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  • 方案策劃

    時間:2020-10-27 09:04:07 策劃書 我要投稿

    【精華】方案策劃錦集七篇

      為了確保事情或工作得以順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的方案策劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】方案策劃錦集七篇

    方案策劃 篇1

      一:活動背景:炎炎夏日XX屆新生迎來了極具挑戰性的軍訓,這是他們進入大學必修的一課,也是他們鍛煉成長的機會。我們團委愛心家園為了給學弟學妹提供更好的軍訓服務,在軍訓期間我們愛心家園在訓練地設點為同學們服務,我們本著“服務同學,奉獻愛心,共同進步”的宗旨和“點滴凝聚,愛心永存"的精神,幫助同學們在軍訓期間克服困難,圓滿完成軍訓任務。

      二、活動目的:

      在軍訓期間同學們難免會有身體不適或意外受傷之類的問題。我們愛心家園將積極主動的幫助你們處理這些問題。讓你們有最佳的精神狀態來面對軍訓的考驗。

      三、活動主題:

      烈日驕陽,鑄造精鋼,愛心家園,溫暖來襲;

      四、活動對象:

      商學院全體大一新生;

      五、活動時間:

      xx年9月1號至10號

      六、活動地點:

      軍訓場地

      七、活動前準備:

      1、為大一新生發放軍訓急救小常識宣傳單

      2、經費預算:復印宣傳單20元,藥品(藿香正氣水、解暑藥、紅藥水、擦傷藥、棉簽、消毒藥等)共150元;

      3、召開會議安排軍訓期間值班人員;

      八、活動內容:

      1、在軍訓第一天我們愛心家園利用休息時間安排人員到每一個連發放愛心急救宣傳單并講解我們的服務內容;

      2、為學弟學妹提供茶水、藥品等物品;

      3、負責處理同學們在此期間發生的意外受傷及身體不適的問題;

      4、提供相關的心理咨詢服務;

      5、每天安排值班人員在軍訓點負責各項服務與咨詢;

      九、后期工作:

      1、收拾整理好物品;

      2、經費結算;

      3、對次活動進行書面總結。

      十、備注:我們愛心家園相信各位學弟學妹們能夠經受住軍訓的考驗,圓滿完成本次軍訓任務。也衷心的希望富有愛心的同學能夠加入我們這個家庭,為學院的精神文明建設增添自己的一份力量。

      策劃書:商學院團委愛心家園

      xx年9月

      學院愛心協會 xx年9月7日

    方案策劃 篇2

      一、頻道包裝的時代背景

      當前,媒體競爭已經進入品牌爭奪階段,品牌經營已經成為媒體管理者的視覺重心。“品牌”《營銷術語辭典》對其作出的解釋是:用以識別一個(或一群)賣主的商品或勞務的名稱、術語、記號、象征或設計及其組合,并用以區分一個(或一群)賣主和競爭者。

      品牌的含義有六個層次,即屬性、利益、價值、文化、個性、用戶,其中價值、文化、個性是品牌的實質,有著最為持久的含義。品牌特征與品牌價值不可分割,它是品牌價值的組成部分,是品牌定位和品牌個性的產物。

      媒體的品牌特征體現在品牌價值方面。就電視而言,除去其政治屬性價值以外,它的價值還在于能夠帶給觀眾享受和滿足。當前,媒體競爭已進入“自助餐時代”,觀眾的選擇取決于代表滿意度取向的遙控器按鈕。當觀眾面對幾十個令人眼花繚亂的頻道時,靠什么選擇頻道,這既是最容易的又是極困難的事情。研究發現,在經過短暫需求的比較之后,頻道的品牌特征與品牌印象,幾乎決定了頻道的選擇。于是,頻道包裝的重要性便凸現出來。

      二、頻道包裝的理論體系

      (一)、概念外延

      提到頻道包裝,就必然提到CIS,它是英文Corporate Identity System的縮寫,意為企業形象識別系統。CI是通過提升企業形象來擴展經營的一種手段,是建立企業識別的系統工程。

      具體說來,CI包括三個部分:一個是視覺識別(VI),一個是理念識別(MI),一個是行為識別(BI)。視覺識別是企業形象最外在的表現,是有形的物質形式,是企業的標志;理念識別是企業的管理信念和精神追求,是企業形象的內容;行為識別是企業自身的行為,是維護企業形象的保證,三者互有區別,又相互關聯,相互制約,共同構成企業形象的綜合內容,成為缺一不可的有機整體。在新時期,媒體既是企業實現CI戰略的重要途徑,同時,自身也不可避免地被卷入競爭浪潮,也需要樹立自己良好的形象。以期達到通過提高品牌認知度和美譽度,吸引觀眾和商家的“眼球”,拉升經濟效益的目的。

      (二)、操作內容

      由于電視媒體的特殊性,目前以建立視覺識別為核心的VI設計應用較為廣泛。VI設計通常包括兩大類:頻道內包裝即在播包裝和頻道外包裝即離播包裝。在播包裝的視覺識別符號主要有:臺標、標準色、標準字、頻道形象片以及話筒、演播室風格、主持人化妝、服裝風格等;離播包裝的識別符號主要有辦公樓外觀的標記、公務用車圖案、工作服、辦公室裝潢、各類證件、信封、名片等。

      1、臺標

      臺標,是頻道形象最直觀、最具體的視覺傳達,是頻道的標志和注冊商標,也是形象識別的物質載體。它是一種“有意味的形式”,通過簡單的構圖,往往能傳達出一個頻道獨特的人文精神和價值追求,具有文化內質和企業品牌雙重價值。

      我們頻道以清新·自然·生活為辦臺理念,主要以青少年、兒童為受眾群體,但也顧及成年人和老年人。所以要達到既活潑又穩重。臺標以綠色為標準色,取花仙子兩支翅膀為標志,親切自然活潑。用圓滑的立體字為標準字,用以穩重的藍色。

      2、臺標呼號片

      臺標呼號即頻道標志演示,是頻道包裝的重要手段。

      口號:為心靈打開一扇窗,讓我們一起走進動漫世界。歡迎收看動漫頻道

      音樂:歡快、輕松

      一扇窗被打開,畫面出現草坪,草坪上立著一些立體字母,小橋流水(跟隨鏡頭),(推鏡頭)樹蔭下的椅子上擺放著一本書(特寫),自動一頁一頁翻閱著(書的每一頁上是中外史上經典動畫角色(皆為黑白線描)),翻到一畫面為花仙子的頁面停下,接著精靈的線描放光,線描整個從頁面上躍起,優雅的旋轉,變幻為三維(彩色),(拉鏡頭,旋轉呈俯視)花仙子開心越過小橋(場景由二維過渡到三維),飛過花叢時翩翩起舞,每一個舞步形成一個字體(動漫頻道),舞完停在字體的左邊演變為標志。(時間在20秒以內)

      4、頻道宣傳片

      口號:最快的國際卡通資訊,最酷的風光流浪繪手,最深的動畫幕后追蹤,最時尚的動漫前線劇場,創意生活笑料連連,原創地帶人才輩出,竟在動漫頻道。

      需求分析:在中國,大多數人認為卡通只是為兒童而產生的消費品,并且大多數國內動畫的面向人群都是兒童,如果一個成年人看動畫會被冠以幼稚之名。我們要改變這種現狀,要讓卡通融入生活,帶給人們豐富的生活樂趣,讓所有人體會到卡通與人類的活動息息相關,卡通無處不在。

      欄目:1、動漫資訊(國內國際各種動漫比賽·展會等活動的快報,以及最新的各國動漫發展動態)

      2、繪行天下(主持人以旅行的方式,在展現大自然風光和人文景觀的同時,向觀眾展示繪畫的魅 力和樂趣)

      3、E-sport(電子競技)

      4、漫步者 (在各地淘動漫周邊和卡通生活用品)

      5、創意擂臺 (現場材料制作卡通形象)

      6、原創地帶 (介紹一些新人)

      7、漫影劇場 (播放動畫片)

      8、幕后追蹤 (成功案例的背后)

      5、欄目宣傳片

      1、《E-sports》

      一檔專門的電子競技欄目。隨著經濟的進步,社會的發展。諸如星際、魔獸爭霸等競技類游戲迅速崛起。每日一期,介紹WC3L、NGL等聯賽的最新戰況,以及著名職業選手的逸聞趣事。節目最后放送一至兩場配有解說的比賽,滿足觀眾的視聽需要。

      (電子競技比賽作為競技類游戲區別于社會性網游,與更快、更強、更高的體育運動精神不相違背。面向的是熱愛此類運動的青少年群體。)

      2、《動漫資訊》

      網羅全球(主要是日韓、歐美)的最新動漫資訊。例如:日本周一至周日每天播放的連載動畫簡介;美國夢工廠、迪斯尼動畫大片的創作花絮;全球各地最新動漫節、影展的介紹。

      (力求為動漫愛好者提供最新最準確的資訊,為觀眾提供動漫信息參考。)

      3、《漫步者》

      每期請一位插畫家演示創作一幅插畫;或者請一位模型發燒友手工制作一款模型;再或者請動畫主創人員介紹其作品創作中的花絮。

      (向觀眾介紹動漫周邊,豐富頻道欄目的內容,給動漫愛好者提供多方面的選擇。)

      4、《漫友行天下》

      在旅途中體會動漫的樂趣。每期一個旅游目的地。在介紹當地特色的同時,貫穿以動漫。例如:結合當地特色風景,繪制一幅插畫;或者根據當地人的特色服飾,創作一幅適當夸張的漫畫。(力求在介紹動漫插畫、漫畫的同時,向觀眾介紹旅游目的地的特色人文環境,與此動漫頻道清新、自然、和諧的理念遙相呼應。)

      5、《朝陽劇場》

      一檔專門播放動畫片的劇場。(體現早晨朝氣蓬勃的心意,清新明快。對于動畫的取材沒有特別的限制,積極向上即可。)

      6、《午間劇場》

      一檔專門播放動畫片的劇場。(人們午間飯后和下午休閑的甜點。幽默搞笑為主,放松觀眾的心情。)

      7、《黃金劇場》

      一檔專門播放動畫片的劇場。(受廣電總局的規定,此時段播放國產優秀動畫片。周一至周五播放國產優秀TV動畫,周六周日播放國產優秀劇場版動畫。)

      8、《晚間劇場》

      一檔專門播放動畫片的劇場。(晚間劇場播放日韓歐美最新的連載動畫。)

    方案策劃 篇3

      活動主題:

      普及電子知識,從我做起

      活動名稱:

      長大歷屆電子設計大賽優秀作品展

      活動地點:

      修遠教學樓二號大廳

      活動時間:

      XX年4月

      活動形式:

      展覽

      活動宗旨與內容:

      目的宗旨:

      經調查,現今大學生已成為電子產品的主要消費群體之一,但是有些同學對基礎電子元件卻知之甚少.為了能使同學們增加對電子產品,元件的認識,提高同學們對電子設計的興趣,我社團開展了以"普及電子知識從我做起"為主題的團日活動。

      活動內容安排:

      第一:在活動開展之前,我社團將進行大量的宣傳.宣傳的方式包括發放傳單,張貼大幅海報等,希望更多的同學能來參觀。

      第二,我們將收集電子協會歷年來電子設計大賽的優秀電子作品和我社一些社員的優秀業余作品,并對每件作品添加必要的說明.如:獲獎歷史,電路圖,結構圖及原理簡介等。

      第三,展出常用的電子元件.(包括電子實物圖與相應的圖片)及電子設計常用工具等,并對元件及工具的型號,功能作一定的說明。

      第四,展覽其間電協工作人員將在固定的時間段對部分電子元件及常用工具的使用進行講解,并現場演示。

      第五,整理收回作品,并對本次活動作出總結。

      活動預算:

      宣傳費用:傳單海報等:40元

      條幅:70元

      展覽費用:補充電子元件及常用電子設計工具:70元

      復印元件圖樣及作品說明:20元

      其他費用:20元

    方案策劃 篇4

      一、【活動宗旨】:接受挑戰、勇于拼搏、展現活力、追求夢想

      一、【活動主題】:強身健體,精彩比賽,

      三、【活動目的】:在朝氣蓬勃的大學校園里,賽場上那矯健的身姿,那自信的面孔,都是運動展現的風采。生命在于運動,美麗更在于運動!通過這次羽毛球比賽來豐富我院同學的業余生活,強身健體,增進相互間的感情,發揚勇于拼搏的精神,展現良好精神面貌!

      三、【活動主辦單位】:10本一班羽毛球愛好者

      四、【活動對象】:10本一班全體同學

      五、【內容及流程】:羽毛球比賽分為男單、女單和混雙。

      六、【器材設備】:比賽羽毛球由組織部部購買,球拍自備

      七、【比賽賽制】:單打比賽以個人為單位,雙打比賽派一名代表抽簽,抽簽后按號分組,每兩組打淘汰賽。比賽每進入下一階段重新抽簽,最后決出各項前三名。

      八、【活動時間】:20xx年4月

      九、【活動地點】:籃球館和羽毛球館(決賽)

      十、【報名】:

      十一、【具體規則】:

      (一)比賽流程:

      1、每場比賽采取三局兩勝制;

      2、率先得到21分的一方贏得當局比賽;

      3、如果雙方比分打成20比20,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

      4、如果雙方比分打成29比29,則率先得到第30分的一方取勝;

      5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;

      6、當一方在比賽中得到11分后,雙方隊員將休息1分鐘;

      7、兩局比賽之間的休息時間為2分鐘。

      (二)具體規則

      ⑴ 參賽選手須按規定時間提前10分鐘到達比賽場地,遲到15分鐘的選手做棄 權處理并判對方以3:0獲勝

      ⑵擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

      合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。

      單打:

      1.發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

      2.發球員的發球次數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

      3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。 雙打:

      1. 每局開始首先發球的運動員,在該局本方發球次數為雙數時,都必須在右發球區發球。發球次數為單數時,則應在左發球區發球。

      2. 他們的同伴發球或接發球時的站位,與上述相反。

      3. 交換場區

      ①以下情況運動員應交換場區:

      第一局結束;

      第三局開始前;

      第三局中,當領先的一方得11分時。

      運動員未按規則的規定交換場區,一經發現立即交換,已得分數有效。

      4. 其他具體規則參照《羽毛球比賽規則》。

      十二、【比賽記錄】:每場比賽須作記錄。記錄選手名字與比分,并由選手及裁判員核對并簽字。

      十三、【比賽原則】:公開、公平、公正

      十四、【預算】: 1) 羽毛球場地費 20元

      2) 獎品 100元

      3) 醫藥用品 20元

      4) 礦泉水 30元

      總計:170元班費支付

      10本一班羽毛球愛好者

    方案策劃 篇5

      歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一

      三、活動目的:

      1、通過先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

      2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。

      3、學校組織開展第一屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節,幼教文案《小學慶六一兒童節活動方案》。

      四、活動時間

      五月三十一日上午

      五、活動地點:

      向陽小學校內 操場

      六、參加人員

      1、鏡湖區教育局領導

      2、全體教師

      3、全體學生

      4、家長代表(一年級部分)

      5、社區代表(天門山街道、廣福社區)

      6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)

      7、校外輔導員代表(安徽師范大學化材系部分學生)、

      三、活動安排:

      1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式

      2、先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選表彰

      3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發放儀式

      4、第一屆陽光體育運動節開幕式

      5、學生廣播體操比賽

      6、乒乓球挑戰賽(時間:六月的每個星期三)

      7、小小運動會(時間待定)

      四、注意事項:

      1、“六·一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。

      2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。

      3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展。

      4、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的'六一兒童節。

      蕪湖市向陽小學少先大隊

    方案策劃 篇6

      一、活動宗旨:

      豐富同學們的課外娛樂生活,提高大家的綜合素質,培養積極向上的進取精神。我們本著“友誼第一 比賽第二”的原則,促進學校間的交流,同時為校籃球選拔人才,作好充分的準備。我們組織這場籃球賽,不僅能提高學校的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的校園文化氛圍!在這次活動中,我們企盼廣大同學積極熱情的參與,學校及老師們的廣泛支持,同時也希望本次活動能圓滿成功,并能在以后的學年中一直延續下去!

      二、活動目的:

      加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現學生的運動風采,豐富校園文化生活。旅游商務協會舉辦首次跨校五人籃球賽。 以此培養同學們對體育活動的興趣,促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳,彰顯瓊州學院師生的運動風采和校園文化。

      三、指導老師:

      李永懷毛 印艷武

      四、主辦部門:

      共青團瓊州學院委員會主辦

      旅游商務協會策劃承辦

      五、參賽隊伍:

      旅游商務協會籃球隊 三亞學院籃球隊

      六、比賽時間及地點:

      11月18號 瓊州學院燈光籃球場

      11月20號 三亞學院風雨球場

      11月23號 場地抽簽決定

      七、口號:

      張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩

      八、比賽規則:

      參賽人數:比賽雙方各五人

      隊服要求:運動服,上場前發統一隊服。

      比賽規則:

      (1) 比賽分為四節,每節12分鐘,每節每隊可以有一次暫停,最后一節可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停,暫停時停表。

      (2) 比賽中每個隊員允許4次犯規,5次罰下場。

      (3) 得分多為勝,得分相同時加打三分鐘。

      (4) 比賽中隊長是唯一發言者,隊員要服從裁判,以裁判的判決為最終決定。

      (5) 比賽中倡導“友誼第一,比賽第二”

      比賽裁判:瓊州學院體育系專業裁判、指導老師(李永懷毛 , 印艷武)、三亞學院裁判員、三亞學院籃球隊教練

      九、獎勵辦法:

      冠軍 : ( 1) 名 獎金600

      亞軍 : (1 ) 名 獎金500

      十、工作人員:

      旅游商務協會各部門部長及干事

      體育部:負責記錄各個參賽隊的成績;

      實踐部:負責贊助工作,為活動拉經費、獎品和后勤工作

      宣傳部:負責宣傳工作和公布比賽進程。

      組織部:負責,維護比賽秩序,負責計分等工作;以及監督管理

      保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀,爭議事件。

      秘書部:負責具體比賽協調工作,及咨詢工作。

      十一、 宣傳工作

      1. 在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報

      2. 在合適的地點設置展板

      3.在學校各個醒目位置懸掛海報

      4. 在校網,貼吧等進行網絡宣傳

      5. 通過校團委和旅游商務協會宣傳部跟蹤報導,廣播賽程

      十二、活動經費預算 :

      物品費用: 籃球2個 每個260元 共計520元、

      隊服20套 每套60元 共計1200元

      比賽用水10箱 每箱72元 共計720元

      宣傳費用: 橫幅12條 10元/米, 12X5米X10條=600元

      宣傳海報12張 30元/張 30X12=360 元

      獎金費用: 冠軍 600元 亞軍500元

      其他費用: 雇傭裁判 兩天400元車費 1200元(一天四百需三天)

      總計經費: 6100元

      十三.市場分析

      (1)同電視,報刊,網絡等傳媒的宣傳相比,在學校宣傳商家的品牌商品具有良好的性價比,大學校園不僅有著良好的消費市場,而且也用最少的經費,較短的時間樹立了良好的品牌形象。

      (2) 籃球在大學校園可以說是最多人參加的體育活動。因此,在我們在本次活動中定有著一大批身手不凡,而且有熱愛籃球的同學。不僅如此,通過多次組織籃球賽的經驗可知,本次籃球賽一定會吸引很多同學積極參與到本次的活動中來,因此商家在本次的品牌宣傳中會達到比較集中效果。可謂商機無限!

      (3)因為本次籃球賽的舉辦是全校性的,我院(旅游管理學院)也積極的參與其中,我院在學校不論在學生人數方面,還是在學風,體育,文娛等面在學校都有較大的優勢,在本年也多次成功舉辦了大型的活動,其各方面的而經驗是很豐富的。我院對本次籃球賽進行了規范化的精心策劃,使本次活動豐富多彩,具有更大的吸引力和影響力。在這樣一場精彩的活動中進行品牌宣傳,效果應該是可想而知。

      (4)由于我院長期的宣傳經驗積累,我們會對給予我們贊助的商家進行品牌宣傳,我們會盡量滿足商家提出的宣傳要求,我們各部門會積極配合,再將活動辦的精彩的同時也對給予與我們經費贊助的商家做最好的額宣傳最為回報。我院對本次籃球賽進行了規范化的精心策劃,使本次活動豐富多彩,具有更大的吸引力和影響力。 (5)但在如果條件允許的情況下,我院可以在每年迎新生的過程中進行商家的品牌宣傳。隨著瓊州學院的不斷壯大,每年的新生的數量也是很大的,這是一個潛在的大市場,更存在更多的商機。通過多次的合作,商家可以與我院更好保持良好的合作關系,實現真正意義上的雙贏。

      十四.宣傳方案

      (1)球服宣傳:

      可在運動服上標記商家廣告。這是整個場上顯示最多的也是最耀眼的,整齊的服飾一定為你的品名為之一亮。而且球員在各學校都有很大的影響力,日常訓練的穿著對貴公司也是種長期的宣傳。

      (2)橫幅宣傳:

      條幅上寫有貴公司的獨家冠名,這是區別與其他商家的最大特點。而且根據經驗,學校或學校下各院舉辦的活動,真正能給我們學生留下深刻印象的只有那些在條幅獨家冠名的商家,而在每年的活動中,唯有籃球賽是最大最有吸引力的活動,條幅上商家名字為同學記憶最深

      (3) 海報宣傳:

      我們每次搞活動都會有海報作為最重要的宣傳途徑之一,因為它主要張貼于同學必走過的路邊宣傳欄內,也有著持續時間長、宣傳效果好的特點。而且我們宣傳部的干事主要來自藝術設計學院,海報的吸引力完全可以保障。

      (4) 傳單宣傳:

      為讓我們的活動在第一時間抓住同學們的眼球,我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報宣傳和條幅的宣傳,另一方面也會對更公司取得更好的宣傳效果。宣傳單由商家提供。

      (5)宣傳欄宣傳:

      我院可以將贊助商的宣傳單和海報張貼在學校和公寓的宣傳欄中,以達到更好的宣傳效果。

      (6) 廣播臺宣傳:

      我校廣播站設備良好,使同學們獲得各種信息的重要渠道,擁有廣大的聽眾。在學校的重要道路上均設有擴音器。確保在原有的視覺宣傳上加入聽覺宣傳,雙管齊下,使同學們對宣傳內容的記憶更加深刻

      (7)網絡宣傳:

      本次的活動的網站報道均可以融入公司文化,其電子資料最好由商家提供。

      (8) 其他宣傳:

      商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。

      十五.合作事宜

      (1)雙方就細節問題達成協議。

      (2)雙方負責人簽字,合同生效。

      (3)雙方一旦簽訂合同就嚴格按合同行事。

      我們的承諾:

      選擇與我院合作我院將會為貴公司做最到位的宣傳,絕對保證質量,相信貴公司在于我院合作以后會以最低的投資獲得最高的回報及最廣泛的影響,更希望能夠獲得與貴公司長期良好的合作機會。

      預祝我們合作愉快,達到共贏!

      共青團瓊州學院委員會

      瓊州學院旅游商務協會

    方案策劃 篇7

      20xx年舉辦中小學教師繼續教育小學語文、數學崗位培訓班。現將有關事項通知如下:

      一、培訓對象:

      近三年未參加繼續教育集中培訓的小學語文、數學教師。

      二、培訓時間:

      培訓周期一年,20xx年上半年第六周開始。小學語文:單周三下午;小學數學:單周四下午。

      三、課程內容:

      包括師德教育、現代教育教學理論、學科教學理論與實踐、課題研究等幾大板快若干個專題。(具體詳見附件1)

      四、培訓形式:

      根據集中與分散相結合的原則,有機結合市區級的重大教研培訓活動,采取集中培訓與自主研修相結合、導師指導與小組研討相結合、專題研究與教學實踐相結合、公開示范與論文(案例)撰寫相結合等方式。

      五、培訓名額:

      小學語文、小學數學各50名左右。指標分配原則為:直屬小學1——2名,教學片(中心校)2——4名(個別學校根據學校實際情況可進行調整)。

      六、培訓考核:

      采取形成性評價與終結性評價相結合的方式,對學員出勤情況、課程研修情況進行全面考核。根據考核情況評選出優秀學員進行獎勵,評選比例約20%。各項考核成績合格,頒發結業證書。對缺勤20%或者未完成培訓任務、考核不合格的學員進行退學處理,并在全區通報。

      七、收費標準:

      免培訓費。教材和資料費按實際價格統一劃撥,不收取現金。

      八、其他事項:

      1、各校于xx月xx日前將崗位培訓報名表回執發郵件到xxxxxxxxx@qq.com

      2、培訓期間,學員不得隨意遲到、早退、缺勤,有特殊情況需要請假,必須分別到任職單位、區教師進修學校辦理有關手續。各學校要妥善安排好參培教師的教育教學工作,督促教師按時參加培訓,認真完成培訓任務。

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