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  • 端午節(jié)的活動策劃書

    時間:2021-05-07 12:04:31 策劃書 我要投稿

    端午節(jié)的活動策劃書

      時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎?讓我們對今后的工作做個策劃吧。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編收集整理的端午節(jié)的活動策劃書,歡迎大家分享。

    端午節(jié)的活動策劃書

      端午節(jié)的活動策劃書1

      一、活動前言

      端午節(jié)當(dāng)天,商場將以全新的活動版塊及其內(nèi)容,為您及家人提供一個溫馨的購物場所,讓您感受一個難忘的端午佳節(jié)。

      二、活動內(nèi)容

      1、商場的播音室于當(dāng)天將適時推出為親友送歌的免費業(yè)務(wù),以帶去您對身邊親友的祝福與節(jié)日的問候,讓舒適的購物場所更添溫馨的氛圍。

      2、商場將設(shè)立“老公寄存處”,不愛逛街的老公被老婆“寄存”此處,看書、喝喝咖啡、吸吸煙,逃卻逛街之苦,不亦樂乎。

      3、當(dāng)天購物金額數(shù)每滿xx元可獲贈商場提供的優(yōu)質(zhì)粽子一個,依此類推,多買多送。

      4、推出“六六順金球制勝法”的摸獎活動。

      細(xì)則如下:消費者憑xx元以上的購物小票即可參與摸獎。摸獎時,每次只能摸出一球,購物額每xx元可摸獎一次。

      摸獎箱內(nèi)將設(shè)有55個白色乒乓球與1個黃色乒乓球,其中,黃色球為中獎球,獎金值為每球xx元。

      商場每隔一小時將取出一個白色球,并再放進(jìn)一個黃色球,直至有黃色球被消費者摸出為止。

      參與摸獎的消費者,只要能摸出箱內(nèi)的任一黃色球,則箱內(nèi)所已經(jīng)投放的黃色球一并視為歸其中得,并可當(dāng)場兌換與黃色球數(shù)相應(yīng)的獎金額。

      三、活動評估

      此端午節(jié)熱慶活動,既體現(xiàn)了商場的人文關(guān)懷,也同時以巧具匠心的獨特摸獎形式,而給消費者一個全新的感受,即:新穎、刺激、吸引力強(qiáng)。

      通過此次活動,將有利于樹立商場在消費群體中的良好形象,并最終服務(wù)于商場銷售額的增長與延續(xù)。

      端午節(jié)的活動策劃書2

      一、活動主題:

      品味端午,傳承文明

      二、活動背景:

      傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機(jī),道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。XX年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn),在中國流傳XX年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

      三、活動目的:

      通過“品味端午,傳承文明”活動,更加深入認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,而是歷史文明;積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,并做出思考。通過思考:“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的'做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

      四、活動對象:

      臨猗義工聯(lián)合會會員,詩聯(lián)社成員、小作家培訓(xùn)中心學(xué)生

      贊助單位:

      五、活動地點:

      青少年活動中心

      六、活動時間:

      20xx年6月18日星期一早8:30點——上午11:30點。

      七、活動內(nèi)容:

      1、端午傳統(tǒng)文化介紹。

      2、詩聯(lián)社學(xué)者講座。

      3、即興詩詞歌賦。

      4、分發(fā)活動贈品。

      5、合影留念

      八、活動流程:

      1、6月16日開始場地布置。

      2、6月18日18:30主持人宣布活動開始。

      3、主持人宣讀活動背景及目的。

      4、做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化走向的演講。

      5、詩聯(lián)社學(xué)者講座。

      6、即興詩詞歌賦表演。

      7、給與會者分發(fā)活動贈品。

      8、請大家暢談自己的感受。

      9、做最后點評總結(jié)并向參與者表示謝意。

      10、合影留念,主持人宣布結(jié)束。

      九、活動中注意的問題細(xì)節(jié):

      1、與會人員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。

      2、活動準(zhǔn)點開始,請參與提前半小時到場并登記,

      3、會場請不要大聲喧嘩,隨意走動。

      十、活動策劃組織者:

      臨猗義工聯(lián)合會六牛詩社臨猗縣詩聯(lián)協(xié)會

      端午節(jié)的活動策劃書3

      一、活動背景:

      讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

      二、活動目的:

      1、初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

      3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點。

      4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

      三、活動時間:

      端午節(jié)前兩天

      四、活動準(zhǔn)備:

      將學(xué)生分為4組,分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及端午的相關(guān)資料。

      五、活動方案

      第一階段:活動準(zhǔn)備

      一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。

      二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

      三、端午節(jié)故事演講。

      第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

      一、情境導(dǎo)入

      激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌

      二、進(jìn)入活動主題,交流感悟

      第一主題:話說端午

      1、端午節(jié)的由來

      端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

      2、端午節(jié)的傳說與民間故事

      3、端午詩詞佳句知多少

      第二主題:端午實踐活動

      粽子、香袋

      1、感受粽子的香甜和香袋的美。

      2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。

      3、體驗勞動和分享的樂趣。

      4、設(shè)計別致、精美的粽子。隊員們每年是怎樣過端午的呢?(隊員講出各種賀端午的民俗活動)

      引出——賽龍舟,端午食粽。

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