方案策劃

時間：2020-10-11 15:50:03 策劃書我要投稿

【熱門】方案策劃集錦10篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編幫大家整理的方案策劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱門】方案策劃集錦10篇

方案策劃篇1

　　一、背景

　　為多方面鍛煉我院同學的知識整合能力及思維應變能力，加深同學們對課堂教學的認識和理解，學習部特舉辦此次模擬授課比賽，讓同學們走上講臺，從一位聽眾換位成為一位老師，從多角度體會課堂教學。

　　二、活動對象

　　本次比賽面向信息學院全體在校學生。

　　三、活動準備

　　（1）、提前申請教室（初賽c250,決賽c238），并聯系好嘉賓評委。

　　（2）、給各班負責人開會，下好通知。

　　（3）、聯系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。

　　（4）、準備飲用水及其他必需品（預算20元）。

　　（5）、聯系文藝部提供主持人2名和音響設備（決賽用）。

　　（6）、聯系女生部提供禮儀人員2-3名（決賽用）。

　　（7）、聯系信息部現場拍照或錄像。

　　四、活動流程

　　一：初賽

　　初賽時間：3月31日（周六）晚

　　初賽采取板書授課的形式，無需課件。每名選手按照編號順序上臺進行模擬授課，時間控制在5分鐘之內。評委根據選手表現打分。

　　初賽評委：上屆模擬授課大賽冠軍邴xx，院學習部部長賈xx，院學習部副部長王xx，院學習部副部長趙xx

　　二：決賽

　　決賽時間：4月14日（周六）晚

　　根據初賽成績，選出12名選手進入決賽。

　　第一環節：自我介紹。

　　每名選手自由發揮，介紹自己的一些情況，展示自己的風采。

　　第二環節：模擬授課。

　　每名選手按賽前抽簽順序依次上臺授課，時間控制在10分鐘左右，內容自選，不局限于所學科目，授課方式為ppt授課。

　　第三環節：評委點評。

　　所有選手授課結束后，評委依次點評選手優缺點。

　　根據評委打分，最后評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發獎狀。

　　決賽評委：院學生會副主席周xx

　　信息學院學習部部長賈xx

　　其他學院學習部部長2到3名（具體待聯系）

方案策劃篇2

　　設計意圖：

　　近來，我班開展了科學活動“奇妙的世界”，認識了太陽系大家族等等，接著又看了《藍貓淘氣三千問》，孩子們對宇宙、星球、流星、外星人產生了各種遐想。根據《綱要》精神“培養幼兒對體育活動的興趣，是體育活動的重要目標，根據幼兒的特點，組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與”。我用襪子做游戲器械，根據他們動作發展水平，特設計《多變的流星球》這一活動。其目的在于培養幼兒主動參與的興趣，發展動作的靈敏性和協調性

　　活動目標：

　　1、讓幼兒感受參加體育游戲的樂趣，嘗試自制器械流行球的多種玩法。

　　2、通過活動，提高幼兒動作的靈敏性和協調性。

　　3、培養勇敢、不怕困難的意志品質。

　　活動重點：培養幼兒參與體育活動的興趣。

　　活動難點：能創造出流星球的多種玩法。

　　活動準備：流星球若干、大型玩具活動區、分組標志。

　　活動過程：

　　（一）開始部分

　　教師帶領幼兒，以游戲形式在音樂聲做準備動作。（爬山、跨河等）

　　（二）基本部分

　　1、幼兒自己想辦法，用走、爬、滾、縱跳、攀登或其它動作技能，取下懸掛或擱放在大型玩具上的流星球。

　　2、自由嘗試流星球的多變玩法。

　　3、集中討論、交流玩法。并幫助他們將有趣的玩法推廣。

　　4、引導幼兒合作玩流星球游戲《飛向地球》

　　幼兒按標志分組，用流星球搭成一串山洞。然后手持一個流星球，鉆過山洞，向距離5米遠的“地球”投去。

　　（三）結束部分

　　聽音樂，隨教師做放松動作下山，走出場地，結束活動。

方案策劃篇3

　　一年來，我校各級團組織和廣大共青團員緊密圍繞學校黨政中心工作，勇于實踐，開拓創新，取得了可喜成績，涌現出一大批先進個人和先進集體。為進一步加強團的自身建設，樹立先進典型，營造團內創先爭優的濃厚氣氛，經研究決定于今年“五四”期間開展評選和表彰工作。現將有關事項通知如下：

　　一、評選目的

　　表彰先進樹典型，創先爭優促發展

　　二、評選范圍

　　全體在校團員學生（含保留團籍的黨員學生、研究生）、團支部。

　　三、評選獎項

　　優秀共青團員，優秀共青團干部，“五四”青年獎章（“五四”社會實踐獎章、“五四”科技創新創業獎章、“五四”文體活動獎章、“五四”社團活動獎章、“五四”志愿服務獎章），“五四”紅旗團支部，“五四”紅旗團委。

　　四、評選條件

　　（一）優秀共青團員評選條件

　　1、堅持黨的基本路線，積極主動參加思想政治教育課的學習，積極靠攏黨組織，以身作則，在集體中起模范表率作用；

　　2、學習目的明確，無遲到、早退、考試舞弊等不良現象。上學期必修課平均學分成績排名在本班中等以上，且當年無補考科目；

　　3、遵守校規校紀，凡是被校、院通報批評的取消參選資格；具有強烈的集體榮譽感，能主動地關心集體，積極的參加集體組織的各項活動；

　　4、能自覺愛護校園環境，生活勤儉節約，文明禮貌，尊敬師長，團結同學；

　　5、獲得過校級及以上獎勵者優先。

　　（二）優秀共青團干部評選條件

　　1、符合優秀共青團員評選條件；

　　2、擔任各類學生干部一年以上（含一年），帶領本組織開展工作成績突出；

　　3、獲得過校級及以上獎勵者和各類先進集體的學生干部優先。

　　（三）“五四”青年獎章評比條件

　　上學期必修課平均學分成績排名在本班中等以上、未有掛科情況，未受各種處分、并在某一方面做出突出成績，符合以下條件之一的同學，可申報五四青年獎章。

　　1、“五四”社會實踐獎章：

　　積極投身社會實踐活動，吃苦耐勞，積極思考；

　　能充分發揮自身的知識文化優勢和科技優勢，努力為地方兩個文明建設和學校的建設發展做出貢獻；

　　個人或所在的小分隊在各類社會實踐活動中多次受過校級一等獎以上或校級以上表彰。

　　2、“五四”科技創新創業獎章：

　　積極參加科技學術活動和科技競賽，崇尚科學、勤奮學習、追求真知；

　　有較強的創新精神和創新能力，曾在校級或校級以上學科競賽和科技創新競賽中取得突出成績或公開發表過論文、獲得過專利；

　　研究生需發表一篇以上核心期刊且在大學生課外學術科技創新活動中獲得突出成績。

　　3、“五四”文體活動獎章：

　　積極參加或者組織學校各項文體活動，效果良好；

　　參加過各類大型的文體比賽或者演出活動，表現突出；

　　多次獲得過校級或校級以上表彰和獎勵。

　　4、“五四”社團活動獎章：

　　在學生社團工作一年以上（含一年），積極參與學生社團活動，熱情服務同學；

　　組織開展形式多樣的社團活動，工作開拓創新，效果良好；

　　獲得過校級或校級以上表彰和獎勵。

　　5、“五四”志愿服務獎章：

　　積極投身到各類志愿服務活動中，具有強烈的公民意識、奉獻精神和服務能力；

　　在各類大型活動中從事過志愿服務工作，成績突出；

　　獲得校級或校級以上表彰和獎勵者優先。

　　（四）“五四”紅旗團支部評選條件

　　1、團支部組織機構健全，團結協作，有很強的凝聚力、戰斗力；

　　2、團支部團員推優、評優評獎、臺帳記錄等各項工作嚴謹規范；

　　3、經常開展有益于團員成長成才的活動，工作有特色，在校內外影響力大；

　　4、團支部獲校級以上共青團系統的獎勵人次多，無違規違紀事件。

　　（五）“五四”紅旗團委

　　1、組織機構健全，對各團支部工作進行系統的規劃管理；

　　2、各項工作制度完善，工作嚴謹規范；

　　3、經常開展有益于團員成長成才的活動，有品牌特色活動，在校內外影響力大；

　　4、分團委獲校級以上共青團系統獎勵的人次多，無違規違紀事件。

　　五、評選辦法與比例

　　（一）優秀共青團員

　　優秀團員的評比采用自薦與推薦相結合的辦法，由各分團委集中審核公示后按比例申報。各院申報總人數不超過本院所有學生的15%。優秀團員申報可與“五四”青年獎章重合，但不可與優秀團干重合。

　　（二）優秀共青團干部

　　優秀團干的評比采用自薦與推薦相結合的辦法，由各分團委集中審核公示后按比例申報。各院申報總人數不超過本院所有學生的5%。優秀團干申報可與“五四”青年獎章重合，但不可與優秀團員重合。

　　（三）“五四”青年獎章

　　五四青年獎章的評比采用自薦與推薦相結合的辦法，全校表彰“五四”青年獎章獲得者一百人左右，各分團委申報人數不超過10人，各獎項分布情況各院可以根據實際情況自定，校團委將按照“五四”青年獎章5個類別分別按照相關獎項標準及申報情況進行二次評審，“五四”青年獎章5個類別表彰人數基本平衡。

　　（四）“五四”紅旗團支部

　　團支部向各分團委申報，各分團委按照不超過本院團支部總數15%的比例公示無異議后報送校團委。各級團組織應嚴格遵循“公平、公正、公開”原則，確保評選出一批具有示范教育意義的先進團支部，校團委將組織相關人員對各單位所申報的先進集體進行二次評審，擇優表彰。

　　（五）“五四”紅旗團委

　　上一年度共青團工作年終測評成績排名前三分之一的學院分團委獲 “五四”紅旗團委稱號。

　　六、評選要求和時間安排

　　（一）各院在接到通知以后，應將該項工作廣泛宣傳到各個班級，鼓勵在相關方面取得突出成績的同學主動申報，并組織評比產生候選人名單，經學院范圍內公示后申報。

　　（二）校學生會等各校級學生組織的學生干部全部參與所在學院的評比活動，不單獨申報，符合優秀團員和優秀團干表彰條件的校級學生組織學生干部不占學院比例，所獲獎勵計入各學院成績。

　　（三）長望實驗班評選“五四”表彰各獎項指標單列，申報學生人數不超過班級總人數的50%。優秀團員申報不可與優秀團干重合。

　　（四）時間安排

　　3月28日——4月13日，宣傳發動，推薦和組織報名及學院公示。

　　4月14日，各分團委向校團委提交各類評

　　比材料，每類報送要求詳見附件表格。

　　4月15日——4月22日，校團委組織評審及公示。

　　5月4日前進行“五四”表彰。

方案策劃篇4

　　活動主題:

　　普及電子知識,從我做起

　　活動名稱:

　　長大歷屆電子設計大賽優秀作品展

　　活動地點:

　　修遠教學樓二號大廳

　　活動時間:

　　XX年4月

　　活動形式:

　　展覽

　　活動宗旨與內容:

　　目的宗旨:

　　經調查,現今大學生已成為電子產品的主要消費群體之一,但是有些同學對基礎電子元件卻知之甚少.為了能使同學們增加對電子產品,元件的認識,提高同學們對電子設計的興趣,我社團開展了以"普及電子知識從我做起"為主題的團日活動。

　　活動內容安排:

　　第一:在活動開展之前,我社團將進行大量的宣傳.宣傳的方式包括發放傳單,張貼大幅海報等,希望更多的同學能來參觀。

　　第二,我們將收集電子協會歷年來電子設計大賽的優秀電子作品和我社一些社員的優秀業余作品,并對每件作品添加必要的說明.如:獲獎歷史,電路圖,結構圖及原理簡介等。

　　第三,展出常用的電子元件.(包括電子實物圖與相應的圖片)及電子設計常用工具等,并對元件及工具的型號,功能作一定的說明。

　　第四,展覽其間電協工作人員將在固定的時間段對部分電子元件及常用工具的使用進行講解,并現場演示。

　　第五,整理收回作品,并對本次活動作出總結。

　　活動預算:

　　宣傳費用:傳單海報等:40元

　　條幅:70元

　　展覽費用:補充電子元件及常用電子設計工具:70元

　　復印元件圖樣及作品說明:20元

　　其他費用:20元

方案策劃篇5

　　一、活動主題：品味端午，傳承文明

　　二、活動背景：

　　傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨著經濟發展，精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機，道德迷茫，是非模糊，黑白難辨;原因就是傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。端午節是中華民族古老的傳統節日。XX年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產，在中國流傳XX年的端午節一下子成了韓國人的民族節日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

　　三、活動目的：

　　通過“品味端午，傳承文明”活動，更加深入認識我們的傳統文化，認識到我們消失的不只是一種經典文化，而是歷史文明;積極保護和發展我們的經典文化，并做出思考。通過思考：“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

　　四、活動對象：**義工聯合會會員，詩聯社成員、小作家培訓中心學生;贊助單位：**

　　五、活動地點：青少年活動中心

　　六、活動時間：20xx年6月*日星期*早8:30點——上午11:30點。

　　七、活動內容：

　　1、端午傳統文化介紹。

　　2、詩聯社學者講座。

　　3、即興詩詞歌賦。

　　4、分發活動贈品。

　　5、合影留念。

　　八、活動流程：

　　1、20xx年5月**日開始場地布置。

　　2、*日8:30主持人宣布活動開始。

　　3、主持人宣讀活動背景及目的。

　　4、做有關中國傳統文化走向的演講。

　　5、詩聯社學者講座。

　　6、即興詩詞歌賦表演。

　　7、給與會者分發活動贈品。

　　8、請大家暢談自己的感受。

　　9、做最后點評總結并向參與者表示謝意。

　　10、合影留念，主持人宣布結束。

　　九、活動中注意的問題細節：

　　1、與會人員務必事先準備相關內容，準備發表自己的看法。

　　2、活動準點開始，請參與提前半小時到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發言。

　　3、會場請不要大聲喧嘩，隨意走動。

方案策劃篇6

　　一、活動時間：20xx年月日(星期 )上午

　　二、活動地點：青山園完小操場

　　三、活動主題：

　　四、活動目的： “六一”是少年兒童自己的節日，為了讓學生們過一個快樂的兒童節，達到培養學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質教育的實施。

　　五、活動領導小組：

　　總策劃：周意群

　　成員：鄧吾佳、諶合榮、鄧梅鎮、鄧建紅、王思思、李國、王武漢、李華嬌、肖迎春、

　　姚世歡、幼兒園大班、小班班主任

　　六、安全領導小組

　　組長：諶合榮

　　成員：各個班主任

　　七、活動時間安排

　　1、6：00 演員化妝

　　2、8：00 舉行升旗儀式;

　　3、8：10 校長致六一獻辭;

　　4、8：20 新隊員舉行入隊儀式;

　　5、8: 40 期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎

　　6、9：00 文藝演出開始

　　7、11：30 活動結束

　　8、12：00 頒獎儀式

　　八、彩排時間：5月日(星期二)下午(從低年級到高年級)

　　九、活動注意事項：各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，穿白跑鞋,遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。

　　6、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。

　　7、活動后，要對本次活動進行總結，并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。

　　十、人員工作安排

　　1、工作協助組：劉廣州諶鳳嬌劉德珍老師

　　①、提前做好活動當天的預定工作

　　②、邀請臨場領導、東坪鎮政府領導、東坪鎮中心校領導

　　2、安全護衛組：諶合榮林世球劉德剛老師

　　①、文藝活動小結及下午活動安排

　　②、做好活動當天安全保衛工作 (值日教師)

　　③、指揮臺前臺后秩序維護 (各班班主任)

　　3、后勤保障組：老師及學生代表

　　①、后勤開水供應

　　②、食品安全

　　4、舞臺布置：學校全體男教師

　　①、牽頭組織和做好舞臺搭建 (舞臺幕布，地毯)

　　②、主席臺布置以及會場的撤離 (會標書寫、懸掛，搬桌椅)

　　5、節目組評委：

　　評委：(組長)：諶鳳嬌劉德珍劉廣州林世球劉海清饒建輝

　　要求：現場評分、客觀公正。 (林世球老師匯總并選出最佳節目和優秀節目)

　　6、演員化妝：各班班主任

　　組織并做好當天的化妝工作，分成八個小組,一個年級為一個小組，各班主任老師負責自己所在班級，但若提前結束請協助其他班級。 (各班主任負責，全體女教師協助)

　　7、其他工作

　　①做好活動用品及獎品的采購 (鄧梅鎮、諶合榮)

　　②活動負責安排照相(鄧吾佳)和主持(學生兩名)。

　　③隊旗的準備和發放(李國負責)

　　④活動當日做好音箱話筒的準備及安排 (諶合榮、鄧吾佳)

　　⑤話筒的落實，確保能正常使用 (諶合榮負責)

　　⑥獎狀書寫人 (鄧吾佳)

　　⑦新隊員入隊儀式中，由各年級班主任引新隊員上臺，班主任發紅領巾，由老隊員負責給隊員佩戴。

　　⑧化妝地點：多媒體會議室

方案策劃篇7

　　一、指導思想：

　　以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

　　二、活動目的：

　　今年3月28日是全國第xx個中小學生的安全教育日，其主題是“強化安全意識，提升安全素養”。為更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展1個月的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的'活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月1日——3月31日

　　四、活動主題：

　　強化安全意識，提升安全素養

　　五、活動安排：

　　(一)組織動員

　　3月1日晨會，學校對全體師生進行以安全教育為主題的晨會講話。

　　(二)全體動員

　　全體教師利用周一業務學習時間，學習有關校園安全知識條例。

　　(三)圍繞主題開展活動

　　1.利用晨會時間，反復對學生進行安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

　　2.3月10日，班會課班主任組織各班學生在教室觀看《安全知識》動畫片。

　　3.各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。

　　4.組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、儀器室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

　　5.3月24日，組織各班學生進行“安全知識競賽”。

　　6.3月28日，組織各班學生觀看湖南衛視《新聞大求真》欄目。

　　六、活動要求：

　　1.根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

　　2.充分發揮學校廣播、黑板報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

　　3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。

　　4.各班將開展“安全教育活動”的主題班會。

　　5.學校結合安全教育，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

　　教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

方案策劃篇8

　　自年月日，XXX魚館崛起于濟南餐飲市場以來，十五年的風風雨雨，十五年的時光見證著XXX魚館自艱難起步到現在省內外擁有30多家連鎖加盟店，1000多名員工、多種業態、資產過億的集團公司。如今，公司即將迎來自己十一周年的店慶，面對競爭激烈變幻不定的餐飲市場，作為新派魯菜的代表如何來籌劃十一周年店慶呢？

　　一、前言

　　中國辛勤的勞動人民，在數千年的飲食文化的探索和發展中，逐漸形成了風格各異的粵、魯、湘、川等各大菜系和具有屬地風味的特色小吃。魯菜是中國北方第一大菜系，歷史悠久，影響廣泛，是中國飲食文化的重要組成部分，傳統魯菜以其味咸、鮮、脆嫩、風味獨特、制作精細享譽國內外。在川粵菜系大舉北上和東北特色菜蜂擁入關時，魯菜式微，鋒芒內斂。值當此時，XXX魚館在市場搏殺中脫穎而出，成為新派魯菜的代表之一。當今的餐飲行業，發展趨勢可概括為：發展十分迅速，規模不斷擴大，市場不斷繁榮。然而，繁榮的同時意味著競爭的加劇，每天總有一些餐飲店鋪倒下去，又有更多的餐飲店鋪站起來，但總有少數幾家在大浪淘沙中站穩腳跟并不斷發展壯大。近年來，作為新派魯菜代表的微山湖魚館一直屹立在餐飲界的潮頭，“XXX全魚宴”成為響當當的招牌。

　　二、市場/企業分析濟南的餐飲市場同樣存在激烈的競爭，自生自產的賓館、酒店林林總總，外來的菜系如譚魚頭、火鍋城、姜仔鴨、燒餓仔等連鎖加盟店在濟南均有分布，爭奪著濟南有限的餐飲資源，沖擊著食客的味覺、視覺。

　　一個酒店要獲得成功，必須具備以下基本條件：一、擁有自己的特色；二、全面的質量管理；三、足夠的市場運營資金；四、創新，不斷推陳出新。這些條件缺一不可，否則，就如曇花一現。這也是許多酒店、餐館風光開業又迅速消失的原因所在。

　　近五、六年來，公司通過自身繁殖、管理輸出、品牌輸出等方式在餐飲界大展身手，同時又在不斷的積累著雄厚的管理、技術、資本。而作為魯西南代表的“XXX全魚宴”既可以看到傳統魯菜的精當和細膩，又有孔府菜的豪華與高貴，更能感受到微山湖氣息的清新與曼妙。

　　三、營銷策劃餐飲服務的目的是讓顧客滿意，只有顧客滿意了，酒店才能獲得利潤；要做好優質的服務，離不開企業內部員工的努力；內部員工營銷的成功又以全面的質量管理、有效的激勵機制和良好的企業文化氛圍為基礎。在這恰逢十一周年店慶和圣誕節到來，借此時機，我們以顧客滿意營銷、內部員工營銷和文化營銷三者相結合，作為本次店慶活動的重點進行。

　　以濟南市五個店為例：一、本次店慶活動目的：增加公司的品牌影響力，提升公司的知名度和美譽度；提升公司形象，增加企業競爭力；加強公司員工的企業忠誠度和向心力；提高全員服務意識、工作積極性；展現公司文化底蘊，進一步提升集團公司的企業文化；提升公司銷售額，增加利潤；為20xx年更好的發展打下良好的基礎。三、地點：濟南市五個店四、參與人員：公司所有員工、前來就餐的顧客等五、營銷主題：顧客滿意、員工滿意、管理提升、文化創新四、具體方案策劃一、SP方案。

　　1、“微笑服務”。在店慶期間，所有員工一律微笑服務，細致耐心，讓顧客乘興而來，滿意而歸，提高顧客的感覺消費價值。

　　策劃如下：

　　2、特價。①每日推出一款特價菜，每日不重樣。③打折，這是一個迅速提高銷售額的法寶，建議適當打折刺激消費。

　　3、禮品、抽獎。有計劃發放公司店慶紀念品、小禮物，增強與客人親近感，擴大宣傳面。公司統一印制部分店慶紀念品要求小而實用、漂亮大方，如帶有店慶標志的簽字筆、氣球、打火機、帽子等，按桌發放。

　　抽獎方案：主題——“品全魚宴、中大獎、游微山湖”二、內部營銷方案內部營銷是一項管理戰略，核心是發展員工的顧客意識，在把產品和服務推向外部市場前，先對內部員工進行營銷。這就要員工與員工、員工與企業之間雙向溝通、共享信息，利用有效的激勵手段。

　　1、在全體員工內部加強溫情管理，要求每一位員工將所面對的其它員工視為自己的顧客，像對待顧客一樣進行服務。并在以后的工作中，將內部員工營銷固定下來。

　　2、征文比賽。

　　內部員工征文：“我的選擇——XXX魚館”要求：1)、題材圍繞微山湖魚館所發生的事情，可以是工作經歷、感想、看法、寄語等。2)、體裁不限。散文、雜文、記敘文、議論文、詩歌皆可。希望全體員工積極投稿。本次征文活動將評出一等獎1名，獎金200元；二等獎2名，獎金100元；三等獎5名，獎金50元。并進行集中展出。

　　3、成本節約比賽。

　　通過系列活動，對內部員工再教育，提高其的積極性。三、產品營銷方案

　　2、綠色家宴。隨著生活水平的提高，人們飲食已經不僅僅是為了解決溫飽，而是吃“綠色”，吃“健康”。綠色家宴的推出，無疑會受到消費者的青睞。在原材料使用上，力推生鮮類綠色食品；烹飪方式上結合現代人的消費時尚，使菜肴風味化、營養化；在家宴的菜譜上，注重菜肴的營養搭配，平衡膳食，滿足人們的健康要求。強烈建議廚房部推出。

　　四、文化營銷方案

　　1、借店慶11周年之機，向消費者宣傳公司的企業文化，增強公司在目標消費者中的影響力。

　　2、店堂現場氣氛，包括燈光、音響、海報、POP等。

　　廣告營銷方案

　　在信息發達的現代社會，媒體無疑是吸引大眾眼球的媒介。酒店根據不同媒體有不同媒體受眾的特點，合理進行自己的市場定位和目標客戶的定位，合理的選擇媒體投放廣告，不可片面追求覆蓋率，造成廣告的浪費。作為公司本次店慶來說，一般選擇媒體有《齊魯晚報》一欄1500元左右，《濟南時報》一欄600元左右，電視可以上5秒、15秒廣告，其次還可以在互聯網上宣傳費用優惠。硬廣告和軟廣告相結合，軟硬兼施，以取得更好的效果。具體發布可為：店慶前兩天發布一次，13日發布一次，18日發布一次。利用媒體整合，實現小投入，大產出。

　　店慶現場布置

　　一、所用媒介：氫氣球、條幅、公司吉祥物、大型宣傳海報、宣傳單、展板、POP各種張貼畫、禮儀小姐、紀念品等

　　二、店慶時酒店外觀：氫氣球帶著條幅在空中飄飄欲飛；吉祥物熱情向你招手；樓體外打出“11周年店慶”醒目標和優惠項目的大條幅，以及供應商的祝賀單位的條幅；進門處設置一個高精度噴繪的店慶告示牌；禮儀小姐發放公司店慶紀念品；整體呈現出一種喜氣洋洋的氣氛。營造出簡潔又有品位的節日氛圍，消費者從門前一過，就會被這種氣氛所吸引。

　　三、店內景觀：服務員穿戴整齊，面帶微笑，熱情洋溢；總臺服務細致耐心；地面光可鑒人；桌椅一塵不染；公司各種宣傳資料隨手覽閱；燈光明亮柔和；音樂如高山流水；綠色盆景賞心悅目；顧客從進店時刻起，即能享受到一流的服務和視、聽、觸、嗅覺的全方位感官享受。進餐完畢，還可以參與抽獎，并贈送紀念品。讓顧客自始至終享受到XXX魚館一流的服務，留下美好的記憶。

　　四、費用預算氫氣球1500元紀念品1000元條幅200元宣傳資料海報500元微山湖一日游2200元內部競賽1650元;廣告費用10000元合計17050元

　　效果分析

　　一、宣傳造勢，五店聯合店慶，氣勢宏大，讓消費者產生強烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高公司的知名度和美譽度。

　　二、店內外造型富有人情味，服務周到，能提升目標消費者的本企業忠誠度。

　　三、通過服務比賽、征文比賽、成本節約比賽，能極大的增強本公司員工的企業歸屬感和向心力，提高工作積極性

　　四、通過促銷，提升公司營業額。

　　五、本次活動規模大、而費用相對低廉，能取得事半功倍的效果，形成大的轟動

方案策劃篇9

　　為了深入推進素質教育，進一步提高科技創新意識與實踐能力，全面提升學生的科學素養。本屆科技節建議提升學生參與度并增加家長參與，讓每個家庭體驗科技的魅力，形成學校、家長一體網絡，共同擔當培養學生學科學、愛科學、用科學，享受科技創新給我們生活帶來的快樂。具體方案如下：

　　一、活動主題：

　　創新夢、科技夢、中國夢

　　二、活動時間

　　1、報名時間：xx年 11月 17日起至xx年11月21日截止

　　2、比賽活動時間：xx年11月24日----xx年11月28日

　　三、活動對象

　　教育集團1-6年級學生、家長

　　四、科技節領導小組及成員

　　組長：胡xx

　　副組長：賈xx 孫 xx

　　成員：葉xx 田xx 朱xx 莊 xx 張xx 王xx 陳 xx 趙xx 張xx 李 xx 吳xx 吳xx 姜 xx

　　五、比賽項目及規則

　　一、傳統比賽項目：

　　（1）棋王爭霸賽：象棋、圍棋比賽。比賽分為初賽、復賽、決賽。取前八名。此項比賽由趙xx、吳xx老師負責。（每班限報3名）

　　（2）遙控車比賽：在規定線路內用時最少者獲勝，取前八名。

　　此項比賽由王雙成、張文杰老師負責。（每班限報3名）

　　（3）創意比賽：組委會根據各班上交的創意表和創意作品評選創意獎，請圍繞以下選題進行發明創造：（每班限報5名）

　　①雨衣的改進

　　②自動擺放衛生工具的裝置

　　③學習用品的改進裝置

　　設一、二等獎。此項比賽由陳政、張合勇老師負責。

　　（四）科幻畫比賽：主題為“放開想象暢想未來”，由美術教師和學生組成評委會對參賽作品評選，設一、二等獎。優秀獲獎作品將在全校范圍內展評。此項比賽由美術組負責。（每班限報5名）

　　二、趣味比賽項目：

　　1年級

　　項目名稱：表面張力——神奇的水

　　所需物資: 水槽或其他器皿、曲別針或硬幣、秒表。

　　比賽規則：在規定時間內，浮在水面上的曲別針多為勝。

　　參賽人數：以家庭為組組隊參賽，每組兩人，每班限報3組。

　　此項比賽由趙xx、吳xx老師負責。

　　2年級

　　項目名稱：紙船承重（親子項目）

　　所需物品：每隊a4紙1張、硬幣、曲別針、鉤碼、槽（或充氣水槽）

　　比賽規則：將一張紙折疊成紙船，船體體結構不限，看誰的船承載的硬幣或曲別針、鉤碼最多。

　　參賽人數：以家庭為組組隊參賽，每組兩人，每班限報3組。此項比賽由趙大林、吳嫦紅老師負責。

　　3年級

　　項目名稱：撲克牌壘高比賽

　　比賽規則：在30分鐘內堆壘的撲克牌層數最高的獲勝。

　　參賽人數：2人一組，每班限報3組。

　　此項比賽由張文杰、李剛老師負責。

　　4年級

　　項目名稱：猛虎直升機留空時間比賽

　　所需物品：猛虎直升機模型

　　比賽規則：利用直升機模型組裝直升機，并統一在大操場放飛，留空時間最長的獲勝。

　　參賽人數：每班限報5人。

　　此項比賽由王雙成、陳政老師負責。

　　5年級

　　項目名稱：七巧板拼圖

　　所需物品：七巧板

　　比賽規則：利用七巧板拼出所規定的圖案，用時少的隊伍獲勝。

　　參賽人數：每班限報五人。

　　此項比賽由張合勇、李剛老師負責。

　　6年級

　　項目名稱：橡皮筋動力飛機留空時間比賽

　　比賽規則：利用橡皮筋動力飛機模型組裝飛機，并統一在大操場放飛，留空時間最長的獲勝。

　　參賽人數：每班限報5人

　　此項比賽由王xx、陳xx老師負責。

　　三、參賽辦法

　　1、由各班組織學生以班級為單位參加比賽。

　　2、分組：低年級組（一二年級）、中年級組（三四年級）、高年級組（五六年級）。

　　3、報名時間：xx年 11月 17日起至xx年11月21日截止。

　　四、獎勵辦法：

　　單項取前8名，依次計為9、7、6、5、4、3、2、1分。

　　創意和科幻畫比賽，一等獎記3分，二等獎記1分。

　　大會設置“魅力科技”優秀家庭獎，設置“魅力科技”優秀班級組織獎，成績記入班級和班主任量化。

　　五、活動安排

　　1、制定方案。按照科技節活動領導小組的統一部署，結合學校實際情況，制定具體、可行的工作方案、安全預案。

　　2、充分利用主題班隊會、學校宣傳欄、廣播和網絡、教室黑板報等形式，開展科技節活動主題宣傳，營造全校知曉、全校參與的濃厚科技氛圍。

　　3、落實計劃。根據學校科技節活動方案，各班先組織同學學習比賽項目，班內比賽選撥參賽人員，確保50%以上的學生至少參與一項科普教育活動。

方案策劃篇10

　　作者: 賈慶俊

　　一、計劃概述

　　二、市場分析

　　三、競爭分析

　　四、實施方案

　　五、營銷策略

　　六、財務狀況

　　七、未來發展形式

　　一、概述

　　1、項目名稱：

　　2、服務范圍：兒童唱歌、娛樂、聯誼

　　3、服務對象：主要為那些熱愛唱歌、喜歡唱歌的小朋友們提供一個健康、溫馨、快樂的環境，家長可以帶孩子來此唱歌娛樂，在這里家長與兒童一起學習唱歌，嬉戲，消遣娛樂，在一起共度快樂時光。不僅培養了兒童的愛好，還可以增進彼此之間的感情。

　　二、市場分析

　　ktv是Karaok TV 。Karaok是個日英文的雜名，Kara 是日文“空”的意思，OK是英文“無人伴奏樂隊”的縮寫，到中國就演變成了“卡拉OK”。現在KTV發展迅速，消費逐漸平民化，幾乎每個城市中都可以見到KTV。主要有傳統KTV和量販式KTV兩種。

　　隨著經濟社會的快速發展，人們的物質生活水平有了巨大的提高，而緊張的現代生活節奏給人們帶來許多壓力，也使得人們對于精神文化生活有了更多的追求，KTV輕松休閑的娛樂方式可以很好地讓人釋放壓力，舒緩心情，受到人們的歡迎。在KTV行業迅速發展的同時，行業競爭越來越大，在一線大中城市，KTV這樣的娛樂場所就有二三百家，面積較大的KTV每晚平均客流量達300—400（人次），小面積的KTV每晚平均客流量也可達60—70（人次）。每逢節假日上座率更為火

　　爆，達80﹪—100﹪。需求量極大，而KTV的消費對象主要是

　　三、競爭分析

　　1、從消費主體方面看，幾乎沒有針對兒童這一消費群體的特色KTV。目前，每個家庭都非常注重培養少年兒童的各種特長，對于那些喜歡唱歌，并且先天在歌唱方面具有一定天賦的兒童，沒有適合的娛樂場所，唱歌欲望很難得到滿足。

　　2、從消費環境方面看，目前市場上KTV行業主要是朋友聚會，家庭團聚，同學PARTY，生日慶祝等，作為綜合性的娛樂場所，部分KTV還集酒吧，迪廳，保健，洗浴等功能于一體。這樣的娛樂方式相對成年化，并不適合親子娛樂。

　　3、從娛樂項目方面看，創辦兒童特色KTV，通過設計不同的主題房，從歌曲內容、場所裝飾、娛樂內容方面著手，完全不同于傳統兒童娛樂場所，小朋友可跟隨家長一起來到這里唱歌嬉戲，發揮自己的歌唱才能，展示才華。專業的設備適合小朋友來學唱歌，培養歌唱愛好，很好地為兒童提供了一個屬于自己的娛樂場所。發展兒童KTV事業的前景一片明朗。

　　四、實施方案

　　（一）、前期規劃：

　　1、場地按地段估計市價，支付地租

　　2、以突出歡快的兒童色彩為基調進行簡單裝潢

　　3、音響設備配套實施，一體化進行

　　4、在KTV內部設置簡單的購物場所，提供飲料及零食

　　（二）、場所定位：

　　1、選擇交通便利的場所

　　2、場所處于鬧市區，周邊商業及購物繁榮區

　　3、場所的面積約200m

　　（三）、結構和面積：

　　1、8個小包廂約9個平米=72個平米，2個大包廂約20平米=40平米