      承辦單位:蘭州理工大學(xué)外國語學(xué)院生活部

      20xx年X年X月

      寢室裝扮大賽策劃書

      一、活動背景:

      寢室作為大學(xué)生活的最基本組成單位,作為豐富大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅的學(xué)習(xí)、生活氛圍的基本工具,對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“博學(xué)篤行,為人師表”精神的傳承顯得猶為重要。同時為了加強(qiáng)我院學(xué)生宿舍文化建設(shè),豐富宿舍文化活動,營造和諧宿舍文化氛圍,因此我院計劃舉辦宿舍裝扮大賽。

      二、活動主題:

      我愛我家

      三、活動目的:

      大學(xué)生宿舍是校園文化的窗口,作為大學(xué)生基本群體組織之一的宿舍對大學(xué)生有著獨(dú)特的影響。因?yàn)樗奚嵛幕羁痰膬?nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面的培養(yǎng)有著積極的影響。為進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文明建設(shè),營造溫馨舒適的宿舍環(huán)境,外國語學(xué)院學(xué)生會以服務(wù)同學(xué)的宗旨將舉辦以弘美致德、和諧溫馨———“我愛我家”為主題的宿舍裝扮大賽。更好地加強(qiáng)我校學(xué)生的文明修養(yǎng),提高宿舍文化的品位,陶冶學(xué)生情操,豐富大學(xué)生宿舍文化生活,營造健康、和諧的生活氛圍。培養(yǎng)學(xué)生互助互愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富學(xué)生宿舍文化生活,共建平安、文明、和諧宿舍。同時,為積極

      推進(jìn)學(xué)生宿舍精神文明建設(shè),促進(jìn)校園文化和諧發(fā)展。亦可

      激發(fā)大家的創(chuàng)新意識。

      四、參與人員:

      外國語學(xué)院20xx級全體學(xué)生

      五、活動時間:

      20xx年x月x日

      六、活動要求:

      積極組織,廣泛參與,制定比賽規(guī)則,評選公平,公正,

      通過比賽為學(xué)生營造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

      七、活動內(nèi)容:

      (一)活動流程:

      1、活動前期準(zhǔn)備:

      (1)由宣傳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備宣傳海報及張貼

      (2)通知各班班長鼓勵各班寢室積極參與

      (3)生活部人員檢查寢室時告知各個寢室

      2、活動后期安排:

      (1)將裝扮完成的所有寢室拍照展覽

      (2)評比后得獎寢室給予獎勵

      (二)裝飾要求:

      1、設(shè)計內(nèi)容

      A、寢室名設(shè)計:各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一

      個寢室名。寢室名可以設(shè)計為“書房齋”、“ 誼恒居”等意

      味深長的趣味名,或“修生堂”、“ 臥龍居”等用以自勉、

      發(fā)奮圖強(qiáng)之名。

      B、寢室風(fēng)格設(shè)計:各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,

      如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、

      天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物

      或利用照片、彩帶等裝飾。

      C、寢室制度設(shè)計:各參賽寢室須有自己寢室的制度文

      件,如每個人的大學(xué)三年規(guī)劃、寢室的衛(wèi)生值日制度等。

      D、鼓勵宿舍有自己的創(chuàng)意、要求創(chuàng)意內(nèi)容健康向上。

      2、設(shè)計要求

      A、寢室布置盡量顯得大方得體,美觀,色彩搭配和諧,

      整體氣氛感覺舒適、溫馨、內(nèi)容健康,積極向上,并能充分

      體現(xiàn)大學(xué)生的個性特點(diǎn)、生活品位及精神風(fēng)貌,寢室成員共

      同的理想和追求;

      B、具體形式不設(shè)定,可自由確定內(nèi)容,但須有突出的

      特點(diǎn),一目了然;

      C、取一個符合本寢室特有裝扮風(fēng)格及文化氛圍的名稱

      置于室內(nèi)合適的位置以方便檢查評比;

      D、提倡裝飾設(shè)計,合理利用資源,花最少的錢達(dá)到最

      佳寢室設(shè)計效果,購買成品裝飾或墻壁貼畫(要求能在以后

      撕毀時方便。)可通過裝飾墻壁、天花板,張貼宿舍銘或懸

      掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的裝飾或利用照片、

      彩帶、氣球等裝飾。

      E、嚴(yán)禁涂鴉。張貼低俗海報,嚴(yán)禁破壞宿舍原有物品。

      F、提倡設(shè)計注重環(huán)保。

      (三)評比安排

      1、評委由外國語學(xué)院輔導(dǎo)員及兩委會全體成員擔(dān)任。

      2、檢評標(biāo)準(zhǔn): 100分制

      (1)宿舍風(fēng)采裝飾占50% A、宿舍裝飾內(nèi)容得當(dāng),

      搭配適宜(15%)B、宿舍主題明確,綜合利用各個舍員能力

      (15%)C、裝飾有新意,有創(chuàng)意,有感染力,積極向上(20%)

      (2)宿舍內(nèi)務(wù)占30% A、書桌美觀整潔,桌椅擺放

      整齊,宿舍設(shè)施協(xié)調(diào)合理(10%) B、床位整潔,床上用品

      擺放整齊(10%) C、地面干凈無積水,墻壁、天花板、窗

      戶、窗臺干凈無污損(10%)

      (3)設(shè)計理念占10% A、設(shè)計獨(dú)特,別具一格,新

      穎有創(chuàng)新思想(5%) B、舍標(biāo)或舍名與宿舍整體布局協(xié)調(diào),

      有積極意義,體現(xiàn)宿舍風(fēng)貌(5%)

      (4)其他占10% A、宿舍人員禮貌(5%) B、解說

      員解說清晰明了(5%)

      (四)注意事項(xiàng)

      1、活動前后期宣傳到位。

      2、前后期活動的準(zhǔn)備。

      

    策劃方案 篇4

      設(shè)計意圖

      大班幼兒在幼兒園度過了三年幸福快樂的時光,在這里他們游戲、生活、學(xué)習(xí)和運(yùn)動,如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶祝活動幼兒畢業(yè)典禮,既能將本園幼兒的責(zé)任心、做事的毅力、學(xué)習(xí)的方式和方法及自信心融合成“像”,又能將我園的教育理念“健康活潑、博文知禮、善思樂為”用具象可顯的方式展現(xiàn)給社會。

      活動主題

      幸福童年、快樂成長

      活動對象

      大班全體幼兒、家長以及全園教師。

      活動目標(biāo)

      1.在活動的準(zhǔn)備與實(shí)施過程中敢于表現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己,形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

      2.通過活動產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學(xué)生活的向往。

      3.在活動中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。

      活動預(yù)期效果

      1.教師方面:

      形成畢業(yè)典禮的策劃和組織思路;有序、職責(zé)分明地組織工作;在活動中落實(shí)“活動皆課程”的理念。

      2.幼兒方面:

      在活動過程中勇于挑戰(zhàn)自己,有責(zé)任心、自信心,做事有毅力,能獲得學(xué)習(xí)的方式和方法。

      活動過程

      一、制定方案(2月18日~3月22日)

      階段目標(biāo):

      把握活動核心價值,確定活動基調(diào),理清思路,制定出一份優(yōu)質(zhì)方案。

      關(guān)鍵事件:

      1.2月18日~2月23日:結(jié)合我園幼兒培養(yǎng)目標(biāo),借鑒以往畢業(yè)典禮方案,在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的'基礎(chǔ)上,基本確立活動核心價值、目標(biāo)和基調(diào)。

      2.2月25日~3月8日:通過與園領(lǐng)導(dǎo)、活動負(fù)責(zé)人、大班組教師討論,理清活動思路,明晰各階段目標(biāo),各班自主申報節(jié)目并通過級組審議后確定,制定初稿。

      3.3月11日~3月15日:園領(lǐng)導(dǎo)、活動負(fù)責(zé)人審議畢業(yè)典禮方案。

      4.3月22日:畢業(yè)典禮方案定稿。

      二、組織實(shí)施(3月25日~6月17日)

      階段目標(biāo)

      以課程為基礎(chǔ),以幼兒為主力軍,幼兒、教師、家長通力合作,在物質(zhì)和心理等各方面做好畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作。

      關(guān)鍵事件

      1.3月25日:年級組組織學(xué)習(xí)活動方案,明晰活動目標(biāo)和核心價值,了解活動思路,明確分工及責(zé)任人。

      2.3月26日~4月30日:各班在班級節(jié)目確定后,利用一日活動的區(qū)域游戲、晨間談話、每周的留白課程等環(huán)節(jié)與幼兒一起進(jìn)行節(jié)目的各項(xiàng)準(zhǔn)備(道具、角色、服裝、配音等)。

      3.5月6日前:典禮主持人選拔。

      4.5月10日前:主持稿定稿。

      5.5月15日前:各類節(jié)目錄音結(jié)束。

      6.5月27日~6月20日前:每天下午排練節(jié)目。

      7.5月30日前:幼兒在園三年的照片及視頻收集工作。

      8.6月10日:第一次節(jié)目審核。

      9.6月14日:第二次節(jié)目審核。

      10.6月17日:制作節(jié)目單及責(zé)任安排一覽表(見表一)。

      (三)演出活動(6月21日~6月23日)

      階段目標(biāo):

      以畢業(yè)典禮演出為載體,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望,鼓勵他們勇于展示自己,感受成長的快樂。

      關(guān)鍵事件:

      1.6月18日~6月21日:節(jié)目彩排。

      2.6月23日:畢業(yè)典禮演出。

      整體節(jié)目安排及編排意圖

      節(jié)目安排:

      畢業(yè)典禮的節(jié)目以本園的幼兒培養(yǎng)目標(biāo)為核心,以園所的特色課程為抓手,以快樂、成長為基調(diào),將幼兒在幼兒園的生活、游戲、運(yùn)動、學(xué)習(xí)通過語言類、歌舞類、樂器類的節(jié)目形式聚匯成一臺由幼兒全程參與的他們自己的畢業(yè)典禮。

      語言類:畢業(yè)詩、禮儀情景劇《從這里開始》、繪本劇《繪本美麗希望》、生活情景劇《我的幼兒園生活》。

      歌舞類:舞蹈《快樂的戶外活動》、音詩畫《剪花花》、舞蹈《真的很不錯》、歌曲聯(lián)唱《童年的歌》、體操《動感寶貝》、歌伴舞《最好的未來》、畢業(yè)歌、教師歌曲聯(lián)唱。

      器樂類:打擊樂《童年的鼓舞》。

      編排意圖:

      1.節(jié)目的核心思想與我園理念及幼兒發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合

      本次活動充分體現(xiàn)了我園“每顆星星都閃光”的核心理念,每個節(jié)目基本都強(qiáng)調(diào)群體參與,每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。另外,很多節(jié)目都能體現(xiàn)出我園幼兒的發(fā)展目標(biāo),如舞蹈《快樂的戶外活動》,充分展示了大班幼兒的“健康活潑”。

      2.節(jié)目的內(nèi)容與我園特色項(xiàng)目相結(jié)合

      我園有許多特色項(xiàng)目,如戶外活動、禮儀教育、繪本閱讀等。本次活動中的節(jié)目很好地展現(xiàn)了我園的多種特色,如舞蹈《快樂的戶外活動》、繪本劇《繪本美麗希望》、禮儀情景劇《從這里開始》等。

      3.節(jié)目的內(nèi)容描繪出幼兒在園的一日生活

      幼兒是活動的主體,所以本次活動內(nèi)容來源于幼兒的一日生活。我們將幼兒在園時的一日活動變成一個個生動有趣的節(jié)目,讓幼兒的在園生活簡單明了地呈現(xiàn)在每個人眼前。

      4.節(jié)目的結(jié)構(gòu)包含著內(nèi)在的關(guān)聯(lián)

      活動主要分為兩個部分:回味篇和展望篇,這兩個部分相互區(qū)別卻又不可割裂,回味是展望的基礎(chǔ),而展望又是回味的延續(xù)。從對幼兒園生活的回憶到對美好未來的展望,這一連串的活動中無不彰顯著幼兒的發(fā)展與我園的特色。

      5.節(jié)目種類的選擇突破以往單一的模式

      與前幾屆畢業(yè)典禮相比,本次畢業(yè)典禮的節(jié)目類型有了較多的突破,從以往的以歌舞為主的單一形式發(fā)展為現(xiàn)在的歌、舞、語言、樂器、舞臺劇等多種形式。

      附:大二班打擊樂演奏《童年的鼓舞》準(zhǔn)備過程。

      編排理念:

      打擊樂是孩子們平時比較喜歡的活動之一,但是由于多方面的原因,我園的打擊樂活動一直比較薄弱。本節(jié)目既很好地利用了幼兒的興趣點(diǎn),又能借機(jī)讓全園師生對打擊樂有進(jìn)一步的了解和喜愛,從而促進(jìn)我園打擊樂活動的發(fā)展。

      推進(jìn)過程:

      第一階段(2月10日~2月28日):思考與確定階段

      本階段的主要工作是思考與確定節(jié)目的內(nèi)容和主要形式。在分析以往畢業(yè)典禮內(nèi)容時我們發(fā)現(xiàn),以前的節(jié)目主要以舞蹈、歌唱為主,形式比較單一。為了有所突破,經(jīng)年級組商量后決定增加打擊樂演奏節(jié)目。

      第二階段(3月11日~4月20日):籌備階段

      本階段主要工作是打擊樂節(jié)目的編排以及訓(xùn)練。我們選出比較適合幼兒水平的音樂,并欣賞了一些較成功的幼兒打擊樂作品,請音樂組的教師一起進(jìn)行打擊樂節(jié)目的編排、修改與完善,最終確定節(jié)目內(nèi)容。其后,在幼兒已有水平的基礎(chǔ)上稍微提高難度,鼓勵幼兒堅持練習(xí),提高水平。

      第三階段(4月20日~6月5日):道具的采購、制作與節(jié)目排練階段

      本階段的主要工作是在節(jié)目內(nèi)容與形式都確定后完成道具、服裝的采購與制作。我們邀請園內(nèi)在這方面有一定造詣的教師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,并邀請其他班級教師、幼兒進(jìn)行觀摩,采納有效建議,繼續(xù)完善節(jié)目。

      第四階段(5月20日~5月31日):節(jié)目審核階段

      一次活動成功與否,它的決定性因素就是活動中節(jié)目的質(zhì)量如何,而節(jié)目質(zhì)量的好與差跟參與活動的每個人心中的目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)有關(guān),所以在他審的同時更要注重自審,嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān),自審與他審相結(jié)合,進(jìn)一步提升節(jié)目質(zhì)量。在這段時間,我們會不定時地邀請領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、幼兒來審核我們的節(jié)目,提出寶貴意見。

      第五階段(6月6日-6月21日):彩排

      本階段主要工作是彩排。彩排的質(zhì)量直接決定著演出時的節(jié)目質(zhì)量,所以彩排時要注重每一個細(xì)節(jié),對演出時可能中出現(xiàn)的問題進(jìn)行預(yù)設(shè)并拿出解決方案,做到不遺漏、不疏忽,保證活動的有序進(jìn)行。

    策劃方案 篇5

      一、前言

      在這溫暖的季節(jié),我們即將迎來一個美好的節(jié)日——三八婦女節(jié)。 長輩的愛是世界上最無私的愛。在成長的路上,我們接受了太多的關(guān)愛,當(dāng)我們接受著無私的關(guān)愛時,我們曾為她們做過些什么? 廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的孩子們正沐浴在愛的陽光下,但是,在享受愛的同時,我們卻往往不懂得回報愛,缺乏一顆感恩的心。為了彌補(bǔ)親情教育的缺失,在這個節(jié)日里,我們將組織感恩活動,讓孩子們?yōu)槔蠋熥鳇c(diǎn)什么,說些什么,給學(xué)生們一個表達(dá)感激的機(jī)會。孩子們的問候可能很稚嫩,孩子們的禮物可能很簡單,但是,請您一定要給孩子送上鼓勵。

      二、活動背景

      三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,是女性的節(jié)日。為體現(xiàn)全社會對女性的人文關(guān)懷,表達(dá)對婦女在社會、家庭和人類歷史發(fā)展中所作巨大貢獻(xiàn)的由衷敬佩和贊美之情,在三八婦女節(jié)到來之際,通過組織活動,使中心全體女性教職員工及學(xué)員真正的意識到婦女的偉大,了解到婦女為社會、為家庭、為人類歷史的發(fā)展所做出的巨大貢獻(xiàn),幫助她們進(jìn)一步認(rèn)識自身的社會地位和價值,建立起崇高的群體自豪感和社會責(zé)任感,進(jìn)而更好的發(fā)揮婦女“半邊天”的作用,為祖國的建設(shè),社會的發(fā)展,家庭的和睦做出偉大貢獻(xiàn)。

      三、活動宗旨

      通過此活動,讓學(xué)生們體會到婦女的偉大以及重要性,為慶祝三八婦女節(jié)到來,活躍婦女工作積極性,而制定本活動。另一方面,也傳達(dá)出學(xué)生對老師的尊重以及感謝,帶著一份感恩的心,架起一座師生的橋梁,讓彼此更貼心,讓溫暖進(jìn)入每一個人的心田。

      四、主題詞

      感恩女性,情系萬心。

      五、活動時間

      20xx年3月8日

      六、活動流程

      一、分別到每棟樓的辦公室去給老師們問好

      二、送上早已準(zhǔn)備好的婦女節(jié)禮物。

      三、送上我們最溫馨的祝福。

      七、宣傳方案

      (一)前期宣傳

      1.活動前一周起在校廣播站播音時間段里播放有關(guān)婦女節(jié)的宣傳語。

      2.通過女生報登刊婦女節(jié)信息。

      3.進(jìn)行橫幅宣傳。

      4.通過海報宣傳婦女節(jié),及其活動流程。

      5.開通本校女生專題網(wǎng)頁,宣傳我校婦女節(jié),以及活動后的成果。

      6.通過班級宣傳。

      (二)具體宣傳方案

      1)廣播宣傳:活動前一周起在校廣播站播音時間段里播放有關(guān)女生節(jié)的

      宣傳語,并為婦女節(jié)宣傳活動的時間及有關(guān)婦女節(jié)的介紹內(nèi)容,以及負(fù)責(zé)部門。

      2)女生報宣傳:在女生報的頭版刊登婦女節(jié)信息,內(nèi)容包括活動的舉辦

      時間、活動主題以及負(fù)責(zé)部門。

      3)橫幅宣傳:在學(xué)院主要校道懸掛橫幅,橫幅內(nèi)容:

      “感恩女性,情系萬心。”。

      4)海報宣傳:到一飯,二飯門口粘貼海報進(jìn)行宣傳,海報內(nèi)容包括: 活動的舉辦時間、活動主題以及負(fù)責(zé)門。

      1)網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過在本學(xué)院主頁開通婦女節(jié)專題的鏈接,內(nèi)容包括活動

      的舉辦時間、活動主題以及有關(guān)婦女節(jié)的介紹和負(fù)責(zé)部門。

      3) 班級宣傳:到各個班的早讀可是寫通知,通知包括婦女節(jié)的主題,時間,地點(diǎn),

      以及活動流程。

      八、資金預(yù)算

      略

    策劃方案 篇6

      一、活動主題

      唱響紅五月

      二、參賽人員:

      全體隊員(原則上要求各班全班參加,個別特殊情況除外)

      預(yù)備年級合唱隊(只參與表演,不計入評獎)

      三、活動內(nèi)容與安排

      1、演唱內(nèi)容:

      內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。

      2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘

      3、演唱形式多樣化,可采用獨(dú)唱、小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

      4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。

      5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏,不能無伴奏清唱。

      6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

      7、各班推薦1至2個節(jié)目進(jìn)行校級比賽

      四、評分標(biāo)準(zhǔn):

      1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

      2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

      3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(2分)

      4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)

      注:評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

      五、獎勵辦法:

      設(shè)一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)

      六、比賽時間

      5月12日前,各個班級上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。

      5月19日(周五),在音樂教室進(jìn)行初賽。

      5月26日(周五),在階梯教室進(jìn)行決賽。

      七、活動要求

      1、活動由校政教處、團(tuán)隊總負(fù)責(zé)。

      2、各班主任明確提出節(jié)目內(nèi)容、服裝要求、音樂設(shè)備等,注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時間、活動形式等,形成簡略的文字材料。

      3、邀請音美組負(fù)責(zé)節(jié)目篩選(包括初賽、復(fù)賽)。

      4、希望充分發(fā)揮各班力量,形成集體參與的局面。

      5、邀請信息組做好決賽主賽場的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。

    策劃方案 篇7

      游戲目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)手推車的本領(lǐng),在游戲中提高動作的協(xié)調(diào)性。

      2、初步學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,探索解決問題的辦法,懂得合作的重要性。

      3、喜歡民間游戲,體驗(yàn)游戲過程中的快樂。

      游戲準(zhǔn)備:

      1、游戲材料若干,“手推車”示范圖和音樂光盤各一張。

      2、糧倉兩個,糧食12袋,地墊數(shù)量和師幼人數(shù)相等。

      游戲過程:

      一、在輕松愉快的游戲情境中自然導(dǎo)入游戲

      1、幼兒自主選擇民間游戲,教師隨機(jī)參與。

      2、簡單交流對民間游戲的認(rèn)識,說說自己玩過什么游戲?怎么玩的?

      二、學(xué)習(xí)游戲“手推車”

      1、借助圖片導(dǎo)入:他們在干什么?這個游戲你玩過嗎?怎么玩的?

      2、幼兒分組嘗試,探索游戲的玩法,教師觀察并鼓勵幼兒練習(xí)。

      3、互相交流游戲后的感受,懂得游戲需要三人一起合作,堅持進(jìn)行。

      4、一組幼兒示范,介紹小組推車快的原因,重點(diǎn)掌握兩人手托同伴膝蓋向前協(xié)調(diào)推行的方法。

      5、幼兒分組繼續(xù)練習(xí),結(jié)束后交流感受、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

      三、游戲:“運(yùn)糧食”

      1、引起興趣:農(nóng)民伯伯的糧食豐收了,咱們幫著一起運(yùn)到糧倉里去吧!

      2、探討規(guī)則:要想運(yùn)得快,三個人應(yīng)該怎么做?糧食掉了怎么辦?

      3、師幼示范:邊運(yùn)糧食邊強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則和合作的重要性。

      4、幼兒分紅、黃兩隊進(jìn)行運(yùn)糧食的比賽。

      5、交流第一次運(yùn)糧食的感受,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

      6、幼兒再次進(jìn)行游戲,教師為幼兒加油。

      四、放松游戲,結(jié)束游戲

      1、師幼邊念兒歌邊玩民間小游戲(王婆婆抱妹妹等)。

      2、小結(jié):今天玩得開心嗎?為什么?

    策劃方案 篇8

      一、"神氣老爸"孝子親情繪畫大賽

      活動時間:20xx/6/5-6/18

      活動地點(diǎn):繪畫成品交至1F服務(wù)臺;獲獎作品展示于IY西側(cè)櫥窗

      活動內(nèi)容:

      父親節(jié)即將來臨,為了表達(dá)對父親的敬意與感謝,用你的畫筆將老爸 最具特色的一面畫下來并在畫像背面附上簡短的說明寄給我們。如: "健康老爸"、"快樂老爸"、"帥氣老爸"等。進(jìn)行評選后,我們從中 評選出50名獲獎作品在店外進(jìn)行展示。參賽者年齡限18歲以下(含 18歲),畫體風(fēng)格不限。6/5---6/12為作品收集期,6/13為作品評選期,6/14---6/18為獲獎作品展示期,6/18進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。

      獎項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎:1名 價值300元的禮品

      二等獎:1名 價值100元的禮品

      三等獎:2名 價值 50元的禮品

      紀(jì)念獎:46名 精美禮品一份

      二、父子闖關(guān)趣味賽

      活動時間:20xx/6/18 15:00-17:30

      活動地點(diǎn):1F正門

      活動內(nèi)容:

      父子(或父女)免費(fèi)組隊報名參加比賽,年齡不限,限報30隊。比賽分為:父子顛足球接力、父子卡拉OK對唱(伴奏帶自備)、你做我猜--父子默契大考驗(yàn),真情傳遞。參賽先手需按要求完成以上內(nèi)容,比賽采用計分制,根據(jù)部分評出冠、亞、季軍。

      獎項(xiàng)設(shè)置:

      冠軍:1名 價值400元的禮品

      亞 軍: 1名 價值200元的禮品

      季軍:2名 價值100元的禮品

      參與獎:26名 精美禮品一份

    策劃方案 篇9

      (一)開場

      有道是佳年佳期逢佳偶,緣份緣定有緣人!現(xiàn)在良辰吉時已到,奏祥瑞之聲!

      (二)請新人

      燕爾情魚水歡,一根紅線兩人牽;

      玉馬鞍前牽新娘,家道興旺添吉祥, 新人邁步跨馬鞍!平平安安配鴛鴦!

      跨火盆結(jié)碩果, 新婚紅紅又火火!

      (三)新人登臺就位

      大家看一對佳偶是男左女右,前程錦繡!現(xiàn)在宣布,一對新人新婚大典正式開始!朋友們讓我們以掌聲一祝福,二道喜,也讓新人給大家行個禮!

      (四)拜天地

      朋友們,天圓地方,人海茫茫,珠聯(lián)璧合,龍鳳呈祥!一對兒新人今天能走到一起,多虧了天 多虧了地,多虧了天地乾坤成美意,

      恭請新婚佳偶懷虔誠之心,行恭敬之禮,拜天地 一拜天謝天賜良緣;再拜地,謝地造美眷;三拜天地 謝天地成全,天地禮成,掌聲雷動!

      (五)挑蓋頭

      秤桿金秤桿亮,秤桿一抬挑吉祥!按照咱老祖宗的規(guī)矩,新娘的蓋頭是到了洞房新郎才挑開了,但是,今天來了這么多的客人,這么多的朋友,這么多的嘉賓,大家是不是想早一點(diǎn)看看新娘的花容呀!(想)。那好!今兒咱們就來個“與時俱進(jìn)”,提前在這里讓新郎揭開蓋頭,好不好?

      有請新郎用如意秤桿,來為自己挑一個稱心如意,挑出一生美滿甜蜜!新郎有請! 左一挑吉祥富貴;右一挑稱心如意,第三挑挑出一個金玉滿堂!一看唇,唇齒相依,二看眼,脈脈傳情,三看眉,舉案齊眉。

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