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  • 活動策劃方案

    時間:2021-04-27 13:29:10 策劃書 我要投稿

    精選活動策劃方案集合5篇

      為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的活動策劃方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選活動策劃方案集合5篇

    活動策劃方案 篇1

      一、指導思想:

      本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。

      二、活動組織:

      成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組:

      組長:周文榮

      副組長:李堅、蔣卓敏、葛艷兵

      組員:黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、

      學生會全體成員、各班環保委員

      三、參加對象:

      常州市新橋中學全體師生;

      四、活動安排:

      1、第七周(3月31—4月4日)

      (1)校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;

      (2)各班團支部書記、環保委員會議,向全校師生公布各項活動細則。

      2、第八周(4月7日—4月11日)

      (1)征集新一批環保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。

      3、第九周(4月14日—4月18日)

      (1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);

      (2)征文比賽現場決賽。

      4、第十周(4月21—4月25日)

      (1)開展“綠色衛士·植物認養”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;

      (3)校團委委員會議,總結本次活動的得失。4.22世界地球日主題活動方案

      地球,就是我們人類賴以生存的家園,我們需要用真心去呵護,活動展現出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時,也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。

    活動策劃方案 篇2

      一、活動目的

      為了豐富教職工的文化生活,活躍學校氣氛,促進校園文化建設,學校決定于xxxx年元旦來臨前夕,舉辦“攜手走進春天”聯歡會,春天是希望的象征,寓意學校的各項工作蒸蒸日上,不斷發展創新,學校前景充滿生機與活力。通過這次活動充分展示教職工的藝術才能和精神風貌,促進教職工間的學習、交流與合作,提高文化品位和藝術修養,進一步營造和諧校園。

      二、活動程序

      1、準備階段:xxxx年12月14日——12月29日

      2、匯報演出階段:xxxx年12月31日

      三、活動要求

      1、以年級、學科組為單位,參加聯歡會。

      2、節目形式靈活多樣,可以是獨唱、合唱,也可以是獨舞,歌伴舞,還可以是相聲、小品、詩朗誦等,節目內容自選。

      3、各年級、學科組務必于12月26日上報節目。

      四、節目安排

      1、教師共同參與節目:大合唱《年輕的朋友來相會》《走向復興》。歌曲的相關內容可在xx小學博客上查找。要求:各年級參加人數不少于六人,學科組不少于三人,多者不限。于12月26日前務必把歌曲唱熟,然后集中排練。望各位老師積極參與,認真準備,以達到最佳效果。

      2、一至六年級各一個節目;英語組、常識組一個節目;藝體組兩個節目;幼兒園兩個節目。

      五、評獎辦法

      本次聯歡會按節目總數的30%設獎。分別設立一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。希望各年級組積極準備,踴躍參加。

      六、活動時間

      xxxx年12月31日下午8:00

      七、活動地點

      另行通知

      八、參加人員

      xxx小學全體教職工

      九、活動領導小組

    活動策劃方案 篇3

      地點:學校會議室

      9.認真總結,表彰先進(5月30日)

      科技活動周結束后, 我校將認真總結活動經驗,對在活動中表現突出的教師和競賽中成績優秀的學生要進行表彰,并以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。

      五、活動要求

      1.提高認識,加強領導

      成立校長任組長的科技活動周領導小組,做到任務分工明確,項目責任到人。

      2.周密策劃,精心組織

      我校利用教師例會,組織相關教師認真學習縣局下發的《通知》,根據縣局要求,結合本校實際,周密制定活動計劃,精心組織活動開展,立足校本,面向全體學生,開展內容豐富、形式多樣的科技活動,把全校師生都動員組織起來,形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。

    活動策劃方案 篇4

      活動目的:

      為了進一步貫徹“兩綱”教育,以中秋節為契機,開展節慶文明系列活動,疏導先生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日,加強愛國主義情感,構成勾結友愛、融洽諧和的人際關系,加強中華民族的.凝聚力和認同感, 致力營建家庭幸福、社會諧和的節日氛圍。

      活動主題:

      快樂中秋 你我共享

      活動內容:

      一、主題班會

      要求:9月26日各班召開《快樂中秋 你我共享》主題班會,疏導先生了解中秋節的由來、中秋節的風俗、無關中秋節的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案

      二、《我與家人過中秋》

      要求:經過攝影的方式,體驗與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片,于9月29日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

      三、《往年中秋節咱們預備怎樣過》

      要求:經過活動方案征集,讓先生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案,于9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

      四、《中秋節知多少》

      要求:以電子文稿圖文并茂為方式,進一步了解中秋的由來、風俗以及無關中秋節的詩詞等方面中秋文明。八年級每班完成2份電子文稿,于9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

      五、《攜手共享 中秋送祝福》

      要求:為了表達對四川災區先生的懷念,以賀卡送祝福的方式,衷心祝福遠在四川的先生中秋快樂。九年級每班完成4張賀卡小制造,賀卡上有字畫和祝福語,于9月16日將賀卡交至政教處。

    活動策劃方案 篇5

      一、活動目的

      減少我系學生在課堂上低頭玩手機現象,保證課堂秩序,歸還良好課堂紀律,專心投入學習。督促在校大學生高效利用課堂,在學院內形成良好的學風,提高整體的教學質量。

      二、活動意義

      隨著我國經濟持續穩定的增長和人民生活水平的提高,手機已經成為人們必須的通訊工具之一。大學生是一個特殊的群體,針對手機的使用,幾乎人手一機,對于二十一世紀的大學生來說,隨處可見大學生一邊走路一邊拿著手機打電話、發短信。面對越來越離不開手機的大學生而言,特別是針對大學生課上使用手機的現象。目前由于大學的生活環境和學習環境都相對寬松,對手機的使用并沒有過多限制、老師干預和制約學生的活動也少了,同時很多同學在自我約束和控制方面的能力欠缺,許多同學也變得肆無忌憚起來。不但在課堂上明目張膽的玩手機,而且部分同學可以不抬頭的玩一節課。大學生對手機的依賴程度上升,這不僅會影響大學生自身成長和發展,而且嚴重影響了教學活動的正常開展。

      三、活動名稱:

      將手機放進口袋,將知識裝進口袋。

      四、主辦單位:信息工程系分團委學生會

      承辦單位:信息工程系分團委學生會紀檢部

      協辦單位:信息工程系分團委學生會宣傳部

      五、主要對象:

      信息工程系全體同學

      六、活動分工

      l 活動前

      1、與系領導做好協商,務必使全系領導及老師大力支持本次活動。

      2、寫好本次活動的倡議書,內容真切,有號召力。

      3、制作宣傳海報,內容生動形象。

      4、收集有關手機危害等方面的資料,為宣傳做好有力的事實依據。

      l 活動中

      1、組織學生干部張貼倡議書和海報,爭取讓各班班長開展關于本次活動主題班會。

      2、在全系舉行關于本次活動的教室內文明標語的征集活動,建議各班制定適合本班實際情況的相關條例制度,提高同學積極性。

      3、動員班級上課前3分鐘由專人負責將各位同學的手機統一關機、收齊并放在講臺旁顯眼位置。

      l 活動后:

      1、收集各班的文明標語并評獎。

      2、調查任課老師,班委,同學代表關于本次活動的完成情況和看法。

      3、收集各班班會和上課時的照片并撰寫新聞稿。

      4、組織部門做好本次活動總結。

      七、活動細則:

      1、各班準備收納袋,實行責任制,將各班分組。

      2、根據手機上交點出勤,未交手機者視作曠課(未帶手機或請假的需向當天值班組長提前說明)。

      3、為保證手機的安全性,把手機收納袋放在教室講臺側面,同時值班組長坐在教室第一排,看管手機。

      4、在收納袋上標明姓名,學號。

      5、系部領導和輔導員會不定時抽查上交手機情況,系部或輔導員等其他查課領導發現有上課玩手機,或者不交手機者,第一次沒收手機一天,第二次沒收一個星期,自己到系部或者輔導員處認領。

      6、值班組長需在所有同學手機領取完畢的情況下方可離開教室。

      7、手機收納袋由值班組長輪流攜帶。

      八、活動預算

      物品

      單價

      數量

      總價(元)

      備注

      獎狀

      1

      3

      3

      文明標語評獎

      籃球

      50

      1

      50

      文明標語獎品

      氣排球

      30

      2

      60

      文明標語獎品

      合計

      113

      策劃書附錄:

      突發情況應急措施:

      1、每人僅限領取自己手機,不得代領,防止拿錯;

      2、上課前三分鐘,由負責值日的組長暫時將同學們的手機保管,等到達下課時,有需要用手機的同學再取回,防止混亂與丟失;

      3、為防止同學帶備用手機,只交一部的事情發生,讓班干部分散坐在同學中間,如果發現有同學上課玩手機,班干部和其他同學可予以勸告;

      5、上課遲到同學必須在小課間按時交到手機收納袋,否則按曠課處理。

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