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  • 策劃方案

    時間:2021-03-01 13:30:50 策劃書 我要投稿

    【精華】策劃方案集合七篇

      為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編整理的策劃方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】策劃方案集合七篇

    策劃方案 篇1

      交換空間 二手物品交易活動來啦!你還在為閑置在宿舍的 舊物 而發愁嗎?你還在默默地惦記著那夢寐以求的 心頭好 嗎?你還在因沒有社會實踐經驗而苦惱嗎?交換空間為你解決這些問題,并讓你在獲得滿足感的同時感受到買賣的樂趣。你還猶豫什么,心動不如行動, 交換空間 等著你。

      1. 活動簡介

      由校學生會主辦,各學院承辦的交換空間活動是廣外校園精品活動之一。本活動每學期舉辦一次,由學生自愿組隊參加。活動旨在為同學們打造一個二手物品交易平臺,通過二手物品的買賣,同學們可以得到社會實踐的機會,并在充滿樂趣的活動中鍛煉營銷能力、展現自我價值和積累實踐經驗。第八屆交換空間的活動主題為 分享 ,大家可以在交換舊物的過程中分享彼此的閑置物品,利用其剩余價值,并體會分享的快樂。

      2. 活動口號

      交換,讓分享變得更簡單。

      3. 活動安排

      11月15日 21日 組隊報名并上交有關資料

      11月22日 篩選隊伍

      11月23日 通知篩選結果

      11月24日 生活部干事與入選隊伍討論活動事宜

      11月30日 通知各隊具體的擺攤地點

      12月1日 開始活動

      4. 填寫隊員信息表的注意事項

      (1) 有意參加本活動的同學請嚴格按照要求填寫報名表。

      (2) 自組隊隊員不可跨學院參加,但可以跨年級,班級參加。

      (3) 每隊人數為6-10人,請務必選出一名隊長,如果在活動過程中出現問題需 要聯系隊伍的,我們將會直接聯系隊伍的隊長。

      (4) 攤位所售物品新舊貨比例應控制在3:7內。

      (5) 因本屆交換空間的主題為 分享 ,希望各隊伍圍繞該主題參與此次活動。

      (6) 報名截止時間為11月21日晚上10點。請各隊長將電子版報名表發送到生活部公郵,由生活部邀請各系生心委員進行報名隊伍的篩選工作。

      5. 上交資料的注意事項

      (1) 報名時除需上交報名表外還應附加物資表、物品表、攤位策劃表【攤位名稱、物品清單{物品名稱+數量+物品狀況(是否是二手物品)},物品保管,宣傳手段,布場方案(如何分區,布置圖,如何擴大攤位影響力等)、當天人員安排(具體每項工作負責人)及所需物品(用電,桌椅等)等等】和活動策劃書(整個活動過程的準備及活動過程的具體安排等)。

      (2) 請各隊長依時將相關表格(附件中需要填寫的)和策劃書打包成一個壓縮包并以 交換空間報名資料 命名發到生活部的公郵。

      (3) 根據攤位策劃表和的評分細則,我們將會在23號評選出最終的隊伍。

      6. 物資清單表的填寫

      (1)物品分類要清晰,若同一類型的物品占的比例太大,必須問清物品的來源方可進 行銷售。物品分類一般有日用品類、服飾類、飾品類、精品類、數碼產品類、體育用品類、化妝品類、鞋類、玩具類、書籍和文具等。

     。2)物品必須按類別、按順序編號,一般不能重復,除非物品完全一樣。

     。3)物品名稱必須是完整清晰的,不能籠統地填寫衣服、褲子或者雜志,而要填短袖上衣、運動褲或者《漫友》等。

     。4)物品簡單描述:衣褲類一般填寫顏色、花紋或質地等,書刊一般填寫期號,其他以此類推。

      (5)物品新舊情況:全新的就寫上 新 或 全新 ,如果不是全新的應標明幾成新。

     。6)價格范圍可填精確的價格,也可填一個范圍,但此范圍的最高價和最低價不能相差太大。新品需標明現在該物品在市場上的出售價。活動當天,新品定價必須低于市場價;

     。7) 違規物品禁止銷售。違規物品一般為與身體有大面積接觸的化妝品或護膚品,各種食品,藥品,超過500瓦的大功率用電器如電熱煲、熱水壺等,易燃易爆物品。

      (8)因涉及金額過大或體積過大而不能在活動當天銷售的商品需拍照片,并于活動過程中在攤位上展示以招攬買家。

      7. 隊伍篩選評分細則(見下表4)

      這是我們今年篩選隊伍的標準,希望各報名隊伍按照評分細則準備相關資料。

      本屆交換空間活動財經學院的攤位數為9個。

      8. 主辦方:校團委和校學生會

      承辦方:財經學院團委學生會

      同學們,看了我們的活動介紹你是否心動了呢,那就趕快組隊報名吧。記住,報名的截止時間為21日晚上10點,入選隊伍可以加學分哦!

     。ㄒ唬╆犖閳竺 注意事項:

      1. 隊伍編號為學院內部各個隊伍的編號,如01、02、03、 、09、10的數字;

      2. 每個的隊伍人數為6到10個人;

      3. 請務必選出一個隊長,如果在活動過程中出現問題需要聯系隊伍的,我們將會直接聯系隊伍的隊長;

      4. 請確保所填寫的信息點完整且準確無誤。 (二)交換空間攤位策劃表 (歡迎您為我們的活動提供寶貴的意見或要求。 1) 有意參加本活動的同學請按照要求填寫報名表。

      2) 自組隊隊員不可跨學院參加,但可以跨年級,班級參加。攤位工作人員3 10人,但應選出幾名主要的參賽隊員和隊長。

      3 ) 攤位所售物品新舊貨比例應控制在3:7內。如果新貨比例太大,可能會失去參賽資格。

      4) 因本屆交換空間的主題為 分享 ,望各賣家圍繞該主題參與此次活動。20xx“交換空間”活動策劃書

      2 攤位介紹有新意,可行性高,突出隊伍特點。

      3 宣傳內容符合要求,宣傳方式新穎獨特。

      4 從策劃書中能感受到報名隊伍的熱情及對交換空間的期待。

      5 組隊方式、物品收集、隊伍宣傳等前期工作安排得當。策劃中對人員安排及權責分工有較詳細的說明。

      6 財物的管理、保存、商品的銷售登記安排有序,每一環節銜接緊密。

      7 銷售商品有新意,有特色,能吸引顧客眼球。

      8 所售物品符(20xx網絡文化節活動策劃書)合同學們的消費能力,并能為同學們生活、學習帶來較大便利。

      9 場地布置與人員安排合理,切實可行,資源得到較好利用。

      10 提出較合理的應急方案。

      11 策劃書版面整潔,用語言簡意賅。

      2. 物資清單方面(總分為30分,每小點5分,按清單與評分標準的切合度打分)

      1 嚴格按照發下的物資清單表填寫。

      2 沒有違規商品。

      3 全新物品比例不超過30%。

    策劃方案 篇2

      一、第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動。

     。ㄒ唬┑攸c:教室。

      (二)時間:

      1:15——3:00。

     。ㄈ┗顒觾热荩

      5——6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等),其中穿插3——4個火爆的小節目(猜謎、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。

     。ㄋ模﹫鼍安贾茫

      1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。

      2、party進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

      二、第二階段:自由聯歡活動。

     。ㄒ唬┑攸c:教室。

      (二)時間:3:15——5:00

     。ㄈ┗顒觾热荩

      在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。

     。ㄋ模┯螒蛞巹t細節。

      1、整個游戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位),參加的人員按照35——42人估算,則每組估計有5——8人。

      2、一等獎為筆記本、二等獎為零食一包、三等獎為筆一支。

      (五)游戲項目。

      擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節目。

      如果個人不愿意表演節目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。

      1、道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條。

      (1)獎品預算:表演節目的人都獲得獎品,獎品筆,總數為6支。

      (2)每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

      2、道具:書包。

     。1)獎品預算:只要是最后按照規則表演的,給獎品筆。不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。

     。2)對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,組內任何人都可以接,看兩分鐘之內哪組接的歌最多,最多者獲勝。

     。3)每個小組對歌的時間不得超過15——20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續比賽,繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。

      (4)四次比賽結束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。

      3、道具:六首歌曲。

     。1)獎品預算:獲勝組每個人得到一個紀念獎,獎品筆,大概10——15個。

     。2)球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍里面放入20——30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時間以2分鐘計算,時間到的時候,根據另一端紙簍里的乒乓球個數排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負。

     。3)如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。

      4、道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道。

      (1)獎品預算:第一名發一等獎相冊,其余發二等獎文件夾。

     。2)現場抽獎:準備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上臺抽獎,由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后,相應的撲克牌作廢。

      5、道具:抽獎箱、2副撲克牌。

     。1)獎品預算:一等獎,獎品筆記本。對于二等獎2—3人,獎品 牙膏。三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆。

     。2)各項獎品設置。

     、倏偑勂酚嫈担 抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)。

     、谡麄游戲過程分為六組,參加的人員按照45—50人估算,則每組估計有8人。

     、垡坏泉劄橄鄡浴⒍泉劄楣P記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

     。┯螒蝽椖俊

      1、擊鼓傳氣球。

      獎品:獎品相冊,總數為4個。

      2、動作模擬。

      獎品:只要是最后按照規則表演的,給一等獎相冊。不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。

      3、對歌接力賽。

      獎品:獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆,大概45-50支。

      4、情侶配對。

      5、球拍托乒乓球跑

      獎品:一等獎1個相冊,二等獎3個筆記本。

      6、現場抽獎。

      獎品:一等大獎相冊,1個。二等獎筆記本,3—4個。三等獎筆,6—8個。

      7、猜謎。

      獎品:紀念獎一支筆,數量50個。

      注意:剩余獎品整理好,以備后用!

     。ㄆ撸┕澞砍绦騿。

      1、主持人開場白。

      2、介紹到場嘉賓。

     。1)班主任講話(征求意見)。

     。2)班長講話(征求意見)。

      三、節目開始。

      (一)時間:1:15——3:00。

     。ǘ┕澞宽樞颍

      1、 獨唱《xx》 表演者xx。

      道具:麥克風一個。

      2、 獨唱《xx》 表演者:xx。

      道具:小麥克風一個。

      4 《xx》 表演者:xx

      5、 擊鼓傳氣球。

      道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條。

      6、 獨唱《xx》 表演者:xx。

      7、 托乒乓球跑。

      道具:12個紙簍、6個氣球、80個氣球、智力搶答題6道。

      8、 動作模擬。

      道具:書包、8張凳子。

      9、 歌曲接力賽。

      道具:六首歌曲。

      10、抽獎。

      道具:抽獎箱、兩副撲克牌、3——4張凳子。

    策劃方案 篇3

      活動設想:

      中秋節是我國傳統的節日,它代表著團圓、吉祥。在這次活動中,我們主要以"快樂"為中心點,以親子同樂的方式來開展中秋節賞月博餅的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,不僅讓孩子們了解中秋節這個中國傳統節日的習俗,更讓孩子學會了分享、體驗了活動帶來的樂趣,加深了對祖國悠久歷史文化的了解。

      活動時間:20xx年09月30日 第4周 星期日晚上7:30-9:30

      活動地點:石獅二幼中四班活動室

      活動對象:中四班老師、幼兒及其家長

      活動目的:

      1.了解中秋節的來歷和有關習俗。

      2、和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嘗月餅,欣賞月景,感受集體過節的快樂。

      活動準備

      1.骰子5副(每副6個),陶瓷大碗5個。

      2.教師事先準備好博餅的獎品,打印博餅游戲說明。

      3.通知家長參加活動,把幼兒分成五組,家長與幼兒在同一組就坐,每組請兩位家長當裁判及分發禮品。

      活動過程

      1.介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節也叫團圓節、豐收節。

      2.全體幼兒一起表演兒歌《月亮婆婆生日到》、《我為爺爺打月餅》。

      3.朱煜翔小朋友朗讀古詩詞蘇東波的'《水調歌頭》。

      4.教師向幼兒、家長講解博餅游戲方法及說明。

      (1)博餅方法:每個人每次要把6個骰子一起投入大碗里,眾人依次投骰子,根據骰子的點數取得相應的獎品。

      (2)比賽直至獎品博完為止,每桌成績最好的前2名進入復賽。

      (3)復賽每輪結束后,每桌決出的狀元直接進入決賽,參加狀元王中王的比賽。

      (4)決賽采用博大小的方式直接產生產1、2、3名,第一名即為"狀元王中王"。

      (5)博餅游戲開始

      (6)全體家長幫助幼兒講解搖骰子的結果。

      (7)歌曲《讓愛住我家》

      最后,在充滿溫謦的《讓愛住我家》的歌聲中結束。在這團圓的時刻,每個家中都彌漫著愛的芬芳,讓愛永留在我們的心里,讓愛永駐我們的家中,人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福。

    策劃方案 篇4

      為了確保延xx限公司xx廠建立的健康、安全與環境管理體系有效運行,保障雙方的利益,現對為本廠提供服務的相關方制定如下方案,請認真參照執行。

      一、控制目的

      為保證我廠HSE管理體系的正常運行,對相關方的健康、安全與環境行為施加影響,使其了解本廠的管理方針,促使其自覺維護健康、安全,保護環境,遵守法律法規,減少由此而帶來的健康、安全與環境危害。

      二、控制范圍

      本要求適用于為xx廠提供各項承包服務和物資供應商。

      三、相關職責

      本廠企業管理科、物資供應科和招標辦負責對相關方施加影響活動的組織、協調工作,為各部門提供控制要求和建議;各責任部門負責對承包商、供應商、進入本單位現場提供服務的外來人員的管理工作。本廠招標辦、物資供應科負責與可施加影響的相關方的信息溝通工作。

      四、控制要求

      對相關方的控制:相關方應了解本廠HSE管理方針、目標指標和對健康、安全與環境的有關規定,責任部門定期向相關方通報本廠健康、安全與環境管理體系管理現狀及要求,對相關方提出有關產品或服務的要求。對可能造成重大環境影響的相關方的控制要求包括:其他物資供應等相關方,本廠定期抽查其了解管理方針與目標、指標、環保與安全績效,以期不斷提高其意識,如降低噪音、固體廢棄物應采用分類處理、減少資源使用、注重安全生產管理等。

      在提供原材料、設備與勞保用品時,應提供必要的'安全性能指標、檢測報告、運輸和包裝貯存條件說明等信息;供方提供的產品包裝應符合環保要求,標識明確,盡量選擇可降解的外包裝材料,對環境有影響的包裝品應有回收承諾或說明處理辦法;進入本廠范圍內的人員,應了解與施工過程、相關場所等有關的環境因素和危險源及控制要求,嚴格遵守本廠的管理規定,辦理臨時證件,施工過程必須符合合同與規范要求,必要時由責任部門工作人員進行現場監控。

      提供運輸服務的機構應取得主管部門的許可,尤其是涉及到重要物資、危險化學品的運輸,需具備許可證,所有作業人員應具備上崗資格證書,包括駕駛執照、起重作業資格證書等;相關方應加強對臨時工、民工等進行環境保護與職業健康安全教育,提供必要的勞動保護用品。

      上述相關方應有針對服務項目的持續改進計劃和目標,有效改善環境與安全績效;相關方的合理抱怨意見由各相關部門負責收集、整理,并予以答復,處理不了的向管理者代表反映,直至問題的圓滿解決;因相關方未遵守上述規定而給本廠的通訊安全、現場安全、環境造成危害或影響的,本廠將根據危害與影響程度,追究相關方的責任,必要時訴諸法律。

    策劃方案 篇5

      1、投放節奏

      年貨節和雙十一、雙十二的不同之處在于它的情感營銷性質較濃厚,而且余熱期的后續發力也是不錯的,在春節期間也可以持續進行活動營銷。在核心預熱期建議可以投下站外,可以用低預算進行測試。預算較高的可以進行高價遞減的方式進行測試、預算較低的可以用低價遞增的方式進行測試,想要在活動當天輕松獲取留倆個,前期的測試非常重要。

      2、推廣預算

      在進行鉆展預算規劃的時候,要跟進店鋪活動目的、以及活動力度去進行預算的分配。

      (1)先給給到一個可以給大家參考的不同時期不同人群的預算分配比例:

      (2) 不同預算的打法方向:

      3、定向與人群

      (1)鉆展定向

      店鋪基礎好的老客戶比較多的大家只圈定種子店鋪就可以,如果老客戶不夠多就去找自定義店鋪也就是相似店鋪,這樣的話也可以加大圈定的流量范圍。但是為了減少內耗,以及獲得更好的投放效果

      a. 群體定向太泛,針對性不強,不建議投放。

      b. 自主添加店鋪不建議添加太多,太多了反而會不夠精準。

      c. 興趣點定向對于食品類目、小類目、標品類效果會比較好。針對泛品類目效果較差(例如牛仔褲、針織衫)等。

      d. 結合店鋪人群選擇地域時間。

      (2)DMP玩法

      為了更好的鉆展投放效果,我們需要圈定更加精準的標簽組合。然而年貨節也有其特別的人群組合。

      年貨標簽+必選標簽+搭配標簽(三個類型的標簽各選1個)。 其中必選標簽中,選擇了“是店鋪用戶”:您圈選到的是在店鋪中的認知用戶、現有用戶和沉默用戶;選擇了“非店鋪用戶”:您圈選到的是店鋪中全新和店鋪未發生過接觸的用戶。

      另外,還需要根據店鋪情況、快遞停運的情況進行區別投放。

      4、素材制作

      在鉆展素材制作方面,要更加突出年味。在顏色和設計方面可以有更多創意。例如,可以嘗試減少一如既往的紅色、黃色主調,沒有對比性,可以嘗試用手繪風格、霓虹燈風格等效果,文案可以往情感、調性走,也可以適當增加情懷類文案。但針對搶年貨的性質、刺激力強、一目了然的促銷文案還是要占據更多比重。

    策劃方案 篇6

      為了慶祝*****有限公司順利投產一周年,增強全體員工的凝聚力、向心力,提升**文化,展示員工風采,彰顯企業品牌,特策劃此次**周年慶典。具體方案如下:

      一、活動主題:風雨中,我與**一并前行;**周年慶典

      二、活動時間:20xx年3月17日—22日

      三、活動地點:園區及預訂酒店

      四、活動總體安排:

      1、3月10至15日由各部門進行內部宣傳及外部宣傳,3月18日舉行周年慶典儀式;

      2、3月10日至16日由各部門進行內部宣傳發動,并確認參加文藝晚會的節目;

      3、3月17日至18日17:30分由各部門報送參加文藝晚會的節目名單至前臺文員處;

      4、3月20日16:00由人力資源部組織參加演出人員在辦公樓大廳現場抽簽,產生彩排序列;

      5、3月20日18:00由各部門負責人及評委對晚會彩排節目進行評選,確定入圍節目;

      6、3月21日18:00由人力資源部組織晚會預演;

      4、3月22日晚18:30在預訂酒店正式舉行“**周年慶典文藝晚會。

      【**周年慶典儀式】

      一、活動主題:**周年慶典儀式

      二、活動時間:20xx年3月18日10時

      三、活動地點:園區

      四、活動對象:公司全體職員

      五、活動程序:

      1、09:50 周年慶典儀式各項工作準備完畢;

      2、09:55 公司全體職員進入指定區域,按照組織序列列隊;

      3、10:00 主持人登場,宣布儀式相關注意事項;

      4、10:05 各位嘉賓及公司領導入場并鳴炮;

      5、10:08 主持人宣布儀式開始并介紹嘉賓、領導及開場白;

      6、10:15 董事長/總經理致辭;

      7、10:30 嘉賓致辭;

      8、10:45 嘉賓致辭;

      7、11:00 儀式結束,嘉賓、領導退場;

      8、11:05 按照組織序列退場;

      9、11:15 清理場地

      六、園區氛圍布置

      1、由生產部于15日17:30前將印有熱烈慶祝*****有限公司順利投產一周年的條幅(8米),懸掛在綜合辦公樓樓頂及檢測車間辦公室窗戶外;

      2、由人力資源部于15日17:30前將燈籠懸掛在綜合辦公樓車道雨棚上;

      3、由采購部于15日17:30前將所有供應商贈送的祝賀條幅并排懸掛在綜合辦公樓北側;

      4、由人力資源部于12日前設計**周年慶典儀式彩色噴繪樣稿,報送采購部制作。由生產部于18日9時前懸掛在慶典儀式現場舞臺后方;

      5、由人力資源部在18日9時前聯系租賃拱門一個放置在園區大門口, 拱門字為“*****周年慶典儀式”;

      6、由人力資源部在18日9時前聯系租賃立柱二個放置在園區大門口,條幅字為“熱烈慶祝湖南*****有限公司順利投產一周年”、“××有限公司祝賀湖南*****有限公司順利投產一周年”;

      7、由人力資源部在18日9時前聯系租賃氫氣球八個放置在園區閘欄外人行道處(園區東側、西側),條幅字為“熱烈慶祝湖南*****有限公司順利投產一周年”、“××有限公司祝賀湖南*****有限公司順利投產一周年”等;

      七、嘉賓邀請及外部宣傳

      1、3月10日12:00前各部門將邀請參加“**周年慶典儀式”的嘉賓姓名、工作單位及職務、聯系方式以表格的形式報送至總經理助理處;

      2、由總經理助理于3月12日17:30前再次確認各部門需要邀請的嘉賓,并于3月15日17:30之前制作邀請函并送到嘉賓手中;

      3、由網絡工程師于3月12日17:30之前在各大網站發布**周年慶典相關信息,利用網絡資源宣傳此次活動;

      4、由人事主管于3月17日之前聯系長沙區域相關報刊媒體,刊登慶典廣告或邀請他們參加“**周年慶典儀式”,宣傳企業品牌;

      5、由采購部主管于3月12日之前聯系公司各供應商,告之**周年慶典活動細則,并邀請現場參加,擴大行業知名度。

      八、其他注意事項

      1、由采購部于3月12日之前聯系公司所有供應商,提出贊助方案,并擬訂各供應商祝賀條幅內容;

      2、由采購部于3月15日前將慶典儀式所需的物品采購到位;

      3、由人力資源部于3月18日9:00之前聯系租賃拱門、立柱、氫氣球,并現場布置到位;

      4、由設備部于3月15日前制作4M×6M的剛制架子一個(懸掛彩色噴繪用),并于于3月18日9:00之前配合生產部將噴繪布置到位;

      5、由人力資源部于3月18日9:00之前將現場音響設備調試完畢,并全程做好現場設備的支持工作及攝影;

      6、由前臺文員在儀式開始前引領到場嘉賓至三樓多功能會議室休息,并做好相應服務工作;

      7、全體職員參加慶典儀式時,應全部著工裝(全套),對不符合著裝要求的按照50元/人對部門負責人進行處罰(保安員可著保安制服);

      8、全體職員參加慶典儀式時,應將所有通訊工具關機或調成震動,不得有竊竊私語等妨礙儀式進行的行為或舉止;

    策劃方案 篇7

      一、活動主題:心理發展

      二、地點:室外草坪

      三、活動目的

      這次活動將完全用心理游戲的方式舉行,在游戲的樂趣中宣傳心理知識,并潛移默化地普及一些心理精神,同學們在游戲中通過反復思量,最后在完美地完成游戲的同時也提高了各方面的個人心理素質,包括團隊協作,相互信任,創新思維,合作競爭等。另外,活動在這樣一個美妙的人間三月天舉行也有其特殊的含義,此時正值初春,長期生活在學習工作壓力中的大學生在這個時候出外走走,參加活動,相信對同學們的身心健康有很積極的作用。

      四、準備工作

      班委討論如何實施

      游戲獎懲

      購買必備物品

      五、活動方式

      1、主持人講話

      2、進行心理測試

      3、進行心理拓展游戲

      4、活動總結

      六、實施過程

      開場白:今天天氣晴朗,我們舉行一次心理主題班會活動,有心理測試和一些小游戲。為了大家相互之間更為了解,增進友誼,希望大家放開自己,踴躍參加。接下來同學們進行抽簽,分成“東”、“南”、“西”、“北”四組。1、熱身游戲:青蛙跳水

      方法:1、全體圍坐成圈。

      2、由主持人開始說:「一只青蛙」,第二人:「一張嘴」,第三人:「兩只眼睛」,第四人:「四條腿」。

      3、繼續下個人開始:「兩只青蛙」,第二人:「兩張嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八條腿」、、、、。

      2、大游戲:“信任之旅”

      游戲規則:需要6--7人一組,分4個小組,一起競賽,分別蒙上他們的眼睛,一位從一邊出發,端著放滿水的碗,經隊友指導,要饒過障礙物,到另外一頭,把水交給另一位隊友。看誰先輪完,誰將是最終的勝者。

      游戲意義:考察雙方的交流溝通能力,讓大家懂得如何隨機應變,如何在困難的條件下完成不可能完成的事情。

      3、心理測試:性格測試

      4、游戲:“生死與共”

      游戲規則:主持人在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。主持人講解游戲規則,告知最后從報紙上站不住的一隊選手即為第一,并與助手示范一次。各隊選手站到報紙上,主持人計時,數10下,堅持不住者淘汰。助手把進入第二輪的各隊選手面前的報紙對折一半,選手站上去,主持人計時,數10下,堅持不住者淘汰,如此循環,知道勝者決出。游戲意義:讓大家知道,在困難面前要懂得互相支持、互幫互助的道理。

      5、游戲:氣球保衛戰

      游戲說明:四組每組一只氣球,在規定范圍內保護本組的氣球,同時攻破別組的氣球,能保

      衛氣球至最后者獲勝。

      6、結束游戲:解套

      目的:使參與者能夠認識到,在遇到看似復雜問題的時候,只要通過換位思考以及團隊的合作就可以順利的解決問題

      要求:1、人數控制在5~10人

      2、要有一個比較開闊的空地

      程序:1、要求所有的參與者圍成一個圈

      2、從任何一個人開始要求她他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與不相鄰的人握手,按此順序繼續,直至所有人的手都與其他的人相握

      3、這時,所有人的手連接起來形成一個交錯的套,此時要求大家再不松開手的情況下通過移動自己的身體變換自己的位置,來解開交錯的套。

      評分:在小組人數相當的情況下,以解開套時所用的時間的長短作為標準七、總結:要想結識更多的朋友,我們每個人都必須先學會互相幫助、互相支持和理解的。有時候,成功并不是的一個人事情,要取決于全體成員的支持和幫助。要想在激烈競爭的環境中取得更多的機會,發揮團隊的創造力和協作力、注重團隊精神是非常重要的。創造力的發現需要嘗試和每個人的支持,團隊的創造力決定團隊的質量和前景。

      這次的心里主題班會還算成功,同學們積極性很高,玩起游戲來都很高興,但也有弊端,在興起時忽略了紀律性。作為策劃人和主持人,我也有許多不足的地方,對于時間的掌控和對于同學們紀律的管理,導致一些游戲太拖沓,一些游戲沒有實施。

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