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  • 策劃方案

    時間:2020-12-03 16:01:10 策劃書 我要投稿

    策劃方案模板錦集9篇

      為確保事情或工作高質量高水平開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的策劃方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

    策劃方案模板錦集9篇

    策劃方案 篇1

      一、大賽宗旨:

      展現我市在構建和諧社會與建設社會主義新農村過程中取得的成就;掀起一個全民性的文化活動高潮,展示彭州豐富多彩的群眾文化資源,營造濃厚的文化氛圍,凝聚人心,鼓舞士氣;牢固樹立創新精神,大力加強品牌塑造,積極推動招商引資,最終促進經濟跨越騰飛,實現社會全面發展。

      二、機構搭建:

      1、 組建文藝大賽組委會,設主任1名,副主任2—3名,委員若干名,負責整個大賽的領導、指揮、調度、協調等工作。

      2、 組委會下設辦公室,設主任1名,辦事員2—3名,負責整個大賽期間的日常工作。

      3、 辦公室下設聯絡組、賽務組、后勤組等業務小組,負責大賽的具體事務工作。

      三、活動時間:

      整個活動從現在起開始籌備,8月初開始比賽,國慶前夕結束。

      四、比賽規則

      (一)參賽辦法:

      1、參賽對象:全市所有機關和事業單位;各鎮、企業、廠礦以及其它獨立法人單位。

      2、參賽要求:

      a、參賽節目內容要健康向上,形式多樣,生動活潑;

      b、鼓勵自編自演節目參賽,視其情況適給予當加分;c、所有演員參賽時須著演出服裝;

      d、音樂類節目時間每個限定在6分鐘之內;舞蹈與綜合類節目時間每個限定在8分鐘之內。

      (二)賽區劃分:

      1、育系統賽區(由教體局負責組織初賽及復賽節目選送);

      2、衛生系統賽區(由衛生局負責組織初賽及復賽節目選送);

      3、政法系統賽區(由政法委負責組織初賽及復賽節目選送);

      4、部委局行賽區(由機關工委負責組織初賽及復賽節目選送);

      5、20個鎮分為2個賽區(由市農委負責組織初賽及復賽節目選送);

      6、企業廠礦賽區(由經貿局負責組織初賽及復賽節目選送);

      7、個體企業賽區(由個體勞協負責組織初賽及復賽節目選送);

      8、天彭鎮社區賽區(由天彭鎮負責組織初賽及復賽節目選送);

      9、西華大學彭州校區賽區(由西華大學彭州校區宣傳部負責組織初賽及復賽節目選送)。

      (三)比賽分類:

      1、音樂類:

      聲樂(含美聲、民族、通俗、原生態等唱法)。

      器樂(含民樂和西洋樂的各種器樂演奏)。

      2、舞蹈與綜合類:

      舞蹈(含民族舞、民間舞、現代舞、交誼舞等)。

      綜合(小品、戲曲、曲藝等)。

      (四)比賽程序:

      1、大賽分初賽、復賽、決賽三個程序進行。初賽分賽區進行,由各賽區按名額選拔節目參加復賽。

      2、各賽區于8月2日—7日進行初賽;

      8月22日—23日在市人民醫院(或市工商局)會場進行復賽;

      9月10日—11日在市中心廣場進行決賽。

      (五)復賽節目名額(共48個):

      教育和體育系統賽區5個

      衛生系統賽區5個;

      政法系統賽區3個;

      部委局行賽區7個;

      2個鎮賽區各10個;

      企業廠礦賽區5個;

      個體企業賽區5個;

      天彭鎮社區賽區5個

      西華大學彭州校區賽區3個

      (六)獎項設置:

      音樂類與舞蹈綜合類各設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎18名。

      對組織3個以上節目參賽的單位頒發組織獎。

      (七)評委會設置:

      1、 初賽由各賽區自行設置;

      2、 復賽由我市相關專家構成;

      3、 決賽由邀請的省市專家構成。

      (八)賽評分標準與評分辦法由評委會另行制定。

      五、媒體宣傳:

      (一)在省市報刊刊發新聞通稿。

      (二)我市電視臺播發消息,并從初賽開始到決賽結束期間作全程跟蹤專題報道,營造出人人關注的熱烈氣氛。

      20xx年7月19日

    策劃方案 篇2

      活動名稱:圣誕狂歡--共享快樂

      活動時間:12月25日上午8:30-11:00

      活動目的:

      1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗,知道圣誕節是西方的重要節日

      2.通過活動體驗圣誕節歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節日快樂

      人員邀請:本班所有幼兒家長,園內領導,圣誕老人

      活動準備:1.物品準備:(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花 米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節來歷,麥克風,大蠟燭

      壹支 ,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。

      (自制)小碗10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮2.音樂準備:《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

      3.人員安排:邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。李丹老師負責協助邸老師,放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

      活動流程:(A邸老師 B李老師)

      一、播放《 merry cheristmas

      baby》背景音樂主持人致開場詞。

      開場詞(開場前背景音樂Merry Christmas!)A:各位家長B:各位小朋友們AB:大家上午好!

      A:今天,我們在小三班共迎圣誕!

      B:今天,我們在小三班歡聚一堂!

      AB:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。

      A:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

      (寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)

      A:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)

      B:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

      請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

      (皓淋家庭表演)A:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞優優家庭帶來的歌曲《幸福》

      (優優家庭演唱)B:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》

      (焦傲家庭表演)A:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

      (伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《

      》)B:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》

      玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

      要求:家長不能代替寶寶踩到氣球

      A:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結果 有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎

      B:圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進愿盒。

      ~~~~~~~~噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

      音樂起~~~~~~~~~~~A;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《ABC》

      (項浩原家庭表演)B:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經》

      (李傲然家庭表演)A:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

    策劃方案 篇3

      一. 活動背景:

      相聲、小品作為一種獨立的藝術形式出現于戲劇舞臺,并通過電視媒體進入千家萬戶,迄今已走過了二十年的風雨歷程,從初始的誕生發展,曾經的徘徊曲折,到今天的繁榮壯大,顯示了它們強大的生命力。它發展到今天所產生的影響和意義不僅僅在于一種新的藝術品種的確立,更在于它對于戲劇藝術市場化的示范作用和伴隨而來的觀念的轉化。身為大學生的我們在學會各種知識豐富自己的同時,也應該把這種藝術傳承下去。

      二.活動口號:

      創想與青春同在!

      三.活動形式:

      小品 相聲

      四.活動意義

      陽春三月,我社團特此舉辦相聲小品大賽。這是一個展現我們廣大大學生的表演才能的舞臺,這是一個充滿歡聲笑語的空間,用語言表達思想,用行動傳達心聲;同時促使同學更好地融入溫暖的校園家庭,感受學校領導的關心與期望,能更透徹理解校園文化生活的豐富多采,以便能激發對生活,學習的熱情有更濃厚的興趣和積極性,有利于挖掘同學的內在潛力,使同學們的專業知識和能力能更好的得到培養。

      五.活動目的

      相聲小品大賽作為我社團品牌活動,充分發揚著我院“好學力行”的校訓精神,同時活動期間的各項節目也受到我院師生們的廣泛喜愛。今年,我社團將進一步提高活動質量,在保證原有特色活動的同時,不斷創新,開展“相聲小品大賽”,提升與豐富同學們的創新思維,更好的提高同學們的文化藝術修養,弘揚中華傳統文化藝術,豐富大學校園文化生活,活躍校園氣氛,拓展同學們的文化視野,重溫經典相聲小品作品的魅力,繁榮校園相聲小品文化。本次活動以青年學生的理想信念教育為核心,以提高廣大學生素質為宗旨,以藝術活動為載體,以繁榮校園文化活動為目的,進一步促進我校校風、學風和社團的建設,通過人與人之間表演的交流,情緒的互動,增進彼此間的了解和友誼,迸發出激情的火花,展現新時代大學生富有激情的風貌,全面地展現大學生特有的精神面貌。

      六.活動要求

      1、作品內容積極健康,體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

      2、作品題材盡量以當代大學生的學習、生活、情感為主線,可以模仿經典作品。3、 反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣,鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

      4、參賽人數不限,節目時間6-15分鐘。

      5、各個系的參賽隊選出一名負責人,負責以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。

      七.活動安排策劃

      1、召開本社團全體部長會議,討論大賽的前期準備和活動動員工作。

      2、 召開文藝部內部會議,做好大賽的籌備、宣傳組織和實施等相關具體工作并學習部長會議所提到的意見和建議。

      3 、3月5日大賽宣傳工作開始,出宣傳板及宣傳海報。各系文藝部至少報一個相聲和小品,各文娛性社團(青春陣線、藝術團)至少報兩個節目(相聲或小品)。

      4 、4月6日向大賽評委發邀請函。

      5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結工作。

      大賽分為面試賽階段和決賽階段

      3月5日:各系將節目名單報到創意社處。

      4月7日中午1點在舞蹈教室進行面試賽并確定出場順序。

      4月14日晚7點:總決賽。

      八.比賽賽制

      比賽分為相聲組和小品組,兩組比賽混合進行,分開打分,分別評獎,最后舉行頒獎典禮

      <1>相聲大賽

      節目形式:小品、話劇、情景短劇等

      比賽順序:比賽順序的確定同相聲組

      獎項設置:大賽設置一等獎、二等獎、三等獎各一名及最佳演員兩名。

      另可根據相聲小品節目實際情況設置如下獎項:

      最佳創意獎:要求表演風格獨特,新穎有趣,但主題明確,如作品為原創在總得中加0.05分。

      最具人氣獎:要求表演生動,可以調動全場氣氛,深受評委、觀眾喜愛。

      九.比賽作品要求及評分細則 (10.00+0.05分制)

      小品組:

      節目(5.00)

      作品創新,表情自然,口齒清晰,動作恰當。(1.00分)

      思想內容健康,積極向上。(1.00分)

      節目搞笑或煽情程度高,能調動觀眾觀看熱情酌情給分。(2.50分)

      作品時間在6至15分鐘之間,詳略得當。(0.50分)

      舞臺效果(3.00)

      臺風好,能從容面對觀眾。情節銜接得當酌情給分。(1.50分)

      節目服飾搭配和諧可圈可點可酌情加分。(0.75分)

      節目道具齊全,效果好,可酌情加分。(0.75分)

      原創(0.50)

      鼓勵原創并盡量反映大學生生活。(0.05分)

      觀眾反映(2.00)

      依據觀眾爆笑程度,大面積歡呼叫好,掌聲雷動酌情加分。(2.00分)

      相聲組:

      節目(5.00)

      作品創新,表情自然,口齒清晰,動作恰當。(1.00分)

      思想內容健康,積極向上。(1.00分)

      節目搞笑或煽情程度高,能調動觀眾觀看熱情酌情給分。(2.50分)

      作品時間在6至15分鐘之間,詳略得當。(0.50分)

      舞臺效果(3.00)

      臺風好,能從容面對觀眾,語言銜接得當酌情給分。(2.50分)

      相聲肢體語言形象生動且得當,酌情給分。(1.00分)

      節目服飾搭配和諧可圈可點可酌情加分。(0.05分)

      原創(0.05)

      鼓勵原創并盡量反映大學生生活。(0.50分)

      觀眾反映(2.00)

      依據觀眾爆笑程度,大面積歡呼叫好,掌聲雷動酌情加分。(2.00分)

      十、注意事項

      1、聯系好團委老師將相關工作安排好。

      2、注意維護現場秩序、賽后衛生。

      3、注意進出場時的人員安全。

      4、比賽一定要公平公正。

      大學生創意社

      2-23

    策劃方案 篇4

      一、活動主題、時間、地點、對象

      活動主題:放心去飛,勇敢去追

      關 鍵 詞:祝福 感恩 頒證 追夢

      活動時間:六月一日下午課外活動

      活動地點:學校操場

      活動對象:全校師生,畢業生家長

      二、活動職責分工

      1、畢業年級

      (1)組織學生入場,安排學生代表領取證書,維持會場秩序。

      (2)邀請組織家長、教師參加典禮;并選定好發言的家長、教師、學生代表。

      (3)填寫畢業證書,提供畢業生人數、姓名等。

      (4)要求所有學生準備簽名用的記號筆,統一身著校服。

      2、非畢業年級

      學生每人準備一份題為“夢在畢業時”的暢想文字材料。

      3、教務處

      負責畢業典禮的方案制定工作。

      4、辦公室

      (1)負責布置典禮會場。

      (2)制作懸掛會場內外的橫幅,購置獻給老師的花束。

      (3)錄像、照相,提前會場服務。

      (4)準備典禮開始前播放的音樂,發證書時播放的進行曲,畢業典禮結束時播放樂曲。

      5、德育處

      (1)畢業典禮當天,門衛負責把關,協查家長進入會場。

      (2)安排學生會成員負責當天會場秩序,實行崗位落實制度。

      三、活動程序

      主持人:(待定)

      1、在《畢業歌》響起時宣布畢業典禮開始。

      2、本屆畢業生情況介紹。

      3、濃濃祝福,暖人心扉:校長致辭;父母祝福,感恩父母(畢業生擁抱家長,背景音樂《爸媽謝謝你》);畢業生代表感言(初中),畢業年級老師就位(學生獻花,背景音樂《感恩的心》),恩師感懷(教師代表發言)

      4、盛典時刻,頒發證書(背景音樂《怒放的生命》)

      5、畢業生代表寄語《致學弟學妹》(高中)

      6、非畢業年級學生“夢在畢業時”存封儀式(背景音樂《放飛夢想》)

      7、畢業生集體宣誓。

      8、畢業生惜別簽名(準備班級簽名條幅)。

      9、在《飛得更高》的旋律中畢業典禮結束。

      四、活動要求

      1、舉行畢業典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜,不得擅自離場。

      2、 畢業典禮結束后,相關年級應負責做好會場的清理工作。

    策劃方案 篇5

      一、新年聯誼會的目標

      增進同學間友誼和凝聚力,增強師生情感,發掘同學幻想了空間,展示同學才藝,讓同學在歡聲笑語中既能鍛煉自己挑戰自我,又可以享受大學生活,感受到家的溫暖。

      二、新年聯誼會的主題

      舞動青春 唱響新年

      三、新年聯誼會的背景

      在期末考試即將來臨之際,來自五湖四海的我們經歷半年風風雨雨之后在唐山學院11級市場營銷班這個大家庭中,送去了20xx,迎來了升入大學后的第一次元旦。曾經的我們也曾迷茫過、失落過,然而無數的辛酸淚水換來的是我們無數的歡樂、無盡的溫馨,平淡無奇的大學生活在我們手中變得絢麗多彩;在20xx這個嶄新的開端,讓我們一起來,舞動青春,唱響未來,閃亮自我,慶祝龍年。讓我們再次揚帆起航,迎接新的美好。

      四、組織機構(11級市場營銷專業)

      a) 統籌組

      組長:宋雨陸、王春苗

      組員:盧麗亞、吳卜等班委成員

      b)項目組

      1.第一項目組:節目組

      組長:張倩、吳卜

      組員:馬靜、田野、劉歡、侯澤南

      任務:a.完成節目的收集、篩選以及后期的排練、彩排工作

      b.主持人的選擇、形象設計及臺詞審核

      c.負責節目的編排及晚會全流程的銜接

      d.做好演員與演員以及演員與工作人員之間的溝通、協調,晚會的報幕

      e.做好與各部門的聯系,構思、設計晚會的整體布置

      2.第二項目組:劇幕組

      組長:劉寶強、李澤昆

      組員:崔鵬飛、杜輝、張宇航、郝江波

      任務:a.晚會幻燈片制作

      b.準備好晚會所需的一切服裝道具

      c.晚會舞臺的現場布置

      d.晚會前舞臺燈光設備、音響設備的安裝和調試

      e.晚會期間舞臺燈光和音箱的控制(根據個節目的要求)

      f.晚會后服裝道具、各設備的整理、歸還

      3.第三項目組:宣傳組

      組長:李沖、魏志勇

      組員:楊澤、孫偉、趙阿柳、劉夢

      任務:(1)前期工作:a.通過QQ和飛信通知同學們晚會的時間和地點(包括晚會當天還要提醒同學們參加)

      b.做好海報的編寫,板報的設計

      c.如有突發狀況需推遲晚會及時通知學生

      d.現場拍攝

      (2)后期工作:a.制作網頁進行宣傳

      b.在班級QQ群上傳晚會的照片、視頻,以作留念

      4.第四項目組:禮儀組

      組長:孫妍、苗彩艷

      組員:孟德玉、張盼盼、高會賢、吝亞楠

      任務:a.確定晚會邀請的嘉賓并且及時送上請帖

      b.女生部分成員在現場負責禮儀工作

      c.晚會當日準備好會場服務用品,如節目單、水杯、茶葉

      5.第五項目組:機動組

      組長:畢波

      組員:吉振清、郭佳明、薛春煬、付帥

      任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及晚會過程中緊急情況的處理

      6.第六項目組:采購組

      組長:侯占明、楊敬

      組員:田明輝、趙丹丹、孫洋洋、郭語暢

      任務:負責晚會布置物品和各種物品的購買、報賬,可重復利用物品的回收保管

      五、活動地點

      唐山學院北校區北東階

      六、活動時間

      20xx年12月30日18:00——19:30

      七、新年聯誼會工作流程(晚會分三個階段)

      (一) 策劃及準備階段(12月10日-12月15日)

      本階段主要完成節目收集,主持人確定和宣傳。

      1.收集節目:(先以宿舍為單位上報節目,再有班委組織并選定節目與演員)。

      2.確定主持人:(有意愿的同學報名,經過現場表演由同學選舉產生,兩位男生兩位女生)。

      3.申請晚會舉辦的地點及時間。

      4.宣傳工作:通過海報及飛信的形式做前期宣傳。

      (二)協調及發展(12月15日-12月25日)

      本階段主要完成節目排練、物品購買、會場布置、幻燈片制作及燈光音響確定

      1.節目排練:有個節目負責人帶領演員到B座10層組織排練。

      2.購買物品:由采購組購買所需物品。

      3.會場布置、幻燈片的制作及燈光音響確定:由劇目組做會場布置,且根據各個節目只做幻燈片。

      4.確定禮儀人員:由禮儀組負責禮儀人員服裝及主持人服裝。

      (三)后期工作:(12月25日-12月29日)

      本階段主要完成過程確定(包括節目單確定)嘉賓邀請、第一次彩排、第二次彩排以及晚會當晚流程和晚會結束后注意事項。

      1.彩排:由各節目負責人組織演員進行節目彩排。第一次彩排時間為12月25日,第二次彩排時間為12月29日,地點為B座10層。

      2.嘉賓邀請:由禮儀組確定晚會邀請的嘉賓并及時送出請柬。

      3.晚會當晚流程:(詳見晚會當日工作流程)

      4.晚會結束后:(1)全體同學合影(2)收拾會場(3)費用處理(4)書面總結(5)DVD制作及網絡宣傳

      八、新年聯歡會節目單

      1.開場舞:《中國功夫》(調動全場氣氛)。 表演者:吉振清、張澤林、郝江波、吳卜、張宇航、魏志勇 時間:5分鐘

      2.主持人致開場詞,拉開晚會序幕。 主持人:張倩、張宇航 時間5分鐘

      3.輔導員老師致新年賀詞。時間5分鐘

      4.歌曲:《龍文》(讓同學們感受中華文化的氣息)。表演者:馬萌、宋雨陸、趙旭、宋杰 時間:5分鐘

      5.相聲《新年》(讓同學感受新年的氣氛)。表演者:李澤昆、鄧志強 時間:5分鐘

      6.互動環節:請同學們說說自己家鄉過新年時的風俗習慣。(讓同學了解更多過新年的方式)。時間:10分鐘

      7.歌曲:《奔跑》(同學們一起感受青春與活力)。表演者:郭佳明、付帥 時間;5分鐘

      8.小品:《年味十足》(將晚會氣氛推向高潮)。表演者:馬靜、趙旭、霍雪晶、孫洋洋、魏志勇 時間:15分鐘

      9.歌曲:《改變自己》(號召同學們在新的一年里改變自己,不斷不改善自己,提升自己,迎接新的一年)。表演者:侯澤南、肖莉莉 時間:10分鐘

      10.話劇:《回家過年》(使大家感受到家的溫暖)。表演者:韓冰超、任蘭華、趙丹丹、張慧慧、張盼盼 時間:5分鐘

      11.大合唱:《明天會更好》 時間:10分鐘

      (以上節目共用時85分鐘)

      九、預算

      需購買物品單價(單位:元)數量總價(單位:元)

      氣球102包20

      熒光棒210根20

      紙杯101袋10

      糖果102斤20

      瓜子302袋60

      電池101盒10

      總計140元

      十、應急措施

      (一)電應急方案:

      (1)若晚會前停電晚會最多推遲一個小時,即19:00舉行,期間可進行茶話會,同學自由談論,若19:00時仍不能正常供電,由主持人宣布晚會改日進行。

      (2)給觀眾分發提攜熒光棒,預備一些手電筒,以免晚會中途發生停電會場秩序混亂。

      (3)在停電期間,由個節目組負責演員的組織和服裝的保管,由禮儀組負責對嘉賓的服務工作,由安保組負責會場秩序的維持,由舞臺組負責對舞臺道具的看管。

      (二)節目應急方案:

      (1)前一個節目在演出時后一個節目做好上場準備,若由于各種原因前一個節目無法正常進行則下一個節目上場。

      (2)若節目在演出過程中出現重大失誤或無法順利進行,是具體情況決定是取消還是重新進行。若由于某些原因節目耽誤時間較長,則由主持人上場與觀眾做一些互動游戲就場。

      (3)由于演員問題該節目不能正常進行,則由女主持人適當調節節目順序或取消節目。

      (三)道具設備應急:

      (1)提前調好音響、話筒,整理好PPT確保挽回過程正常工作。

      (2)多備些話筒。

      (3)各節目組提前將節目所需道具準備好。

    策劃方案 篇6

      策劃單位:廣東XX中學高中部團委學生會宿管部

      承辦單位:廣東XX中學高中部團委學生會宿管部

      活動時間:20xx.4.20-20xx.5.21

      一、 活動名稱:“揮灑創意,秀我青春”宿舍創意大賽

      ——“我的宿舍我來show”

      二、 活動目的`:

      為了豐富肇中同學們的課余生活,激發同學們的創意與想象力,展現同學們的風采與活力,培養同學們的合作精神與團隊意識,同時緩解同學們緊張的學習壓力,團委學生會宿管部將連同其他部門,針對肇中全校學生,舉辦一次宿舍創意大賽(形式分為DV拍攝和宿舍裝飾),以自愿為原則參加。這次活動可以讓同學們更深體會到宿舍是我家的意義,營造溫馨的氣氛,有利于同學之間的團結,加深彼此的友誼。

      三、 活動對象:

      XX高中部高一高二及新疆預科班學生(以宿舍為單位,自愿為原則參加,預計大約有XX0間宿舍參加此活動)

      四、 活動時間及場地:

      20xx年5月3日至14日

      (兩個星期,由參賽同學自行布置宿舍及在宿舍拍攝DV); 場地:參賽者宿舍。

      五、活動形式

      (一)宿舍裝飾

      運用靈巧的雙手裝點出屬于自己的宿舍,展現創意與青春活力。(具體要求見后文)

      (二)DV拍攝

      以宿舍和宿舍樓作為背景,發揮想象力,拍攝一段有創意的DV。(具體要求見后文)

      六、活動流程

      (一)、前期準備

      1.尋找贊助單位,獲取比賽資金;

    2. 將策劃書交由學生工作處審議;

      3.與宿舍生活老師溝通,確定可以裝飾的范圍,能夠裝飾的程度,能夠拍攝的時間及要求,協商比賽期間的扣分標準;

      4.確定活動的人手分工安排,工作人員由宿管部與其他協助部門成員組成。

      (二)、宣傳工作

      (三)活動過程

      (四)獎項設置 宿舍裝飾:

    策劃方案 篇7

      隨著 五一勞動節 的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接 勞動節 的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的 幼兒園五一勞動節活動方案 ,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。

      活動目的:

      為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

      活動對象:全園幼兒。

      活動時間:5月1日--5月31日。

      活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

      活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

      活動過程:

      一、且歌且吟 故事講述篇

      1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

      2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

      3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

      二、小鬼當家 勞動實踐篇

      (一)小班 自己的事情自己做

      開展 我會自己洗手 、 我會自己穿衣服 、 我會自己吃飯 等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

      1、各班以 勞動最光榮 為主題,圍繞 我會自己穿衣服 、 我會自己洗手 、 我會自己吃飯 等內容設計活動方案并開展活動。

      2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種 勞動之星 。

      (二)中班 我是快樂小幫手

      1、各班以 勞動最光榮 為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

      2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

      3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)

      4、各班每周評選出本周的 值日之星 。

      (三)大班 勞動最光榮

      1、開展 爸爸媽媽真辛苦 調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

      2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

      3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展 家務勞動小能手! 的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

      4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

      5、每周一各班評選出班級 家務勞動之星 ,實現家園共育。

      三、我能行 活動展示篇

      我能行 勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

      小班:穿衣服比賽。

      中班:剝毛豆比賽。

      大班:上學準備。(整理書包)

      四、我真棒 活動總結篇

      各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的 勞動小能手 評選, 勞動小能手 獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

    策劃方案 篇8

      時間:xx年5月23日

      地點:七年級二班教室

      參加人員:班主任、副班主任及全體學生

      活動主題:“創建節約型校園”主題班會

      活動背景:這段時間,學生中出現買零食、浪費用紙、浪費水、電,浪費糧食等情況,為了提高大家的節約意識,開展主題班會。

      活動流程:

      一,活動準備

      1,每人準備小紙片,收集信息。

      2,調查學生,“你身邊存在的浪費現象”。

      3,你的節約名言。

      二,班會過程

      1,準備會場

      2,收集大家的信息

      3,主持人引入主題

      你可知道,我國每年生產60億支鉛筆,需要消耗20多萬立方米的優質椴木,以每立方米1600元計算,每年要消耗3億多人民幣的木材。其實,不僅木材,其他各種資源,在我國每年都消耗量都很大。可在我們身邊還存在著很多的浪費現象。

      4,主持人公布大家的信息。

      當主持人一一公布大家的調查結果時,這才意識到身邊存在著這么多的浪費情況。

      5,我們應該從哪些方面做起,節約資源?

      大家一起討論、交流。

      6,匯總討論的結果。

      (1)節約用電,養成隨手灌頂的習慣,做到人走燈熄。

      (2)節約用水,隨手關閉水龍頭。

      (3)節約用紙,正反兩面用。

      (4)愛護公物,珍惜公共財產。

      (5)節約糧食,合理飲食,合理消費。

      活動意義:通過這個和活動,提高大家節約資源的意識,從小事做起,從身邊事做起,做一個對社會對地球負責人的人。

      活動反思:這個活動從學生自己花查到的信息入手,讓大家提高節約意識,很容易產生共鳴。通過這種方式灌輸節約意識,很有成效。

    策劃方案 篇9

      一、 活動背景 時光似流水,在不知不覺中來到思源已經度過快一學期了。每個班在每個班的班委帶領下都有很大的變化,在眾多班委中有努力為班級服務的,也有徒有掛名謀取私利的。對此,我們將開展班委考核活動!

      二、 活動目的 為鞭策促使各班委能更好的在同學們中起到帶頭表率作用,為廣大同學服務更好的幫助輔導員管理,為班級、學校貢獻自己的綿薄之力。

      三、 活動主題 加強班委對同學們的關系和聯系,建設美好、和諧的班級。

      四、 活動對象 城建學院11級所有班級班團干部

      五、 主辦單位 城建學院團總支組織部

      六、 活動時間 11月22日19:00-20:30

      七、 活動地點 城建學院11級所有班級教室

      八、 活動具體安排

      ① 在活動開始前通知所有工作人員活動的開展并安排工作

      ② 詳細安排工作人員并強調工作內容

      ③ 在活動開展前一天召開會議給予每個工作人員具體安排。

      ④ 活動每5個人一組分為6組,每個組去2個班級。每組有相應的組長和表格調查、宣傳輔助人員。

      ⑤ 工作人員到達每個班級后在每個班級是隨機點20名學生進行抽樣調查。要求每個被調查的同學不和任何同學商量獨自填寫表格。

      ⑥ 工作人員在調查前要向同學們說明調查的意義。

      九、 意外事故 若遇見班級在上課或舉行晚會則第二天晚自習在去。

      十、 經費預算 表格每個班20張× 12個班=240張 每張1毛共計24元錢

      十一、人員安排

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