關于方案策劃集錦5篇
為了確保事情或工作得以順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的方案策劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
方案策劃 篇1
本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯各個成員的課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
一，活動主題
娛樂身心、激揚青春
活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
二，活動整體方案
活動時間：20xx年3月14~15、下午五點
活動地點：學校田徑場
主辦單位：教育系學生會
贊助單位：xx
活動參與對象：教育系全體師生
活動主題：教育系趣味運動會
三，具體活動細則簡介
項目一：拔河大賽
參賽者：15人
裁判員：發令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：學校操場
比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制：
1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3、淘汰賽：每班抽簽分成A。B組，A組四隊，B組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二：螃蟹運球
參賽者：每班16人
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。
比賽場地：學校操場，10米
比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三：跳長繩
參賽者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。（分兩組）
比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。
項目四：袋鼠跳
參賽者：每班10人
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個。口哨一個。
比賽場地：學校操場。20米。
比賽規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四，獎勵規則。
五，活動經費預算。
六，其他
1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。
4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5、持場地的衛生，保持現場的衛生。
6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。
7、望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。
8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。
策劃書：吉首大學師范學院教育系體育部
20xx年2月
方案策劃 篇2
活動宗旨：以弘揚文明新風、倡導新時代新風尚為宗旨，以展示明水人追求幸福、美好生活的精神風貌為目的，通過集體相親會活動，營造濃郁的浪漫氛圍，讓所有需要愛的人在輕松、浪漫、溫馨中尋找到屬于自己的幸福愛情。
活動背景：隨著生活與工作的壓力也越來越大，無論是年輕一代還是中年人士都在為了生活而忙碌。自己的終身大事放在了事業與工作的后面。導致了大齡未婚人數不斷上升。很多人在忙于工作事業的時候將私人的事情耽誤了，最終由于緊張的工作環境和事業的壓力就更加沒有足夠的時間去談情說愛了。未婚青年，離異家庭，單親學生已經影響了孩子們的性格與健康成長，目前，30歲左右的離異
人士多半仍然過著“自由而寂寞”的生活。對異性接觸少，接觸異性的機會就更少了。在這樣一個大的社會環境下，適時舉辦這個意義深遠的活動十分必要。
活動會場布置
一，1。本次會場布置采用“一網絡、—舞臺、一廣場”布置，做到處處有約會、處處可傳情
2。設計在廣場通道，背景為本次相親會主題，安排開幕、歌舞、多人游戲等活動；
3。沿主通道安置在離主舞臺附近，桌椅采用密集式組合，可坐4個人或以上，是男女生初會、認識、聊天的場地。
4。在廣場通道神泉湖周邊，設提示牌：標題《這是我的名片》，看到你中意的那個ta了嗎？還等什么？給他（她）回短信，
5。提示牌：標題《最浪漫的事》，我能想到最浪漫的事，就是和你坐在這里，聽聽音樂，聊聊愿望，你希望我越來越溫柔，我希望你放我在心上……
6。在神泉湖網上設置“桃之夭夭，三生三世”。
二，主通道（連心鎖）
主通道沿線模式，拉紅繩懸掛男女照片簡介。（個人簡介中需注明，并附拉票宣言。）
三，“挑戰麥克風”之情歌pk（相親人自我風彩展示）
四，人員要求，單位選送，在職的可自我報名。
活動聯系方式：
明水周末第二屆相親大會茲定于8月21日隆重舉行。
主辦單位：縣工會，縣婦聯，縣團委，《神泉湖》編輯部
報名熱線：~~~
聯系人：女士
注：報名參與者要求為年滿18周歲以上人士。報名者請詳細填寫個人資料，包括姓名、性別、年齡、籍貫、身份證號碼、常住地詳細地址、工作地址、職業情況、收入情況、婚姻狀況、個人照片、聯系方式等。（需要單位加評語與領導簽字，活動結束，每位報名者可獲得精美相親手冊一份，上有未約會成功的男女簡介與聯系方式。
方案策劃 篇3
一、 前言
大學生一個思想活躍的全體，是時尚潮流的引領者，也是社會關注的焦點；大學生是社會精英的代表之一，承擔著來自家庭、社會、甚至國家的寄托、希望。同時大學生正處在人格及能力培養與形成的關鍵時期，不管渴求知識、面對現實、還是追求夢想都達到了一個新的高度，也正處在學習與就業的轉折點上，承擔著來自學習、生活、感情、就業等多方的壓力與問題。從這一方面說，創辦一份面對大學生的文摘類報紙位大學生解憂導航，必將能夠實現社會效益與經濟效益的雙豐收。
二、辦報目標
1、為大學生的學習及生活服務、導航，引導大學生少走彎路、正確得面對遇到的各種機遇與挑戰，爭取讓大學生獲得一種更加方便、輕松、高效、愉悅的生活。
2、滿足大學生在求知、求學、情感、娛樂、時尚等方面的需求，提升大學生的品味與追求。
3、提供一個大學生相互交流學習的平臺，為大學生的課余閱讀提供一個全新的選擇。
4、 豐富大學生的課余生活，吸引盡量多的有志于辦報并具有一定能力的大學生參與其中，給大學生提供一個鍛煉自我、提升自我的平臺。
三、 報紙定位
《大學生文摘報》脫離了以往校園報紙的純新聞、純文化、純感性的思路。首先它的性質應定為重學習引導的功能性報紙。既然此報走向市場就應最大限度的滿足市場需求和受眾的文化需求。此報紙的定位位將以滿足受眾需求為根本原則，將為大學生服務放在第一位。
（1）品牌定位:
由于各大學都有自己的校報等媒體，但大都只是對校園信息的報道，而缺乏對大學生生活學習的指導，對學生的生活與學習缺少必要的幫助。并且大部分校園媒體對大學生的影響力不大，很多大學生甚至對校園報紙不屑一顧，因此本報立足滿足大學生真正需求，迎合大學生興趣愛好，盡權利以相對權威的聲音給大學生更多的向導，做大學生最信任信賴的報紙。當然這必須要在內容和形式上證實我們的努力或者給讀者一個這是一份值得去讀的，具有特色的報紙。
（2）廣告定位
廣告收益是報紙生存與發展的重要資金來源，因此廣告定位的準確性尤為重要。在實現一定量的有效發行的前提下，加上本報鮮明的目標受眾群體，廣告上的獲取應該不成問題。一方面，移動、聯通等通訊公司和阿迪、耐克、李寧等優秀服裝品牌急于瓜分大學生市場，并一直積極尋找更加接近大學生的媒體，然而《大學生文摘報》恰好可以滿足他們的需求，另一方面，與本報內容和大學生生活學習關系密切的公司商店如書店（為大學生提供各類參考書）、培訓單位（如新東方、高聯考驗等）、休閑旅游地及服務部門等也有著較強的廣告需求。
四、 市場分析
大學生作為一個生活在校園中的知識群體，他們渴望了解外面的世界，由于他們還沒有完全走上社會，無法通過自己的親身實踐來了解這個世界，他們只能借助大眾傳媒來了解外面的世界。在四大主流媒體中，廣播傳遞的信息是很有限的，電視在高校的普及率很低，網絡和報刊成為大學生了解信息的主要平臺。想比較而言，報刊以其內容權威可信、購買方便、接觸容易、成本低廉等優勢成為大學生了解信息的首選媒體。如果我們順應市場，根據大學生的口味，根據他們的群體特性，為他們量身打造屬于他們自己的報紙，一定會受到歡迎。 當然，大學生通過閱讀其他報紙也可以獲得信息，但是在報紙的小眾化已經成為當今報業市場的一大趨勢的今天，很少報紙是專門針對大學生這一受眾群體的，而以文摘的方式專為大學生導航的報紙更是前無古人。我們的《大學生文摘報》恰好可以彌補這一塊市場的空白。
五、 版面設置
頭版封面
一周重要新聞，導讀。設有一周快訊及導讀欄目。
快速瀏覽一周大事件。國家大事及大學生利益相關新聞為主。 A2異域*留學
設有異域風情、留園、留學信息等欄目。
了解異域風情及留學信息，為大學生留學服務。注意尊重各民族不同文化現象。
校園*就業
（1）一消息的形式選刊重要校園新聞及就業信息。
（2）對某校園或教育現象的權威解讀或深度報道。
（3）對就業形勢及信息的權威分析。設校園快訊、就業快訊、權威聲音、深度報道等欄目。
學術文化
刊載最新學術成果、不同學術觀點及對某文化現象的權威分析解讀（以史學、文學、哲學為主）。設有前沿學術、文化現象等欄目。 增強大學生的學術涵養和學術觀點及對文化現象的理性認識。應注意涉及面的廣泛性，可采取連載方式。
學習園地
多學一點、學習心得、考試信息、好書推薦等欄目。
補充強化學習，及時了解考試信息，學習心得交流平臺等。注意不同專業之間的平衡，注意把關。
生活時尚
權威人士健康生活方式及心態的解讀、生活小常識介紹、對當前時尚的介紹和權威分析。設有健康生活、生活常識、時尚達人、時尚觀點等欄目。
保證大學生健康成長，對大學生追求時尚的迎合及理性勸導。
休閑娛樂
最新娛樂（體育、影視、歌曲等）信息，娛樂熱點的權威解讀。設有娛樂一線、你娛我樂等欄目。
迎合大學生對娛樂休閑的追求，引導理性娛樂。
情感驛站
關于友情、親情、愛情、師生情的表達。設有散文、小說、詩歌等欄目。
豐富大學生的情感世界，培養大學生的理性情感。注意把關，保證積極健康。
博友論壇
設有精華博文、網絡論壇、網友言論等欄目。
方案策劃 篇4
春天，希望的季節;春天，是綠色的季節;春天，讓人們忍不住想走出去感受一下自然的氣息、自然的美麗。我們的孩子也不例外，他們迫不及待的想走進春天，走進大自然，探索春天的秘密。同時，為了在春游活動中能鍛煉幼兒的身體，磨練幼兒吃苦耐勞的.意志。經園務研究決定，我們組織幼兒春游，
一、活動主題：《軍營里的春色》。
二、活動時間：因天氣變化無常，故延緩春游時間，另通知。
三、活動地點：八四團野戰部隊
【活動目標】
1、感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。
2、增強幼兒在活動中的環保清潔意識。
3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天的特點，同時鍛煉增強體質，磨練吃苦耐勞的意志
【活動準備】
1、向家長說明本次活動的意圖，配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作，指導幼兒做好物品準備工作：毛巾。
2、幼兒準備：了解春游的安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語。
3、教師準備：設計相應的游戲，嚴格組織活動，擁有強烈的安全意識，隨時清點人數，關注幼兒為活動
【活動過程】
(一)活動前
7：30進餐
8：00引導幼兒說說有關活動的問題，加強幼兒的安全意識和活動目的
(1)我們的旅行包里應該帶點什么東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?
(2)應該遵守什么規則呢?春游時注意什么?(安全方面、文明行為方面)，我們這次春游的目的是什么?到了地點后可以組織什么樣的活動?
8：20出發乘車路上，帶領幼兒唱歌，念兒歌，做小游戲，以免幼兒過于喧嘩。
(二)活動中
1、參觀營房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀軍營。
2、遠足 ：不追趕，不擅自離開隊伍，有安全的隊列意識，沿途觀賞軍營里的春色
3、和解放軍叔叔一起游戲：
游戲一《春天的悄悄話》
玩法：將幼兒分成四組，領頭的第一人請解放軍叔叔， 教師將要說的有關于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人，然后四隊同時將這句話從第一個開始，一個接一個地向后傳，由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內容的權利。
游戲二《春天在歡樂的草坪上》
玩法：請一個當捕捉者，在教師發出游戲開始的信號后，幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時，幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話，如：“春天的草坪”“我們春游咯”等，捉趕的幼兒就不能捉他了，而繼續追別人，如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲，已說過的站住不許動，等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續跑了。
注意事項：關注幼兒活動中的情況，隨時為幼兒增減衣物，隔好毛巾。
(三)活動后
1.清點幼兒人數
2.返園
3.午餐
4.家長接幼兒離園
方案策劃 篇5
一、活動主題：展紳士風采，秀淑女魅力
二、活動目的：
這次的“紳士淑女”大賽重點在于培養男女生們的綜合素質、加強男女同學之間的溝通與交流，豐富學生的校園文化。為把學生培養成為文明禮貌、自尊自信的精神面貌。倡導的“紳士淑女”是一種精神一種修養，一種因具備人生高尚品性和美好理想表現出來的風范。
三、活動簡介
“紳士淑女”大賽的策劃舉辦是希望在原先的“紳士大賽”中進一步創新，進一步的改進。男女參賽者需要具備紳士和淑女的6大美德當中的一條，而進入決賽的參賽者就各自按照平時的性格特點對應6大美德里面的其中一條標簽。再用表演的形式來體現自己符合這些性格，展現生活中的自己。通過互相交流，促進彼此的進步。“紳士淑女”大賽的參賽選手不僅能在舞臺上展現自我魅力，還能在校園中起模范作用。紳士和淑女絕對不是矯揉造作，而是一種襟懷坦蕩，溫文爾雅，寬容忍讓，誠實守信，高尚的品行和美好的自身修養。這就是紳士和淑女的本質。
四、活動內容
1、活動時間：11月28日晚上7：30——9：30
2、活動地點：二區超市小舞臺進行
3、報名要求：
自身素質良好，衣冠得體，尊重他人，遵守校園規則;
尊老愛幼，樂于助人，人際關系良好，又兼具信守諾言;
紳士的六大美德：正直、英勇、公正、尊重、修養、高雅、
淑女的六大美德：善良、大方、活潑、堅強 、文雅、純真
4、報名形式(三種形式選其一中)：
①11月1-4日到現場指定攤位填表報名
②向各班的文體委員報名，4號前由各系女生部部長統一交到：張琦
③微博報名
5、宣傳形式：
a)報名表宣傳：80%的版面介紹活動內容和報名表格，20%的版面為商家信息，內容由贊助商自行規定
b)海報宣傳：
12名紳士淑女海報大小：120*80cm 數量：12張
活動宣傳大海報：5* 數量：1張
內容：參賽者形象照，贊助商信息
貼放地點：一二區公告欄，二區飯堂外置展板上，二區飯堂外側(靠近荔香湖)
貼放時間：為期大約一個星期
c)廣播宣傳：學院的廣播臺，是我們學生最受歡迎的節目之一，電臺聲音幾乎遍布校園每一個角落，深入我們的校園生活，每天中午12：10—12：40以及晚上18：00—19：00都是學院廣播站信息播放時間，宣傳期間，可以讓廣播為晚會宣傳。
d)網絡宣傳：網絡信息更是重點宣傳對象，論壇上，在qq群上，在微博(@廣東共青團 @廣東學聯 @ @大學生精英論壇 @廣州城建團委學生會)
視頻上，都可為活動宣傳。
e)地貼和樓梯側貼宣傳：
大小：寬3m,長4m2張
內容：活動內容，贊助商信息
地點：三區轉入二區飯堂的通道
時間：晚會當天
f)晚會舞臺幕布宣傳:
大小：9m*12m 數量：1張
內容：晚會背景幕布，贊助商提出要求
貼放地點：二區超市
貼放時間：晚會當晚
g)晚會的現場宣傳：
①贊助商可以現場表演一個節目或者在現場問答，互動游戲環節可以提出，可在這幾重點中為商家宣傳。
②活動結束時，現場主持人將發言特別感謝貴公司的贊助，祝賀本次活動合作成功。
6、比賽形式：12
初賽：11月12-13號，四分鐘自我介紹和才藝表演及現場問答;選出24名選手(12名男生，12名女生)進入半決賽，比賽主要看中他們的生活中的的表現，才藝是其次。
協助部門：學生會有關人員的調配
申請物資：教室2間(一大一小)、桌椅各兩張
紳士和淑女要求：有一定的才華，符合紳士和淑女美德的條件之一。以端正的態度來參加比賽。
半決賽：11月19號，
形式：①三分鐘自我介紹②才藝表演③評委提問等環節
綜合選出12名選手進入決賽(6名男生，6名女生)，進入決賽的選手會對齊進行形象素質和才藝表演等方面的培訓。而且會組織紳士和淑女們進行有意義公益活動。(探望五保戶，植樹，獻血，登山……)
協助部門：學生會有關人員的調配，青協
申請物資：教室2間(2教117、118)、桌椅各兩張、麥克風兩支。
決賽：11月28號，
第一環節：由華爾茲舞開場，接著參賽者按組逐個自我介紹
第二環節：登臺獻藝，全面考察參賽者的各方面素質
第三環節：男女組知識問答(問題的方向：文明禮儀，古典文化(詩詞等)，現代文化(音樂、美食、旅游與民俗等)
第二環節由評委選出8名選手(四男，四女)進入第三環節比賽;
第三環節由后由30名大眾評委(各系挑出)選出4名選手(兩男，兩女)進入紳士淑女的角逐;現場拉票之后由最后由評委選出各方面符合現代標準的最佳紳士和淑女。
協助部門：廣播臺、記者團和學生會有關人員的調配
申請物資：二區小廣場場地、桌椅100套、膠椅1200、紅地毯10條、舞臺板8塊
7、有獎問答活動：抽取觀眾問一些有關活動和商家的問題，并送上禮品。
8、活動后期
1)、活動結束后對現場進行清理工作
2)、整理活動的資料，對活動進行總結
3)、發表對本次活動開展后的感受
9、注意事項
1)活動期間后勤人員不可缺席。
2)提前準備好所需要的物品，沒用完一樣東西必須放回原處
3)通知好各系學生會嘉賓準時出席活動
4)要做好活動的宣傳，做好為贊助商的宣傳工作。
5)每個干事的工作要安排清楚與到位，避免現場混亂
6)注意大局觀念
7)比賽前查好天氣預報，當發生下雨等惡劣天氣準備第二個方案。
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