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  • 活動策劃方案

    時間:2021-04-10 10:47:43 策劃書 我要投稿

    【必備】活動策劃方案范文錦集五篇

      為了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的活動策劃方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【必備】活動策劃方案范文錦集五篇

    活動策劃方案 篇1

      一、活動背景:

      大學生宿舍是校園文化的窗口,宿舍集體作為大學生基本群體組織,區別于其他學生組織,它有著獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為習慣、價值觀念和理想信念,形成獨特的宿舍文化。為了進一步推進宿舍文明建設,營造溫馨舒適的宿舍環境。為加強我校大學生的文明修養,提升宿舍文化品位,陶冶學生情操,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學生宿舍文化生活,響應學校迎評促建工作,特舉辦以心系評估,情系衡院為主題的大學生宿舍文化節。

      二、活動的基本說明

      1、活動主題:心系評估,情系衡院

      2、活動宗旨:以提倡宿舍文明,提高自理能力,增強團隊合作和宿舍成員之間的凝聚力為目的,以豐富學生的課余文化生活為指導思想,倡導健康向上的生活方式,深化宿舍文化生活內涵,營造有特色的宿舍文化氛圍,全面提升我校學子的宿舍生活品質。

      3、活動時間:20xx年x月x日-20xx年x月x日

      4、活動承辦:衡水學院自管會

      6、活動時間安排表:

      x月x日- x月x日 迎評促建,我看校園新變化主題征文活動;

      x月x日-x月x日 評估進校園,我們在行動宿舍內務衛生、文化評比大賽;

      x月x日 -x月x日 平安校園安全教育入宿舍

      學生公寓消防逃生演練;

      x月x日- x月x日 宿舍公益廣告標語設計評選

      x月x日- x月x日 大學生宿舍文化節優秀作品展覽;

      x月x日-x月x日 宿舍文化節頒獎閉幕晚會;

      人員安排表:

      總負責:

      活動項目負責人部門

      迎評促建,我看校園新變化主題征文活動劉芮明()報編部

      網絡部

      評估進校園,我們在行動宿舍內務衛生、文化展示評比大賽屈文學()勞衛部

      督導組

      平安校園安全教育入宿舍

      學生公寓消防逃生演練宋偉龍()自律部

      勞衛部

      宿舍公益廣告標語設計評選王楊()

      劉旭()組織部

      宣傳部

      大學生宿舍文化節優秀作品展覽

      宋偉龍()自律部

      勞衛部

      大學生宿舍文化節頒獎閉幕晚會劉博佳瀾()文體部

    活動策劃方案 篇2

      一、活動主題:光棍節不孤單沒有他,你還有我

      二、活動檔期劃分

      前期(11月1日—11月10日)活動前期宣傳招募,物料準備。

      中期(11月11日)活動進行時。

      后期(11月11日之后)后期船舶上“炒冷飯”,回顧活動,進行二度傳播。

      三、活動具體細節

      活動參與者:女性(須帶上其閨蜜)

      活動具體內容:參與者(一組6人)在女人城任意商鋪選擇衣服,來組成搭配,來裝扮自己的閨蜜。然后由評委(從圍觀者眾隨機抽取9人),搭配最佳者將從自己所選的搭配衣服任意選2件。其他參與者則送小禮品。活動不可重復參與。

      活動參與方式:現場評選

      其他優惠:

      1、凡事當天活動參與者,在女人城消費滿30元,加10元送電影票1張(可選熱門電影,如《雷神2》)。

      2、凡是當天活動參與者,在女人城消費滿60元,加10元松電影票2張(可選熱門電影,如《雷神2》)。

      超市雙十一活動方案二

      一:光棍節促銷和其他時候的促銷活動大同小異,無非是降價、捆綁、贈送、換購等幾種形式

      可以通過多種信息溝通方式層層遞進地接近消費者達成銷售目標:

      1、媒體傳播。這是信息傳遞與消費者溝通的傳統方式,利用能影響目標消費群消費行為的廣播、電視、報紙等媒體介紹活動和團購內容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動具體要求而定,目的在于引導消費者關注本次促銷活動,是促進消費的第一步。

      2、銷售生動化。對賣場內貨架、堆碼陳列、pop布置、環境氣氛等進行生動化布置,提示消費者有關促銷活動的信息。在銷售生動化過程中必須注意突出主題,一目了然。一般在活動的前3天到前1天就要將陳列做到位,此種溝通方式既加深光棍節的氣氛,又可以更貼近老百姓。

      3、人員促銷。這是最直接的與消費者溝通的`方式。在賣場內外設立活動兌獎點或直接銷售,并通過促銷人員與消費者的直接交流,面對面地將促銷信息傳達給消費者,促使消費者產生購買行為。

      二、針對不同消費心理階段采用不同溝通方式

      上述每種溝通方式都有各自不同的特點,要依據不同的消費心理階段來取舍不同的溝通方式,但這種聯系是要求靈活的應該把握上應注意以下特點:

      1、屬于注意、興趣、聯想、欲望階段:主要采用媒體、市場沖擊等方式,將消費者引導至終端。

      2、屬于欲望、比較、確信、決定階段:主要采用生動化、人員推銷方式,促使消費者快速形成購買決策。

      3、光棍節高利潤的商品應該以堆頭的形式陳列,堆頭要就強大的沖擊力,要有氣勢,要注重堆頭的造型,可以用中國傳統的喜慶形象來設計。

      三、認真做好超市的陳列工作

      陳列包括賣場內所有的陳列點,如貨架、專柜、堆頭、特殊造型、凍柜等的陳列,這些陳列點的常規陳列標準,除上輕下重、先進先出、各種品牌產品分比還要注意顏色的搭配此外,在促銷活動中,陳列還要注意以下主要原則:

      1、一致性原則,指的是在促銷活動期間所有的陳列點表達的都是本次促銷活動信息,而不應該含有其他非本次促銷信息或過時信息。

      2、重點突出原則,指的是重點表現本次促銷活動的核心品牌、包裝。可采用集中陳列、加大陳列比例、專門設立特殊陳列位等等方式來體現。

      各店在實際操作過程中,應該要認真堅持是做好陳列的關鍵,因為再好的陳列標準和原則都是通過實際的陳列操作來體現的。春節經常遇到的問題是:由于銷量太大,堆放在堆碼或貨架上的產品沒有多長時間就會被顧客拿光,來不及補貨或補充。

    活動策劃方案 篇3

      一、活動目的:

      1、給學生提供外出體驗、接觸自然、社會實踐、道德教育的機會,通過活動受到美的熏陶。

      2、促進師生之間、學生之間、家長之間、師生之間、親子之間的交流,增進集體凝聚力,提高集體榮譽感。

      3、提升家委會的職能,提倡家委會家長參與到教育中來。家校共同合作,幫助學生健康快樂成長。

      二、活動時間:

      各家委會根據班內情況自行制定時間。

      三、活動形式:

      1、由家委會會議協商制定活動方案。

      2、班主任教師指導家委會確定活動方案,提出活動目的及意義。

      3、形式內容要健康向上,符合學生的年齡特點。可以是接觸、感受大自然的尋美活動;可以是參觀訪問調查等拓寬視野的活動;可以是訓練學生獨立自主能力的社會實踐活動;可以是環保、綠化的天使活動;還可以是獻愛心、送溫暖的愛心活動……

      四、活動要求:

      (一)自覺自愿為原則。

      1、班主任將全力下放給家委會。由家委會表決通過活動之后才能開展。家委會工作計劃中要列好活動內容。

      2、活動本著自愿的原則,參與活動的學生及家長名單上報家委會。由家委會成員統計活動人員名單,并印發活動安全教育、活動須知給家長,由家長簽字。

      3、班主任不做硬性要求,以發動為主。

      (二)班主任要做好家委會成員的工作。積極引導家委會成員將活動辦好。

      1、班內超過半數以上學生參加的,家委會邀請教師參與活動,班主任盡量參加活動。以增進與學生、家長之間的交流,更好的完成德育工作。

      2、家委會組織分組活動的,要由家委會小組長負責本小組的活動安排、活動內容及活動安全。

      (三)活動要規范:

      1、家委會要寫出活動計劃、提供家長報名簽字表、活動的過程性材料、活動體會、總結。

      2、到較遠地方組織活動,需要包車的,必須租賃正規公司正規車輛。需要提供學校治安辦羅列的各種材料復印件。外出春游的班級需要家委會聯系正規旅行社,并提供學校治安辦需要的安全材料。

      3、在近處活動的班級,無論自駕、坐車還是步行,家委會依然要做好活動前的安全教育,印發活動須知給參與活動的家長,并由家長簽字,家委會上交存檔。

      安全教育家長須知、治安辦要求的材料復印件在活動前兩天上交治安辦。其它過程性材料活動結束一周內上交德育處。

    活動策劃方案 篇4

      一、活動主題:品茗好茶,以茶會友

      二、活動方式:利用微博推廣。

      三、活動效果:可以在短期內給店鋪帶來一定的流量和收藏量,增強店鋪的

      曝光率,給店鋪做一下廣告,而且也可以增強店鋪的信譽,提高企業形象。也可以讓我們更了解顧客的需求。

      四、活動時間:1月28號-3月15號。

      五、活動必備:

      1、一個企業微博

      2、獎品:有20位幸運兒可免費獲得我們店鋪的產品,總價值5000元的茶葉。

      3、平臺積分:粉來轉去積分50元=25000積分,可以轉發500次,要求轉發的微博粉絲必須大于20xx。還有其他的轉發平臺積分,總共需要300元左右。

      4、在店鋪做一個頁面宣傳活動。

      5、人員:有人專門去定時關注微博,每天最少發5條微薄。

      七、活動內容:

      參加活動的人有機會獲得我們店鋪的產品,總共發放總價值5000元的產品。活動發放的店鋪產品獎品的產品20份,給獲得者免費試用,要求獲得者給這個產品評價。

      八、活動流程:

      A、前期準備:完善企業微博,在店鋪增加這個活動的信息,可做海報,也可單獨做一個活動頁面。

      B、通過平臺推廣,激發參與。我們自己也可以去轉發,增加參與度。

      C、我們會在15號審核選擇20個幸運兒,在官方微博和店鋪通知獲得產品的人,并且通知獲得產品的幸運兒,提供聯系方式,我們及時送出產品。

      D、獲得產品的幸運兒必須填寫試用感受,可針對產品的外觀或者是茶葉的質量。E、活動結束,試用報告可以作為參考。

      九、參與條件:

      要關注我們的企業微博,并且轉發我們這條微博@3位好友,并且寫這條活動微博評價,申請產品的用途。獲得產品的幸運兒在拿到產品使用之后必須填寫試用感受,可針對產品的外觀或者是茶葉的質量。

      十、活動費用:20份店鋪產品和運費

      約300元的推廣費用

      十一、活動要提供的:

      購買微博會員,還有購買積分,設置轉發事宜,可以做好提前預熱。

      把20件活動產品打包好。

      公布產品獲得者之后,我們會跟他們要聯系方式,要及時發放產品給獲得產品的人。

      也可以進行線下宣傳這個活動。

      十二、我們這邊的成員要做的事:

      報名活動。要在首頁加一個宣傳這個活動的海報,或者頁面。要購買微博會員,買積分,做好轉發的預熱。活動時間微博管理其他事項

    活動策劃方案 篇5

      一、活動目的:通過帶領學生參觀位于北京市延慶八達嶺的中國長城博物館對學生進行生動深刻的愛國主義教育以及樹立優良品質和民族自豪感。此次參觀活動充分體現出學校課程學科的交叉性。在其它學科共同參與的基礎上強調美術學科活動通過了解、欣賞、評述長城,感悟中華民族悠久的文化藝術,感悟民族精神,民族審美情感。以活動促學生健全人格的形成。

      二、活動時間:20xx年10月14日周二下午

      三、參與成員:學生: 昌平區城北中心六街小學五(3)班全體學生

      教師:上課教師李雪飛、美術教研組長于鑫、班主任、大隊輔導員(唐紅影)

      四、前期準備工作:

      1、實地了解中國長城博物館位置、場館情況。與場館負責人聯系。(20xx年10

      月5日實地了解工作上課教師已做)

      2、城北中心領導、進校領導認真協商此次活動安全等一系列工作。確保安全萬無一失。

      五、場館地址:北京市延慶八達嶺景區 中國長城博物館

      六、場館負責人:中國長城博物館 社教部 王君主任 聯系電話:13911933304

      (參觀前提前三天聯系)

      七、參觀場館預計用時:路途往返:約兩個小時左右 參觀:講解參觀:一個小時左右。預計半天結束。

      八、參觀安全工作:參與外出參觀活動的學生,下發“參觀中國長城博物館活動通知”讓家長了解此次參觀活動的目的及安排,并經家長同意方可帶學生外出。

      由學校和教師統一做好學生的安全教育工作。確保學生參觀途中的安全。參與帶隊教師認真負責。對學生進行乘車安全、場館參觀紀律等一系列的安全教育。

      主要對學生進行如下的安全教育:

      1、參觀活動必須在家長知情并同意外出參觀的情況下方可參與。

      2、聽從學校的統一指揮,穿好校服、不帶任何與本次參觀活動無關的物品,如:食品、飲料等,展現昌平區城北中心小學的良好精神風貌。

      3、乘車過程中不離開座位、不打鬧、不隨意嬉笑說話。

      4、參觀過程中排好隊有序參觀,不說話嬉鬧,愛護場館中的展品,不用手觸摸展柜,不亂扔垃圾紙屑。認真聽從講解員講解,認真做好參觀記錄。

      5、學生活動一切聽教師指揮,不得隨意掉隊、去廁所、去購物等等。

      九、參與社會大課堂活動授課教師的準備:

      1、在參觀前提前對場館進行了解。

      2、針對此次參觀活動有目的的對學生進行引導,根據參觀活動結束后要上一節完整的美術課。教師提前制作本次參觀活動的活動記錄單,讓學生帶著目的問題進行參觀。

      3、教師積極整理參觀活動資料,可以與學校德育活動相結合。參觀結束后,學生在班級中制作一期針對長城的板報。了解長城歷史、文化、建筑特點等等,為積累美術課視覺素材作鋪墊。增加課程的深度與廣度。

      十、此次參觀活動的最終效果

      1、在整個參觀活動中學生的文明禮貌、遵守紀律、集體榮譽感得到充分體現。

      2、學生了解長城的知識、歷史、文化、建筑特色等。

      3、體會到了長城所帶給我們的民族精神和頑強拼搏的精神。

      4、結合美術學科為參觀后續的美術課打下了即有深度又有廣度的知識儲備。對教材中對長城的欣賞評述有了更深刻的理解和感悟。

      5、為課程上學生制作一幅長城的版畫作品積累了豐富的視覺素材。每個學生都要制作一幅吹塑紙的長城版畫作品。

      6、本次社會大課堂的活動及吹塑紙版畫長城將編入城北中心美術版畫校本教材。

      此次社會大課堂活動將對教師的教學工作是一個新的挑戰和創新。全力以赴做好此項工作。

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