活動策劃方案

時間：2021-04-25 18:02:35 策劃書我要投稿

精選活動策劃方案模板錦集七篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，往往需要預先制定好方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的活動策劃方案8篇，希望能夠幫助到大家。

精選活動策劃方案模板錦集七篇

活動策劃方案篇1

　　近期，我省韓城小南溝煤礦和山東招遠嶺南金礦因使用不合格電纜，相繼發生著火事件，釀成數十人死傷的慘案。隨后，我市質監部門對全市重點工程用電纜情況進行了抽查，發現質量狀況堪憂。市委、市政府主要領導對此高度重視，明確批示，要求對全市重點工程用電纜質量情況全面徹查，確保工程質量，堅決維護國家利益和人民群眾生命財產安全。為此，市政府決定在全市范圍內開展重點工程用電纜質量專項整治活動。現提出具體方案如下：

　　一、目標任務

　　對全市在建重點工程用的電纜質量進行全面檢查，采取全面檢查和重點整治相結合，以重點整治為主；以查源頭和查流向相結合，以查流向為主；以查標識標志和查內在質量相結合，以查內在質量為主；以集中整治和全面整改相結合，以全面整改為主。通過整治，把不合格電纜流入我市的源頭切斷、渠道堵死，確保重點工程用電纜質量符合國家標準，消除質量安全隱患。同時，幫助企業建立健全電纜質量進貨查驗制度和質量保證措施，完善建筑工程原材料質量保證長效體系。

　　二、方法步驟

　　本次專項整治活動從年月10日開始，到月底結束。整治工作由市質量技術監督局牽頭組織實施，各縣（區）政府和市級有關部門配合，具體分三階段：

　　第一段：企業自查。全市各在建重點工程建設單位和施工單位，要對已使用和采購的電纜從“查生產企業資質、查質量信譽、查進貨渠道、查檢驗報告、查實物質量”等五個方面入手，進行全面自查，形成臺賬，存檔備檢。今后，所有采購的電纜都要按程序進行嚴格的質量檢驗，確保采購、使用合格電纜。自查過程中，如發現已使用不合格電纜的項目，要積極整改補救；對發現采購的不合格電纜，要按工程業主單位隸屬關系，報同級質量技術監督局部門，統一收繳處理，并向供貨方索賠、查處。

　　第二階段：集中整治。市、縣（區）質量技術監督局要組織專人，深入全市各重點工程、重點項目施工現場，對采購、使用電纜的質量開展全面執法檢查。對查處的不合格電纜，要追本溯源，查清生產商和供應商，依法追究責任，嚴厲查處。

　　市質量技術監督局要對使用不合格電纜的工程項目，及時通報其主管部門，責成其邀請安監、規劃、消防等部門組成專家組，對工程進行質量安全評估，制定方案，督促整改，徹底消除工程質量安全隱患。在集中整治過程中，市質量技術監督局主要負責市級重點工程整治活動，各縣（區）政府負責本縣（區）重點工程整治活動。

　　第三階段：整改提高。各在建重點工程建設單位要針對整治過程中發現的突出問題，全面完善包括電纜在內的重要建筑材料的進貨、驗收及管理等環節的制度和措施，建立有效的質量保證體系，使建設工程所需的重要建材始終處于“可知、可控、可溯源”的狀態。市、縣（區）質量技術監督局要加強對企業的指導，注意發現市場反映的熱點問題，及時深入到建設一線，幫助指導建設單位提高識假、辨假能力，嚴格控制原材料質量，為重點工程建設提供優質高效的服務。

　　三、相關要求

　　（一）切實加大監管執法力度。對于涉嫌嚴重質量問題的違法行為，要依法查處，特別是對于主觀故意生產、經銷使用不合格產品的，要堅決立案查處，追究責任。各單位要嚴格按照法律法規規定的職責權限和程序開展工作，既要嚴格執法、嚴厲查處，又不能隨意執法、執法擾民。對發現查獲的重大問題和重要案件，要及時上報市政府。

　　（二）加強部門協作配合。這次專項整治活動，涉及公安、工商、安監、規劃等諸多職能部門。各部門之間要協作配合，形成合力，對發現的問題及時查處整治，通過整改，提升工程質量。對整治過程中發現涉嫌犯罪的案件，要嚴格按照相關規定，及時移交司法機關，做到不枉不縱。

　　（三）加強宣傳輿論監督。要加大專項整治宣傳力度，充分利用電視、報刊、廣播、網絡等新聞媒體，對假冒偽劣電纜品牌、批次及其生產、經銷商要予以曝光，對不配合檢查或使用不合格電纜且拒不整改的項目，要在全市通報并曝光。通過典型案件曝光、大案要案深度報道等形式，形成質量問題人人關注、質量建設人人參與、質量安全人人共享的良好氛圍。

　　（四）加強組織領導。各縣（區）政府、市級相關部門要落實責任，協作配合，各司其職，形成合力，認真負責地做好本轄區、本系統重點工程用電纜質量專項整治活動，確保整治工作取得實效。整治活動結束后，市質監局要將全市情況匯總，于年12月25日前報市政府。

活動策劃方案篇2

　　每年農歷七月初七這一天是我國漢族的傳統節日七夕節。因為此日活動的主要參與者是少女，而節日活動的內容又是以乞巧為主，故而人們稱這天為“乞巧節”或“少女節”、“女兒節”，七夕節是我國傳統節日中最具浪漫色彩的一個節日。過七夕節應該尊重傳統文化，根據七夕民俗來過。

　　一、七夕白天：置巧果。

　　巧果的做法是：先將白糖放在鍋中熔為糖漿，然后和入面粉、芝麻，拌勻后攤在案上捍薄，晾涼后用刀切為長方塊，最后折為梭形巧果胚，入油炸至金黃即成。

　　二、七夕午時：“投針試巧”

　　將一盆清水放在陽光下，準備一枚涂有油脂的針，分別將針拋在水面，在張力的作用下，油針會浮在水面的油膜上。水底的針影會多種多樣。觀看針影可以判斷手巧與否(無實際預言意義，僅做娛樂一笑)。按古時的說法，針影“粗如錘、細如絲、直如軸蠟”等簡單形狀說明手工比較笨拙，而出現“動如云，散如花”等復雜形態的，恭喜，你是個手巧心細的MM。

　　正午太熱，可放在陽光燦爛但不灼人的上午十點或下午三點左右。

　　三、七夕蘭夜：

　　1.拜月：

　　七夕蘭夜，拜月前先沐浴。樹液洗發恐怕現在不大容易，畢竟切樹皮萃樹液要被視為環保的反例，因此取其意摘采幾片樹葉放入浴湯中就可以了。沐浴畢，換上輕盈的夏季盛裝，推薦民族傳統服裝漢服，輕盈的紗質裙衫比較符合祭月的氣氛。最好姐妹幾人聚集戶外，設小幾案、上置簡單時令水果、七夕巧果等，焚香裊裊，輕衫飄飛，靜默地對月傾訴心愿。

　　2 乞巧會

　　穿針應巧――最傳統的乞巧活動是穿巧針。古時的巧針一般是多孔針，而現在還有待商業開發。現在可將七枚針合并在一起，一次穿過就算勝利。

　　喜蛛驗巧――各人將自己準備的小蜘蛛一只(鑒于晚上抓不太容易，建議事先準備)放在盒子里，一邊蓋上蓋，一邊念：“七夕織女賜新妝，挑來蛛絲盒中藏。明朝結成玲瓏網;試比阿誰稱巧娘”……等第二天觀看織網情形。如果又圓又密就是巧兆啦。注意：記得將可憐的小蜘蛛及時放生。

　　3 七夕娛俗

　　―― 染指甲：對于女孩子，可以動手用天然的方式染指甲。鳳仙花染出的丹蔻不僅環保，也要比有機化合物的指甲油有趣味多了。方法很簡單：準備一些明礬，細細研磨成粉末，與搗碎成泥的鳳仙花瓣和在一起，敷在指甲上，用布條固定裹好，2天左右就可以了，其間可換敷幾次，也讓指頭透透氣。

　　――做泥塑：作為對先人風俗的承襲，做磨喝樂泥偶自然是經典的七夕節物手工。節日的休閑不必總是寄托于商業購買，自己動手學泥塑工藝，本身就是非常有意思的娛樂活動。磨喝樂是佛教護法神的一種，查其貌塑其形，順帶還學習了佛教知識，何樂而不為?自然，泥塑人偶皆為七夕玩具，造型空間本就沒有邊緣，自己做，和愛人一起做，手把手帶小孩子做，泥巴弄到了臉上，快樂留在了心里。商業者也可以開發，讓更多更豐富的七夕節日人偶玩具回到我們的街市，回到我們的心中。

　　4 姐妹盟

　　古時流傳有湊齊七位姐妹在月下義結金蘭的習俗。據說這天夜里結盟的姐妹會友誼長久。

　　5 情人節

　　今夕何夕，見此良人?上元的燈海，七夕的星夜，都是女孩子難釋的情懷和記憶。柳永詞，七夕景。愿天上人間，占得歡娛，年年今夜……七夕是天下有情人的節日，以下是一些活動推薦：

　　――樹液洗發、花草染甲

　　若是GG為MM親手洗發、染甲，自然更加浪漫溫馨

　　――種生游戲

　　如前述：七月初一就開始準備一塊小木板，在上面灑上薄土，輕輕噴水使其潮濕，均勻灑上生長旺盛的草種。待到七夕小草發芽，GG和MM一起動手制作小茅屋，田舍人家……別嫌這游戲幼稚，在這天晚上你準備的是自己心中的世外桃源……

　　――瞻望星空，天河私語

　　午夜時分躲在瓜棚下傾聽牽牛織女私語夜話一定很有意境。兩人一起仰望深邃遼廣的星空，讓星辰天河見證愛情。

活動策劃方案篇3

　　一.活動背景

　　女生節，是一個關愛高校女生，展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。為了活躍校園文化氛圍，提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊，自強，自愛，自信的風采，引領女生成長成才，塑造當代女大學生積極，活潑，健康，向上的青春形象。

　　二.策劃書的活動目的及活動意義

　　1.活躍校園文化氛圍。

　　2.提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊，自強，自愛，自信的風采，引領女生成長成才。

　　3.讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛。

　　4.促進男女生之間的交流。

　　5.弘揚女生節文化，為在校女大學生營造良好的'學習生活環境。

　　三.活動時間：3月7號一天

　　四.活動地點：草莓園廣場

　　五.活動主題：來自心心的你

　　六.活動開展

　　(一)前期準備工作

　　1活動策劃的討論以及撰寫

　　2活動分工：

　　部長負責管理控制整個活動。

　　副部長陳辰負責活動前期畫板的畫稿設計以及活動期間所需的用具的籌備，

　　副部長葉凌云負責活動前期海報設計以及張貼，

　　副部長葉丹丹負責活動前期策劃的撰寫以及活動期間小禮物的準備。

　　3活動準備：

　　①在3月2日(這周日)聯系美工部，將此次活動所用畫板準備好

　　②在3月3日(下周三)排好這次活動的班次，避免出現空班的狀況

　　③在3月4日將此次活動所需全部物料準備到位，并分工負責活動當天物料的整理

　　(二)具體活動

　　1三月七號早上七點半活動開始進行，女生部全體成員到位，并將帳篷、畫板、小禮物等物料準備到位

　　2活動的具體開展：

　　心愿墻

　　①當天我們會在草莓園擺點進行女生節的具體活動，每個女生可以在心愿墻上寫下自己的心愿，并留下自己的聯系方式。我們將這些心愿小紙片訂在我們事先準備好的繩子上

　　②路過的男生愿意實現這些卡片上心愿的，可以當場聯系女生，并實現女生的心愿

　　③幫助女生實現心愿的男生可以獲得我們準備的精美小禮物一份

　　④寫下心愿的第一女生會在我們事先準備好的盒子里抽出今天的幸運數字，然后幫助女生實現愿望的對應數字的男生可以獲得我們準備的大禮物一份

　　還愿

　　①愿望得以實現的女生或是幫助女生實現愿望的男生可以邀請對方來我們的活動現場還愿

　　②來還愿的男生會在我們準備好的抽獎盒子里抽出今天他們將會獲得的禮物

　　幸運女生

　　①上午來幫助女生實現愿望的第一個男生會在我們事先準備好的盒子里抽出一種顏色作為當天活動的幸運色，在這一天穿著該顏色的女生視為幸運女神，可獲得一件禮物。

　　②下午來幫助女生實現愿望的第一個男生會在我們事先準備好的盒子里抽出一種顏色作為當天活動的幸運色，然后活動按照上午進行(幸運色半天換一個)

　　(三)活動具體流程

　　1.3月4日早上六點把宣傳板抬到草莓園橋頭宣傳海報在寢室樓下宣傳欄貼。

　　2.3月7日早上六點半點把活動主題板抬出，早上八點到晚上天黑。期間按課程表排班，中午和下午晚飯時間全部到活動地點。

　　六.經費預算

　　宣傳海報2x4=8

　　便利貼2x4份=8

　　筆1x4份=4

　　棒棒糖0.5x30個=15

　　禮物小肥皂、紙抽袋、被子(內部成員向學校聯通公司聯系分別獲得40份、10份、5份)

　　訂書機、繩子、固體膠、明信片自帶

　　總計35元

　　七.活動后期工

　　(1)活動反饋：向當天參加活動的人員了解我們活動的情況，及時總結和積累經驗。

　　(2)后期總結內部成員一人一份小總結以及女生部部門總結一份。

活動策劃方案篇4

　　活動目標：

　　1.傾聽音樂，感受樂曲熱烈歡騰的氣氛，萌發對民族音樂的喜愛之情。

　　2.了解樂曲的三段體結構，并嘗試用舞龍和敲鑼打鼓等動作表現。

　　3.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

　　4.通過學唱歌曲，體驗歌曲的氛圍。

　　5.培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。

　　活動準備：

　　1.觀看舞龍和敲鑼打鼓的錄像，豐富有關經驗。

　　2.錄音機、磁帶;紅綢道具。

　　3.已學會兒歌。

　　活動過程：

　　一、引導幼兒回憶過新年情景。

　　1.師：小朋友們剛過完新年，你們覺得新年里最熱鬧的是什么事情?

　　2.幼兒交流。

　　3.師：新年里人們還敲起了鑼、打起了鼓、舞起了龍燈呢!你知道怎樣敲鑼打鼓嗎?你見過人們是怎樣舞龍燈的嗎? 二、完整欣賞樂曲，初步了解樂曲內容和三段體結構。

　　1.完整欣賞樂曲：今天我帶來了一首新年里的樂曲和你們一起分享。

　　2.討論：聽了這首曲子感覺是怎么樣的? 3.再次完整欣賞：我們再來聽一遍，聽聽這首曲子中好象在講哪些事情? 4.師：這首歡快熱鬧的曲子，講述了人們過年時舞龍舞獅子、敲鑼打鼓的歡樂情景。音樂的名稱就叫《金蛇狂舞》。

　　5.第三次完整欣賞：我們再來聽一遍曲子，人們什么時候在舞龍燈?什么時候在敲鑼打鼓?這首曲子一共有幾段?你可以輕輕地用動作表演出來。

　　6.交流：人們先是在干什么?接著呢?然后呢?曲子一共有幾段?哪些是一樣的? 7.第四次完整欣賞樂曲，師同時提示三段內容的變化。

　　三、嘗試創編動作表現音樂。

　　1.欣賞、表現第一段樂曲：

　　(1)欣賞第一段：現在我們一起來仔細聽聽第一段音樂，想象

　　一下人們是怎樣舞龍燈的? (2)個別幼兒交流、演示舞龍燈動作和情景，重點學習用手臂表現舞龍燈的姿態。

　　(3)全體幼兒排成一列共同手舉紅綢成一條長龍，隨音樂扭擺前行表演舞龍，提示幼兒不擠、不斷、不隨意碰撞。

　　2.欣賞、表現第二段樂曲：

　　(1)欣賞第二段：我們以前學過一首鬧新春的兒歌，你能跟著第二段音樂把兒歌念出來嗎? (2)將幼兒分成兩組，將每一長句兒歌分成上下兩句，隨音樂一組念上句、一組對下句，最后的鑼鼓節奏一起念。

　　(3)在音樂中，幼兒一組做敲鑼動作、一組做打鼓動作進行對答，注意體態、表情等的應答。

　　3.完整欣賞、表現樂曲：

　　(1)完整欣賞樂曲，梳理樂曲表現內容：再來完整地聽一聽，可以輕輕地用動作表演一下。

　　(2)隨音樂完整表演：第一段音樂時舞龍燈行進，第二段音樂時兩組幼兒對念兒歌并表演敲鑼打鼓，第三段音樂時繼續舞龍燈，結束句時師說：“一二三四五六七。”所有幼兒一起站定說：“鏘鏘鏘!”并將雙手高舉過頭頂表示結束。

　　(3)重點練習結束句動作，再次完整表演，突出樂曲的歡樂氣

　　氛。

活動策劃方案篇5

　　活動一：氛圍裝飾--集春聯(必做)

　　集春聯

　　各條線動員廣大員工集思廣益，創作春聯后提報到小編處，小編會從中選出優秀春聯制作出來，張貼在各倉、各站點。被選中的優秀提報者會有一份精美大禮包哦!提報要符合以下精神哦：

　　1、積極、陽光、正能量。

　　2、貼合公司精神，圍繞公司業務發展。

　　3、關鍵詞“科技、開放、賦能、創新、智慧、共生”。

　　收集截止日期：1月19日18:00前

　　選定優秀春聯日期：1月22日

　　每條線反饋數量：5組優秀對聯

　　選定的春聯等氛圍裝飾將在制作好后發送至各園區、站點。

　　系列活動二：喜氣團圓年

　　喜氣團圓年系列為大家準備了3個活動，可選擇哦!

　　1、清塵迎灶神：年前共同清掃辦公場所、區域，共同清潔后一起寫對聯、吃社灶糖。

　　2、春節壓歲錢：每位員工領取一份紅包，紅包內可裝抽獎卡片，分階段為員工開獎發獎品。

　　3、餃子團圓飯：員工共同包餃子、煮餃子，團結協作，和樂融融

　　信息反饋：春節員工活動以圖文形式回傳至小編。

　　反饋時間：2月10日前反饋。

　　團圓年

　　系列活動三：鬧元宵

　　鬧元宵

　　鬧元宵系列活動共有共賞一輪月、歡喜猜燈謎、共同做元宵三個活動可做哦：

　　1、賞明月：以燈代月，在工區懸掛彩燈

　　2、猜燈謎：在彩燈內設置謎題，答中謎題可領取禮品

　　3、做元宵：采購餡料和元宵粉，熱熱鬧鬧搖元宵。

　　信息反饋：元宵節活動以圖文形式回傳至華北。

　　素材反饋時間：3月2日日前反饋。

　　活動開展注意事項

　　過大年

　　剛才小編一一列舉了這么多充滿年味的活動，是不是已經打算開始開始行動啦，為了讓大家順利的開展活動，小編在這里再啰嗦一下相關事項哈：

　　1、各部門活動費用已通過郵件發送給各部門啦，

　　2、采購與報銷即可按照20xx年新版文化報銷采購方案實行;

　　3、本周五1月19日中午12:00前，以郵件形式提交《附件、費用分攤表》提交北京各條線、外阜省份的采購對接人，與費用分攤明細。

　　4、下周一1月22日前，以郵件形式提交《附件、報銷費用提報表》填寫線上采購物資明細表

　　5、線上采購明細表文化關懷部審批后方可系統下單

　　6、下周五1月26日前，完成線上采購系統提報。

　　7、線下采購物資，按照附件要求，在3月7日前以郵件形式提交提交《附件、報銷費用提報表》填寫采購明細并同時郵寄合格發票

　　8、以上郵件均提交至xxx

　　9、以上內容中涉及到附件的均在郵件中體現啦，請注意查收哦!

活動策劃方案篇6

　　又到了春暖花開，柔風和暢，到處生機盎然的春天，人的心境也為之開朗。為了給我校的退休教師創設有益的生活環境，開展豐富多彩的活動，使他們的晚年生活更加充實和幸福，充分反映離退休教師熱愛祖國、熱愛社會主義、樂觀開朗、積極向上的精神風貌，倡導和建設幸福、文明、健康的有利于老教師安度晚年的文化氛圍，學校工會特組織退休教職工去蘇州白馬澗生態園春游踏青，讓退休教師們進入天然的氧吧自由呼吸，放松身心，投入大自然的懷抱，清掃在都市里積壓的疲倦。具體安排如下：

　　一、參加人員：我校退休教職工

　　二、活動時間：4月17日

　　三、活動地點：蘇州白馬澗生態園、木瀆古鎮

　　四、具體行程：

　　上午7：30 嶗山路551弄門口陸家嘴校區發車、8：00上南校區發車往位于蘇州高新區楓橋街道西部的白馬澗生態園游覽；午餐后木瀆古鎮自由活動，下午汽車返滬。

　　五、人員安排：

　　1、聯系旅行社：

　　2、聯系退休教職工、確定參加活動人員：

　　3、購買飲用水：

　　4、陪同退休教職工外出：

活動策劃方案篇7

　　為讓學生家長更加深入了解我市創文工作，真正做到“共創文明城市、共建幸福家園、共享文明成果”。根據市創文工作要求和教育局相關布置，我校決定在全校教師中組織開展“萬名教師進萬家”大走訪活動。現將活動目的意義及有關事項通知如下：

　　目的意義

　　開展“萬名教師進萬家”大走訪活動，是貫徹落實我市創文工作的具體要求，是創建全國文明城市的重要舉措，是了解社情民意的必要途徑，是實現“創文惠民”宗旨的有效保證。該項活動的開展，對于廣泛宣傳創文工作，倡導家長參與教育，推動未成年人思想道德建設，確保實現我市創建全國文明城市的目標具有重要意義。

　　有關事項

　　任務目標

　　組織廣大師生深入學生家庭，認真開展“創建全國文明城市”宣講活動，集中收集學生家長對創文工作的意見和建議，加強學校與家庭溝通，促進未成年人思想道德建設。提高教育質量和辦學水平，推動我市教育科學和諧發展。實現“創文惠民”的宗旨，提升廣大市民幸福指數。

　　組織實施

　　1、走訪采取訪談、宣講等形式，內容包括：一是向家長宣傳我市創建全國精神文明城市的重大意義；二是介紹學校在創文中所做的工作，收集家長對創建“全國文明城市”的意見和建議；三是要求家長配合學校開展創文工作，共同培育青少年學生從小樹立良好的行為規范；四是向家長介紹孩子在校的學習生活情況，并就如何加強未成年人思想道德建設方面進行交流、溝通，對需要學校解決的問題征求家長意見和建議。

　　2、我校每名在職教師要走訪2戶學生家庭，學校行政領導、班主任走訪3戶學生家庭。對入戶走訪的情況要求進行詳細登記。原則上所有在職教師都要求參加。

　　3、高三年級于5月31日前，高一、高二年級及各處室于6月14日前，將“萬名教師進萬家”走訪活動的總結報校辦公室。

　　4、學校辦公室將根據各單位上報的總結，視情形進行抽樣檢查。

　　（三）活動時間

　　20xx年3月至6月，利用周一至周五晚上或周六、周日全天，完成大走訪活動。

　　（四）活動要求

　　提高思想認識。要從大局出發，高度重視，要把此次大走訪活動擺上重要議事日程，切實貫徹落實好。

　　加強組織領導。各部門要加強對“萬名教師進萬家”活動的領導，統籌安排好日常工作與大走訪活動，確保活動實效。學校及各部門負責同志要身先士卒，做好表率，將走訪活動做細做實。

　　營造宣傳氛圍。在全校范圍內對“萬名教師進萬家”大走訪活動要進行廣泛宣傳，讓廣大教職員工、學生家長充分知曉此次活動的意義。對大走訪期間發現的特色、亮點及典型經驗做法要進行總結報道，為大走訪活動營造良好的輿論氛圍。

　　抓好責任落實。走訪人員在走訪前要認真準備，以高度的責任感做好大走訪活動，以實際行動詮釋“文明”內涵，引導學生家長積極踴躍參與“全國文明城市”創建活動，切實推動我市文明城市創建工作。

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