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  • 活動策劃方案

    時間:2021-03-16 17:57:12 策劃書 我要投稿

    實用的活動策劃方案范文六篇

      為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么應當如何制定方案呢?以下是小編整理的活動策劃方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的活動策劃方案范文六篇

    活動策劃方案 篇1

      設計意圖:

      主題活動《寒冷的冬天》正在進行著,“冬天里的節日”活動剛進行完。正值歲末,“節日賀卡”引起了孩子們極大的興趣。很多孩子帶來了圣誕卡和新年卡送給同伴和老師。這些賀卡雖美,但無一例外都是從外面買來的。孩子創意無限,為什么不讓他們在收集、觀察、欣賞感受的基礎上自己制作賀卡呢?于是發動家長、孩子和老師共同行動——收集各種材料,運用不同工具材料利用特殊技法制作賀卡。

      在欣賞感受和制作體驗的過程中,讓孩子更好地感受新年的快樂氣氛,感受賀卡的多元化藝術。

      教學目標:

      1、在欣賞賀卡和動手制作的過程中體驗新年即將來臨快樂氣氛。

      2、初步了解賀卡的種類和功能。

      3、愿意嘗試運用不同的工具和材料制作新年卡。

      教學準備:

      物質準備:幼兒人手1件反穿衣;牙刷1把;海綿1塊;毛線;水彩噴管筆;水彩顏料、蠟筆、漿糊、塑料袋;卡紙、圖畫紙、供粘貼的圖形、白膠;特殊技法的賀卡若干。

      場景準備:森林、小兔豆豆的文具店、小豬壯壯、小豬菲菲。

      經驗準備:幼兒逛過幼兒園附近的文具店,了解感受過賀卡的種類。

      活動過程:

      一、小豬壯壯選賀卡

      布置創景:兔豆豆文具店

      (重點關注:幼兒談話中從什么角度辨別新年卡;對賀卡功能的正確了解程度)

      1、快過新年了,小豬壯壯想給好朋友小豬菲菲選一張合適的賀卡,可他發現貨架上賀卡琳瑯滿目,弄得他眼花繚亂。你們能幫他看看都有哪些賀卡嗎?(結婚卡、生日卡、問候卡、抱歉卡、圣誕卡、新年卡)

      2、為什么要有這么多不同種類的賀卡?這些卡有什么用?(因為它們的作用不一樣。結婚卡——祝賀新人喜結良緣、生日卡——祝賀生日、問候卡——別人生病了,問候一下、抱歉卡——對不起、圣誕卡——圣誕快樂、新年卡——祝賀新年)

      3、快過新年了,小豬壯壯應該選擇什么卡送給小豬菲菲呢?(新年卡)

      4、什么是新年卡?你從哪里發現它是新年卡的?它有什么用?

      5、請幼兒幫助小豬壯壯把新年卡挑出來。

      二、欣賞感受新年卡

      1、欣賞新年卡(出示各種不同的新年卡)

      (1)小豬壯壯非常開心,謝謝大家。這些賀卡非常漂亮,各不相同。

      (2)你能發現這些新年卡有什么不同嗎?(他們的圖案不同、制作的方法也不同)

      (3)在欣賞感受的基礎上說說不同的制作方法。

      三、幫助小豬壯壯制作新年卡(重點指導:充分欣賞感受特殊技法賀卡)

      1、小豬壯壯除了小豬菲菲以外,他還有很多的朋友。很想每個人都送一張賀卡,可是小兔豆豆玩具店里沒有那么多的賀卡。你能幫助他嗎?

      2、教師讓幼兒再次欣賞特殊技法賀卡,充分感受賀卡的特別之美。

      3、觀察、介紹制作工具(重點指導:教師帶領幼兒分組參觀認識不同的制作材料,特別是漿糊和塑料袋制作的擠畫材料)

      3、幼兒分組嘗試使用不同的工具(4人一組)

      第一組提供:水彩顏料、蠟筆,嘗試感受兩種材料的結合繪畫;

      第二組提供:水彩顏料,嘗試上色后對折,學習基礎拓印技法;

      第三組提供:漿糊和塑料袋以及顏料,學習擠繪;

      第四組提供:顏料、藝術海綿,學習海綿著色;

      第五組提供:牙刷、畫紙、顏料,嘗試利用牙刷噴畫著色;

      第六組提供:現成的平面卡、吸管、剪刀,學習制作立體卡;

      第七組提供:運用版畫材料(圣誕樹、蝴蝶、大象)、水彩噴管以及白膠,感受制作版畫的快樂。(重點引導幼兒將版畫材料固定在畫紙上,用水彩噴管筆來噴畫)

      注意:給幼兒穿上反穿衣,以免顏料、白膠、漿糊等材料弄到自己和同伴的身體上。

      四、互動交流為小豬壯壯制作的賀卡

      重點引導幼兒介紹自己做的是什么卡。是利用什么材料和工具制作的。

      五、在《Wewishyou’reMerryChristmasandHappyNewyear》的樂曲中幼兒和小豬壯壯一起去小豬菲菲以及森林里其他小動物家送賀卡。

    活動策劃方案 篇2

      活動背景:

      社區簡介:福新花園城占地27。9畝,總體量148000平方米,由8棟23—27F高層構筑的豪華住宅社區。福新花園城首創單元雙電梯(室內高速電梯,室外豪華觀光電梯)一級配置。福新花園城各項配置齊全:其海灣型露天游泳池、標準網球場、小區廣場背景音樂系統及音樂噴泉廣場均為省內超級配置,是目前福建省內的高檔住宅社區之一。

      人群優勢:

      福新花園屬高檔住宅區,居住人群以企業老總、高層管理人員、白領階層為主,收入、文化均屬中上水平,消費能力強,注重個人形象,講究生活情調,喜歡嘗試新事物。

      宣傳優勢:

      在社區內進行促銷活動具有針對性強、形式靈活,特點鮮明、影響力持久,覆蓋率高、價格低的特點,且社區流動人群穩定,易掌握人流高峰期,具有聚眾傳播的效果。

      活動目的:

      品牌推廣、項目介紹、拉動銷售。

      活動形式:

      以現場展示、讓利促銷為主。

      活動安排:

      (一)活動主題一:瑜珈儷人秀

      口號:美儷贏天下!

      1、時間:9月4日—9日(星期一至星期六)

      2、地點:福新花園城

      3、活動內容:

      活動節目

      活動時間

      活動地點

      活動細則

      瑜珈表演

      9月4日—8日

      (上午7:30—8:30,下午5:30—6:30)

      福新花園城前的音樂噴泉廣場(或福新花園游泳池旁)

      美儷阿薩娜會員于上下班人流高峰期進行瑜珈表演,形成一道獨特的風景,吸引目標消費者,促使其產生沖動消費。

      促銷活動

      9月4日—8日

      福新花園城小區內

      配合社區上下班時間于小區內擺設攤位,發放瑜珈儷人手冊、人員現場介紹、讓利促銷(打折抽獎贈禮),鼓勵居民進行現場報名。活動期間教師可憑相關證件取得最優惠價并獲得精美禮品一份(化妝品/美容卡)。

      瑜珈全民運動

      9月4日—8日(上午7:30—8:30,下午5:30—6:30)

      福新花園城網球場

      9月4日,工作人員于福新花園入口處,發放活動宣傳單,邀請社區居民加入瑜珈全民運動中,參與人員可參與瑜珈表演并獲得專業人員現場指導的機會。

      瑜珈下午茶

      9月8日(下午5:30—7:30)

      福新花園城小區內

      由物業人員負責發放請柬,邀請居民參加“瑜珈下午茶”,即時將提供茶水、水果等簡單招待,登記參與人員,建立客戶資料庫并進行相關瑜珈講座,咨詢社區人員對瑜珈運動的心得體會。

      瑜珈社區代言人

      9月9日

      福新花園城前的音樂噴泉廣場

      邀請社區人員參加“瑜珈社區代言人”海選賽,優勝者將獲得一定的獎金(具體數額待定)與證書(社區代言人證書),同時將被招聘為小區代言人,代言人有底薪,幫助美儷阿薩娜做小區宣傳,同時也幫助進行銷售。(建議此項活動在多個社區巡回舉行)

      4、瑜珈表演:

      (1)瑜珈表演以單人瑜珈、夫妻瑜珈、親子瑜珈為主,力求以優美、精彩的表演引人注目。

      (2)瑜珈全民運動以介紹減肥、塑身、美容、降壓等家庭瑜珈基本動作為主。

      5、輔助媒體:

      (1)DM,進行相關活動的介紹。

      (2)瑜珈儷人手冊:內容以瑜珈儷人身材展示、動作示范、及瑜珈作用等相關介紹,用于贈送活動參與者。

      (3)邀請函:邀請社區居民參加“社區代言人”海選賽和瑜珈下午茶。

      (4)東南早報:海選比賽時,進行跟蹤報道(圖片為主,軟文為輔)。

      (5)小區燈箱廣告:于社區內進行瑜珈儷人的形象宣傳及活動簡介,塑造良好的企業形象。

      (6)大泉州打折網:進行活動的全程跟蹤報道(正億廣告友情贊助)。

      (7)社區廣播:利用福新花園小區廣場音響進行活動介紹、瑜珈配樂。

      (8)樓宇電視廣告:投放樓宇電視廣告,進行企業文化、活動介紹宣傳,提高品牌知名度。

      (二)活動主題二:瑜珈健康之旅

      口號:美儷阿薩娜,健康享“瘦”

      1、時間:10月1日—8日

      2、地點:泉州知名社區(福新花園、和昌商城、太平洋花園、寶珊花園、南豐新城)

      3、活動內容:

      (1)健康之旅——體驗瑜珈:10月1日—4日,市民可交納一定費用參加為期八天的健康之旅,在游山玩水時體驗瑜珈魅力(每天穿插1個小時的瑜珈體驗活動,瑜珈體驗為免費贈送)。

      (2)美儷沙龍(含抽獎活動):10月4日—8日,邀請市民參加“美儷沙龍”,市民只須交納少額手續費便可免費體驗“美儷阿薩娜”館內任何一項活動。

      (3)儷人座談會:邀請新老會員參加座談會,大家對“樂出健康、練出美麗”,以及在生活中所遇到的壓力、美容養顏等問題進行了討論,同時穿插了抽獎活動,贈送精美禮品和賀卡!會員在輕松的座談會中互相認識、交流,最后一起合影,共度國慶節!

      4、輔助媒體:

      (1)DM:制作活動宣傳單,以夾報、社區郵箱投遞兩種形式進行投放。

      (2)小區燈箱廣告:以形象宣傳為主,活動介紹為輔。

      (3)新華都燈箱廣告:借助新華都十一長假人流高峰期,進行活動宣傳、形象塑造。

      (4)大泉州打折網:進行活動的`全程跟蹤報道(正億廣告友情贊助)。

      (5)人員宣傳:美儷阿薩娜于活動前期,入駐小區、擺攤設位,進行宣傳、現場報名活動。

      活動預算:(略)

      效果評估:瑜珈是都市新興時尚運動,由于屬泊來的外來運動且興起時間不長,真正了解的消費者并不多,在小區內進行面對面,手把手式的親身體驗可使消費者了解瑜珈的魅力所在。同時這種親民運動,讓消費者備感親切、樂意接受并牢記于心。容易造成追隨式消費,第一個進行現場消費的小區居民容易帶動其它居民的竟相模仿、達到消費潮流的效果。此次活動以品牌認知為目標的表現策略,提高認知度,強化記憶度達到最基本的認知和知曉目的,通過瑜珈表演、互動活動、讓利促銷等方式引發消費熱潮。

      注:美儷阿薩娜可根據自身需求,進行活動調整。具體活動流程、活動預算待活動形式確定后另行細分。

    活動策劃方案 篇3

      一、指導思想

      為深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》,進一步提高全校學生交通安全法制意識,預防和減少涉及學生的交通事故,營造安全、暢通、文明、有序的道路交通環境。根據上級有關精神,結合我校實際,就全校開展“文明在我心,安全伴我行”交通安全教育活動日制定如下工作方案:

      二、組織領導

      為保證我校“保護生命,平安出行”交通安全教育活動的貫徹落實與順利開展,我校成立交通安全教育領導小組。

      組 長:×××

      副組長:×××、×××

      成 員:各班主任

      三、活動內容

      1、“文明禮儀伴我行,交通安全記在心”國旗下講話。

      時間:第九周周一課間操

      地點:操場

      主講人:×××交警中隊指導員)

      2、安全主題班會

      時間:第九周班會課

      地點:各班教室

      3、開展“小手拉大手,校園帶家園 ”

      開展“小手牽大手,校園帶家園”活動,圍繞活動“安全出行,文明交通”為主題,分發《致家長一封信》,要求同學們不僅自覺遵守交通法規,養成良好的行為習慣,還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規,共同遵守交通規則。

      4、開展“平安和諧暢通,有序交通我參與”青年志愿者活動:

      ①活動時間:第九周(具體時間另行通知)

      ②參加人數:20—30名(各班級報名推薦1人,匯總政教處具體確定參加名單)

      ③報名時間:第八周二止

      ④活動內容:20—30名青年志愿者跟交通民警一起為過往群眾開展了各種便民服務,為他們發放交通安全宣傳資料,耐心講解“安全出行、文明出行”的重要性,并對部分群眾不文明交通行為進行糾正,進一步增強群眾的法制意識和交通安全意識。

      5、“你我手拉手,平安路上走”——文明交通體驗日主題教育活動;

      ①活動時間:第九周(具體時間另行通知)

      ②參加人數:8—10人(各班級報名推薦1人,匯總政教處具體確定參加名單)

      ③報名時間:第八周二止

      ④活動內容:跟隨交警出行,做交通安全協管員,開展以“平安出行、文明出行”為主題的文明交通勸導活動,組織8—10同學做起交通安全協管員與交警一起勸導行人遵守交通規則走斑馬線,按紅綠燈橫穿公路;勸導車輛按路線方向行駛,及時制止各類不文明的交通行為,做到交通出行無亂闖紅燈、無亂穿馬路、無翻越隔離護欄等不文明行為。

      四、活動要求:

      1、各班根據學校要求,認真組織實施,要營造氛圍,舉辦一次安全教育主題活動,寫好一封信致家長,確保活動實效性。

      2、組織發動學生積極參加相關的校內外活動,在活動中感受雷鋒精神,樹立文明交通的意識。

      3、活動結束后,各班主任要認真搞好活動的總結,并將一次主題班會材料和活動的總結材料書面報政教處存檔。

      4、政教處對此項活動進行檢查評比,并予以通報。

      希望全校同學積極踴躍參加到“學雷鋒、樹新風,文明交通伴我行”活動中來,從我做起,成為社會共識和我們每個人的自覺行動,像雷鋒那樣有益于他人、有益于社會、有益于國家,在教育活動開展的過程中,不斷的提高師生遵守交通安全的意識,為建設“平安校園”營造更加有序、暢通、和諧的校園安全環境。

      ×××中學政教處

      20xx年X月XX日

    活動策劃方案 篇4

      一、活動目的及意義

      以迎新團拜會為依托,歡聚一堂,舉杯歡歌,答謝員工一年的努力工作,調動拓展員工的工作激情和斗志,激勵員工投入到明年的工作之中。

      二、活動主題

      貴州誠隆集團迎新團拜會——攜手并進,再創佳績。

      三、活動時間

      20xx年12月20日17:00 、

      四、活動地點

      xxx酒店四錦坊

      五、活動對象

      公司全體員工

      六、活動形式與內容

      文藝匯演+晚宴

      七、活動流程

      1.20xx年**月**日,下午2點30分與會有關工作人員到現場,負責現場的布置、調試話筒等工作;

      2.下午3點30分,主持人彩排;

      3.下午4點30分公司員工陸續入場,工作人員保證會場一切就緒;公司團拜會策劃方案

      4.下午5點,主持人上臺作開場白(具體內容略),2分鐘;

      5.小游戲(…),主持人介紹相關游戲規則(15分鐘);

      6.抽獎環節,要求略(15分鐘)

      7.有獎問答(略)(10分鐘)

      8.獨唱(5分鐘)

      9.抽獎(要求略)(15分鐘)

      10.情景劇(歌曲串燒)(10分鐘)

      11.舞蹈(3分鐘)

      12.主持人介紹與會領導

      13.頒獎儀式(30分鐘)

      14.領導致辭(10分鐘),晚上7:00,領導宣布團拜會正式開始(連飲3杯,第一杯:感謝所有員工一年的辛苦付出;第二杯:感謝緣分讓我們相聚一堂;第三杯:攜手并進,共創佳績)

      九、前期工作安排

      1.總指揮:xxx 2.主持人:陳xx

      3.擬定節目內容:略

      4.各節目組負責節目的排練、彩排,具體負責:xxx 5.服務組工作人員:xxxx 6.協調小組:xxx

      7.文案,負責有獎問答的試題題庫、主持人串詞的寫作、領導講話稿,負責人員:后勤部門

      8.主持人服裝(自行解決)

      9.工作具體安排見下表

      以上個項目負責人,周三開會討論決定。

      十、活動后期安排

      1.工作人員檢查有無遺漏,確保物品全部帶走;

      2.晚宴結束后,所有工作人員留下,確保所有人員安全離開后,再行離去。

      十一、要求與注意事項

      要求責任落實到個人,保證年會的順利進行,各個分工必須明確,如有急事,需提前5天請假說明。

      十二、經費預算

      經費預算表

      其他:主持人服裝、發型及其他臨時費用 十三、預期效果與展望

      1.豐富業余生活,減輕工作壓力;展現當代職場人士的精神面貌、

      青春向上的風采。

      2.提高跨“各個部門之間痛失的溝通與交流。

      3.營造樂觀活潑的和諧職場氛圍。 4.增進彼此間的了解、深化相互的友誼。 5.辭舊迎新,攜手并進,共創輝煌。

    活動策劃方案 篇5

      策劃思路:

      策劃吸引消費者的活動,讓開業時,影樓就充滿人氣。

      提煉訴求賣點,在宣傳中突出賣點來吸引消費者產生購買欲望。

      設計有誘因的促銷方案,讓消費者形成口碑宣傳,提高市場競爭力,提高銷售額。

      策劃方案:

      提煉訴求(宣傳)賣點:

      打造個性化影樓————“真實的愛,真實的你-----記下當日婚禮的那一剎那,成為永恒。”

      目前沒有那家影樓在結婚當天拍婚紗照——抓住這個個性。(您可以根據當地的情況,在拓展一下思維)、設計促銷方案:

      方案:開業演出及開業儀式

      ——利用演出來吸引消費者

      ——全天演出

      ——先有舞龍隊舞獅隊游行并發傳單

      方案:向消費者告示“個性化影樓”

      ——突出個性化影樓

      ——用報紙向社會公告

      ——用巨幅向社會公告

      ——在進門處,向消費者告示(或用吊旗告示)造成價格低的強烈感覺

      方案:開業有禮,紅包多多

      ——以元的代金券設計成紅包的形式

      ——開業期間,見人發一張

      ——目的是引誘消費者產生購買行為

      方案:每天推出特價×款

      ——可以長期推行

      ——要推銷售額大的,影響才會大

      方案:達×××元,贈禮

      ——免費提供司儀

      方案:每天限時預定折銷售活動

      ——開業個月后推行

      ——與市場價比的折、設計促銷活動:

      方案:人體廣告宣傳

      ——宣傳點選擇人群多的地方

      ——選擇人流量大的時候,比如早晨上班、晚上下班的高峰期,禮拜天方案:每天一臺戲(連續天)

      ——開支控制在平均每天—元以內

      ——以炒熱場地為目的

      ——找文藝老師來合作操作(青少年宮的老師)

      ——內容包括唱歌、跳舞、器樂、體育、繪畫、時裝、小品等

      新聞炒作:(建議暫不執行)

      五、廣告宣傳:

      宣傳賣點:

      n

      “真實的愛,真實的你-----記下當日婚禮的那一剎那,成為永恒。”

      n

      影樓10月15日全新開業

      媒體選擇與宣傳內容:

      n

      墻體巨幅廣告

      ——個性化影樓

      n

      ——影樓10月15日全新開業

      n

      宣傳單廣告

      ——一份以介紹門店為主(員工發放)

      ——另一份以特價品種和促銷內容為主(獅子隊龍隊發放)

      費用預算:

      n

      墻體巨幅廣告

      ——面積:

      ——預算:

      n

      宣傳單廣告

      ——第一份印制:單頁雙面單色10000份(1000元)

      ——第二份印制:四色雙頁雙面XX0份(3600元),夾報(1200元)

      六、其它宣傳:

      1、開業彩旗

      2、開業氣球

      3、開業條幅

      4、開業室外燈光

      5、開業音響

      6、開業軍樂隊或秧歌隊

    活動策劃方案 篇6

      感恩節雖是一個“洋節”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會,學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人的準則。為此,學校決定在感恩節期間,在全校師生中開展“心存感恩,從‘謝謝’開始”十個一系列活動。

      1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。

      以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

      2、相互說一聲“謝謝”。

      和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內容要具體,表達的感情要真摯。

      3、唱一首感恩的歌曲。

      《感恩的心》已經通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

      4、寫一封感恩的信

      給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

      5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。

      6、撰寫一句(段)感恩箴言。

      自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

      7、舉行一次感恩故事會。

      針對自己的真實經歷,為同學們講一個感恩故事。

      8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。

      9、開展一次感恩大自然環保行動。

      保護環境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衛士。

      10、舉行一次感恩家校互動活動。

      家長、老師、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發展。

      活動組長:

      xxx

      活動副組長:

      xxx

      活動組織人員:

      xxx

      活動時間:

      20xx年11月xx日——11月xx日

      活動對象:

      xx小學全體師生及學生家長

      活動目標:

      1、通過系列活動,進一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。

      2、通過系列活動,學會感謝父母、老師和同學,學會說聲“謝謝”;能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。

      3、通過系列活動,人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學。

      活動形式:以學生自制作品的活動展示為主,師生互動。

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