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  • 活動策劃方案

    時間:2021-05-07 14:25:40 策劃書 我要投稿

    【精選】活動策劃方案匯總十篇

      為了確保事情或工作科學有序進行,通常需要預先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的活動策劃方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】活動策劃方案匯總十篇

    活動策劃方案 篇1

      1、引言:

      夏日的暖風吹入每一個人的心里,20xx的希望在此刻燃起,起點的夢想翱翔于此地,我們在尋找著未來,尋找離開家時尋找夢想的勇氣,迎接即將來臨的燭火,迎接明天的希望。20xx年迎新生工作已開始緊張的進行著,而一年一度的迎新生活動也開始籌劃,xxxx大學定于x月下旬開展一系列迎新生活動。

      2.活動背景及意義:

      作為xxxx大學的未來--20xx年歷史的xxxx大學走入了無數學子,每年都將舉辦大型迎新生晚會,現在20xx年的新生即將入校,我們通過迎新生晚會等一系列活動營造新生入學的氣氛,以表達學校對新生的歡迎與希望,而且豐富校園文化生活,讓新生能感受到學校的氛圍。

      3.活動的內容與形式:

      晚會是迎接新生系列活動的重點,晚會將由歌曲、舞蹈、戲劇、小品、游戲等多項組成。晚會是學生展示才華的舞臺,是學生超越自我的釋放,是學生心靈聚集的演出,展示了當代學子的風采與豪情,體現了xxxx大學的精神與氣質。

      4.晚會場地:

      xxxx大學xx校區舊教學樓門口

      5.晚會時間:

      20xx年x月xx或xx日下午19:00--21:30

      6.晚會主題:

      "萌芽"xx年xxxx大學迎新晚會

      7.主辦:

      xxxx大學xx校區校學生會(面向全校師生)

      8.晚會器材:

      調音臺、音響、地燈、地毯、筆記本電腦、接線板。

      9.晚會需要:

      幕布、裝飾幕布的裝飾品、椅子、桌子、水、花、桌布、禮品、工作牌、嘉賓牌、校徽等。

      10.宣傳形式:

      1.播音,晚會舉行的前提要求廣播站每天進行廣播,讓消息傳導到校園的每一個角落。

      2.海報,晚會的前一個星期要用海報的形式貼出來,用以宣傳,海報要貼在人流量大的地方。

      3.通知各新生班主任,讓他們向自己的學生進行宣傳或到各軍訓方陣進行講解。

      4.以小型海報的形式發放到各個班級中,大型電子海報(學校人流量大的地擺放)

      晚會流程:

      1.首先由主持人宣布與講解晚會主題與特色,以比較火熱氣氛開場,讓晚會一開始就進入一個相對熱烈的環節。(晚會的主持人必須從新生中進行選拔,主持人控制在6個以內,在新生軍訓期間進行選拔主持人活動)

      2.按照節目流程單進行,晚會中的節目必須是與迎新為主題的。(本次晚會的節目控制在18--20以內,12個節目左右是需要向新生征集的,此項節目征集活動也將是在新生軍訓期間進行,把握好節目質量,剩下的6個節目由在校老生為新生表演,最后還應有2--3個節目包含了軍訓教官與我們的在校老師的節目,同樣也可采用師生合作的形式)

      3.節目中可穿插游戲環節,但是一定要把握時間,讓大家互動起來,同樣也可穿插領導、老師對新生的歡迎與祝福。此環節由主持人把握,在嘉賓中尋找領導和老師代表發言。

      4.節目結束時由主持人宣布晚會結束。

      邀請嘉賓:

      1.學校領導2.新生各方隊3.教官4.新生班主任5.各學院領導老師代表

      晚會節目可選形式:

      1.歌曲(可分為獨唱、重唱、合唱以及歌曲串燒形式)

      2.戲劇小品類(可分為話劇、小品、相聲等形式)

      3.舞蹈類(可分為民族舞、現代舞、街舞等形式)

      4.樂器類(可分為民樂、現代樂器、樂隊等形式)

      5.朗誦類(可分為朗誦、對話等形式)

      6.合作類(可分為師生、教官與學生、教官與老師等形式)

      7.走秀類(可分為時裝走秀、時尚走秀以及青春走秀等形式)

      8.武術類(可分為武術表演、特技表演以及跆拳道等形式)

      晚會注意事項:

      1.晚會注意控制時間和伴奏的播放(特別是游戲互動環節的時間)

      2.晚會節目要求新穎,最好是以前未曾演過的。

      3.注意主持人以及新生節目的征集與篩選。

      4.注意晚會現場的安全、紀律以及指揮工作的安排。

      5.晚會當天的警戒線一定要嚴密。

      6.注意調音臺出現的突發狀況與其它安全紀律出現的突發事件。

      7.注意晚會當天的次序,工作人員一定要監守自己的崗位,注意工作安排一定要到位,每位工作人員必須佩帶工作牌。

      8.注意互動游戲環節的安全以及禮品發放的問題。

      9.晚會前期準備工作必須在6點半結束。

      10.注意安排嘉賓、教官、老師以及新生方正與工作人員就坐問題。

      11.晚會結束后的離場順序以及現場清理工作的安排。

      本次晚會應該派2名工作人員負責送演員和安排晚會進行中的位置及簽到(一定要把握演員出場順序,不要讓演員出現在幕布后并出現擁擠狀態)

    活動策劃方案 篇2

      一、活動目的

      為了充分展示我校在校大學生積極向上的精神風貌,豐富同學們的校園生活,活躍校園文化氣氛,展現我校學子青春 熱情 富有活力的青春風采,提高大學生的語言表達與應變能力與藝術修養,同時可以更加全面的挖掘一大批具有較大潛力的學生。本次大賽本著“表現自我,超越自我;張揚個性,盡展風采”的精神,以“友誼、公正、公平、公開”為原則,為同學們提供構筑夢想的舞臺。

      二、活動流程

      (一)報名

      請各個學院自行選拔1-3 名同學,填寫活動報名(附件1)表并參加初眩經初選后,將有16 名同學參加最終比賽。

      (二)流程

      1、初選

      初選以考察選手主持人的基本素質(文學、口才等)為目的,以面試評分的方式進行。最終,取分數排名前16 的同學參加最終比賽。

      2、比賽環節

      (1)秀我風采

      每位選手有1-2 分鐘的開場自我展示,要求至少介紹姓名、學院等基本信息,并力求新穎且印象深刻。從此環節開始,評委將按規則對選手評分。

      (2)妙語連珠

      賽前,會將選手隨機分為4 組(每組4 人)。比賽時,每組選取一個題目,該題目包含一組詞語。該組同學將使用這組詞輪流造句并最終拼接成一個故事。

      規則:當一位選手(a)所講的一句話中出現其中一個所給詞語后,下一位選手接著a 所設定的情節繼續描述,直到話中出現所給其他詞語。以此類推。直到所有詞語均已使用。

      要求:每組時間為五分鐘左右。注意,評委將對選手個人評分,因此,選手不僅要努力使所講故事生動有趣,還要同時為其他選手設置障礙,使得接著往下講述困難。這將為自己贏得分數。

      (3)配音表演

      由分好的四組同學隨機抽取一段動畫,和同組組員配合完成配音表演。

      要求:選手在重新演繹的同時應盡可能的配合影片情節且必須有自我的創新。

      注意:

      1、分組信息和此次環節包含的動畫都會事先公布給選手

      2、評委將對小組為單位評分

      3、此環節后,將淘汰10 人。繼續比賽的選手成績保留。

      4、此環節后,進入短暫休息。由主持人提問問題,現場觀眾參與答題,答對者

      將有禮品贈送。

      (4)知識問答

      選手從給定的范圍中隨機抽題進行回答,每位選手有三道題可以眩所給題目分難度不一,答對后隨給予的分數也不盡相同。同時,選手可能抽到有特殊獎勵的特殊題目。題目涉及與主持人及該行業有關的知識。

      (5)情景主持

      選手在設置好的范圍內自由選一題,并按題目要求進行模擬主持。每位選手有5-6 分鐘的時間主持。

      要求:風格獨特,與眾不同,此環節選手可自備道具,可自帶人員(人數不限)模擬現常

      (6)最終展現

      選手提前準備好才藝節目為自己做最后的拉分。

      3、評分細則

      (1)秀我風采

      語言面貌——普通話發音正確,聲音大小適合,口齒伶俐,語速適中;(30%)

      整體感覺——衣著(服飾不限,可復古,可時尚),展現大學生氣質風貌;動作表情與表達相匹配,臺風;(40%)

      創意體現——這是是否能贏得觀眾以及評委的喜歡;(20%)

      時間控制——在合適的時間內完成;(10%)

      (2)妙語連珠 (小組參加,個人得分)

      臨場發揮——及時有效的表達;(25%)

      語言感染——通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。(25%)

      創意體現——對給出的詞自己有個很好的切入點;(25%)

      制造困難——能巧妙地為其他選手挖好陷阱,讓故事不宜發展。(25%)

      (3)配音表演(小組賽)

      創意體現——是否融入了自己的創新元素;(30%)

      場景渲染——能否很好的配合既定的場景。(30%)

      舞臺表現——臺風是否很好,表演是否能帶動觀眾的觀看欲。(20%)

      配合默契——臺風是否很好,表演是否能帶動觀眾的觀看欲。(20%)

      (4)知識問答(題目難易不一,分值不一,也包含有特殊題)

      答對加分,答錯不扣分。

      (5)情景主持

      時間控制——在時間限制內完成規定的項目(時間詳看時間列表);(20%)

      語言感染——通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。(40%)

      舞臺表現力——風格獨特,與眾不同,切合場景(40%)

      三、活動獎項

      一等獎 :一名 二等獎:二名 三等獎:三名

      對獲獎選手頒發證書及實物獎勵。

      四、活動時間

      1、報名截止日期:xx 年3 月19 日(第4 周周末)

      2、初選日期:三月下旬(具體時間另行通知)

      3、決賽:四月上旬(具體時間另行通知)

      五、活動地點

      初選:工科大樓

      決賽:食堂四樓多媒體報告廳

      六、聯系人

      冶金工程學院 魏鵬遠

      冶金工程學院 侯 全

    活動策劃方案 篇3

      ● ***** 活動策劃

      (該部分主要介紹一下活動目的地的大體情況,為了吸引瀏覽者的目光,可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好,嘿嘿。)

      ● 活動時間地點

      1、活動集合出發的時間及地點;

      2、活動估計結束的時間及地點;

      ● 活動所屬級別(參照后附“活動分級標準”)

      后附《國際流行的戶外活動分級標準》、《國內部分戶外組織的戶外活動分級標準》作借鑒,我們可利用也可制定適合我們自己的分級標準。

      ● 活動計劃

      活動計劃應大概包含如下內容:

      1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點;

      2、中間停留地點的情況和活動;

      3、過夜住宿的方式,需要露營的宿營地點;

      4、最終目的地的活動項目內容和結束

      ● 線路大體情況

      主要介紹一下:行走的道路情況;沿途經過和逗留的景點和風景;對喜歡攝影人員的拍攝提示;

      ● 其他需要交代的事項

      1、

      2、

      ● 預算

      1、費用方式:(固定費用還是aa制還是其他);

      2、行程總費用及人均費用估算;

      3、活動中因情況變化增加費用的估算;

      4、費用的管理、使用、處理方式。

      ● 裝備要求

      1、個人裝備;

      2、集體裝備;

      3、補給保障;

      4、其他(比如需要提供的地圖、地理等技術資料或者其他)。

      ● 報名要求

      1、活動計劃參與總人數;

      2、參與人員年齡、性別的限制;

      3、對個人戶外經驗的要求條件;

      4、報名方式:寫明聯系人、聯系方式等。

      ● 紀律要求

      1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規則、制度和公約;

      2、對環保的要求;

      3、活動中的要求(旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求);

      ● 團隊中專職分工人員的情況和聯系

      要在出發前將團隊的隊長(也就是組織者、總負責)、先鋒、協調、隊醫等相關的人員介紹給每一位隊員認識,并提供通信聯系方式給每一位隊員。

      附件一:借鑒:國際流行的戶外活動分級標準

      持續時間:表示所需體力的要求(需結合上升高度)

      a、平均徒步時間小于5小時

      b、平均徒步時間5-7小時

      c、平均徒步時間7小時以上(中等或快速徒步)

      難度:表示力量和技術的要求

      1、平緩坡度,起伏地形

      2、中等坡度,少部分陡峭險峻

      3、較長的陡峭坡度,可能部分不規則且/或需開路,可能偶爾需要雙手攀爬上升高度(累計):

      a、0 - 500 米

      b、500 - 1000 米

      c、1000 - 1500 米

      d、1500 米以上

      附件二:【借鑒:國內部分戶外組織的戶外活動分級標準】(有整合改動)

      a 類:當天返回的活動,一般在周末。

      b 類:兩天或兩天半的活動,一般在周末。

      c 類:三天以上的活動,一般在長假期。

    活動策劃方案 篇4

      活動主題:保護環境,愛護地球

      活動名稱:世界地球日簽名活動

      承辦單位:綠色環保協會 大學生調查研究協會

      大學生職業規劃與發展協會

      活動時間:4月22日中午11:30—12:40

      活動地點:中區餐廳門口

      策劃人:李康麗 呂彩娟 楊林聚

      參與人員:全校學生

      活動背景:相信經過前面的環保系列活動之后相信大家對我國環境的污染現狀有了一定的思考、認識,為了使全體會員以及學校廣大學生重視環保,愛護地球,我們三個協會將與4月22日世界地球日之際舉行大型簽名活動,呼吁大家關注環保,從點滴做起,愛護我們的地球。

      世界地球日簽名活動流程:

      前期準備:提前一周三協會負責人商議舉辦的具體時間地點及活動內容,提前兩到三天準備好條幅、展板(主要內容為世界地球日的介紹及環保常識)、音響設備,做好會員的動員工作,并明確各協會任務及會員分工!

      活動步驟:

      1.提前準備好條幅以及宣傳演講稿

      2.活動開始前擺放好展板、桌子以及音響設備

      3.使用音響設備做演講宣傳,組織同學們有序進行簽名活動

      4.簽名結束,將活動使用的物品撤離

      5.做好活動的總結工作

      活動意義:本次活動將會提高全體會員以及廣大學生對環保問題的重視,也相信經過本次活動大家在日常生活中能夠了解到一些環保知識(展板及宣傳演講),激發大家踐行環保的熱情,從身邊小事做起,保護環境,愛護地球。

      安全隱患:在活動結束時容易落下東西,不過我們會在活動結束時提醒大家帶走自己所有的東西,包括垃圾。

    活動策劃方案 篇5

      第一部分 前言

      中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天,27日星期六——28日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些澳洲花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現澳洲花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升彰泰的企業形象,還能為澳洲假日的宣傳推廣打下良好的基礎。

      第二部分 活動主題

      以 “彰泰快樂大家庭”為口號,營造澳洲花園“歡樂和諧、健康向上”的社區氣氛,提升彰泰品牌形象。

      將本次活動延展為“澳洲假日”的運動休閑主題的推廣,在活動中適當介紹澳洲假日情況。

      第三部分 活動內容

      本次活動由27日晚的彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽,28日白天的彰泰澳洲花園游園會和28日晚的彰泰澳洲花園燈謎會三個板塊構成。

      板塊一:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽

      從以往經驗來看,業余演員臨時排練的節目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的'競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛,調動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成澳洲花園業主的歡樂聚會。另外,在適當的時機向現場觀眾提一些有關澳洲假日的問題,答對送禮品,可以在業主中起到良好的宣傳作用。

      優點:無需花大量精力排練節目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調動觀眾參與積極性。

      難點:要選擇到合適的參賽家庭,現場主持人要有很強的控制能力,競賽節目設計必須合理、有趣。

      一、競賽規則方案選擇

      方案一: 末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。

      優點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。

      缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現失落感,隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

      方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗

      優點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。

      缺點:需要獎品較多

      方案三: 單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次

      優點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈

      缺點:選手難找,操作復雜

      綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。

      二、競賽題和文藝節目大體思路

      1. 競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。

      2. 文藝節目以業余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

      3. 最好能安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節目。

      4. 臺上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答,以宣傳澳洲假日為目的。

      5. 考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當安排兩次臺下觀眾上臺做節目。

      三、活動具體安排

      第一項:競賽活動簡介

      活動名稱:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)

      時間: xx年9月27日 晚上20:00――22:20

      地點: 澳洲花園中心廣場

      參賽對象:

      澳洲花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,選6個家庭參賽。

      獎品設定:待定

      第二項:活動前期準備

      1. 9月10日起: 從澳洲花園業主委員會獲取適合參加競賽的業主家庭,2. 選出理想人選發邀請函,3. 9月25日前確定最終參賽的家庭名4. 單。

      5. 9月15日:以公告、通知等方式全面告知澳洲花園小區業主中秋前活動內容。

      6. 9月20日:尋找小區中有才藝特長的業主,7. 邀請業主門準備8. 2——3個節目。

      時間: xx年9月28日 晚上20:30――22:00

      地點: 澳洲花園中心廣場及兩側道路

      主辦單位:

      1. 彰泰公司

      2. 澳洲花園業主委員會

      參賽對象: 澳洲花園業主

      獎品設定: 文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

      第二項 燈謎具體內容(略)

      第三項 前期準備(略)

      第四項 現場布置(略)

      第四部分 活動所需道具及物品清單(略)

      第五部分 宣傳和媒體報道(略)

      第六部分 所需費用總計(略)

    活動策劃方案 篇6

      20xx是不平凡的一年,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。為豐富學校的文化生活,給學生的展現搭建平臺,展現水塘中學師生風采,水塘中學決定舉辦20xx年元旦文藝晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,一起攜手展現我們的風采、時代的風采,為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚青春、奮發向上。

      一、晚會主題

      激揚青春·彰顯個性——暨20xx年水塘中學元旦晚會

      二、活動對象: 水塘中學全體師生

      三、活動時間、場地: 20xx年11月28日19:00、籃球場臨時搭建舞臺

      四、活動領導小組

      組 長:繆新勇

      組員:王國飛、湯酥泓、柳國榮、楊顯芝、鄭義春、白建鋒、馬艷華、胡云葵、李興榮、李俊、羅榮興、李忠海、刀彥飛、羅開鍵、代榮兵,各班班主任及跟班教師。

      五、節目來源分配

      1、每個班準備參演節目至少一個,節目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題,同時附音樂光盤。

      2、每個班報送的節目形式,可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式,節目內容必須健康,積極向上,富有時代感,能體現青年學生和民族地區的民族特色。

      3、11月25日前由柳國榮負責組織評委對學生節目進行篩選,選出19個高質量的節目參加元旦晚會展演。

      4、文藝晚會分別設置一、二、三等獎,其中一等獎1個,獎金200元;二等獎3個,獎金100元,三等獎4個,獎金50元,合計700元。

      六、晚會節目要求

      1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。

      2、既有時代特色,又要適合學校特點。

      3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

      4、節目形式建議:

      歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);

      樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)

      語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

      6、單個節目時長控制在6分鐘內。

      七、活動具體分工

      第一項目組:節目組

      組長:柳國榮

      組員:楊顯芝 胡云葵 馬艷華

      任務:

      1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

      2、柳國榮負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的制作。

      第二項目組:舞臺及背景設計組

      組長:鄭義春

      組員:李忠海 代榮兵 刀彥飛

      任務:

      1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

      2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

      第三項目組:燈光音響及電力保障組

      組長:李興榮

      組員:李 俊 羅榮興

      任務:負責接通并檢查晚會電路,協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

      第四項目組:后勤保障組

      組長:刀彥飛

      組員:楊雪松、刀振榮、李華東及后勤人員

      任務:

      1、現場攝影、攝像。

      2、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。

      3、晚會所需物品購買。

      4、晚會產生的各種費用的收集、報銷。

      第五項目組:安全及場地組

      組長:朱學云

      組員:王國飛,白建峰、學校警衛及學生會部分成員

      任務:

      1、晚會場地劃分。

      2、晚會期間會場紀律維持。

      3、會場安全保衛及緊急情況處理。

      第六項目組:節目主持組

      組長:湯酥泓

      組員:學生會宣傳組成員

      任務:

      1、主持人選拔、培訓。

      2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。

      3、主持人形象設計。

      第七項目組:舞臺運行組

      組長:代昌齊

      組員:全體學生會成員

      任務:

      1、負責節目的出場的協調,保證節目的連貫性。

      2、負責節目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。

      3、負責收齊所有節目的伴奏音樂,并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤,協助音響組工作。

      4、負責應急情況處置。

      八、各階段任務及工作分配

      1、晚會策劃準備期(10月10日--11月10日):

      任務:

      a、節目收集:各班班主任落實本班參演節目,并于 11月10日前報柳國榮處。

      b、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備

      2、晚會協調及進展期(11月10日--11月19日):

      任務:a、各年級抓緊時間排練,班主任適時檢查,校團支部協調組織節目組成員于晚會正式開始前擇日對參演節目進行彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

      b、舞臺及背景設計組拿出設計方案,制作好背景,并做相應的物品準備。

      c、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

      d、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。

      3、晚會倒計時期(11月20日--11月27日)

      任務:a、學校召開元旦晚會籌備會,協調、落實相關工作。

      b、節目組于11月27日前組織參演節目進行最后一次彩排,最終確定節目演出順序并制作節目單。

      c、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。

      d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

      e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。

      f、學校總務處邀請相關嘉賓。

      九、幾點說明:

      1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

      2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。

      3、為鼓勵各班班主任積極配合參與,讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功,各獲獎節目選送班級班主任或跟班教師可以加分。

      4、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。

      十、未盡事宜,另行通知。

    活動策劃方案 篇7

      一、活動計劃

      促銷方式

      以全店打折為基礎結合多種促銷形式進行。

      1、打折 全場5折

      2、買贈 目前只針對0055#單品(贈品待定)

      3、優惠券 ①無門檻無限制使用:10¥ ②有門檻限制使用:20¥、50¥。

      注:優惠券在活動前發放,活動當天只限領10¥面額優惠券,其使用日期為11月15日前。

      4、套餐優惠搭配(方案)

      5、秒殺

      注:

      ①活動當天分時間段開秒,以整點秒到免單的形式。

      ②頻率:11當天共秒殺6次,每次1件產品,每次秒殺限購1件。

      ③時間點、產品設置:11:45 0055# 14:45 23# 16:45 28# 20:45 0055# 21:45 0022# 22:45 0076# B、活動內容:秒殺,目的:活動氛圍的營造

      秒殺活動費用預算:0055# 299*2=598元 23# 268*1=268元 28# 299*1=299 0022# 398*1=398元 0076# 699*1=699元 活動策劃價值總計:2262元 (成本合計約:2262元)

      二、流量計劃

      流量構成:

      1. 預熱期間時間:10.06-11.10

      2. 活動進行時間:11.11

      工作內容:

      鉆展

      1. 投放位置:新首頁首焦、首頁banner。

      2. 流程:鉆展文案編輯 鉆展設計制作 鉆展投放測試 鉆展數據分析 鉆展優化。

      直通車

      1. 投放產品:0055#;023#;店鋪首頁推廣。

      2. 投放地域:廣東、福建、北京、山東、海南、河南等。

      3. 直通車活動:首頁熱賣單品。

      淘客

      主推產品及傭金:主要是我們現有的一些資源。

      搜索

      1. 熱搜關鍵詞查找:數據魔方、top排行、淘寶首頁;雙11、狂歡節、瘋搶節等實時性的熱門詞匯。

      2. 標題優化:融入到寶貝標題里面,覆蓋到男裝消費群體的搜索習慣里。

      店鋪聯盟

      1. 聯盟商家:有共同消費群體的商家(男性、消費年齡25-45歲、中高消費能力、追求品質的人。)建立獨立頁面或者友情連接方式,多方面資源共享。

      2. 商家數量:至少4家。

      微淘

      推廣內容:店鋪雙11的促銷:秒殺、優惠券、贈品等內容。結合雙11的活動氣氛。

      微博

      1. 推送內容:店鋪促銷;單品促銷;

      2. 推廣方式:通過微博官方推送工具(5元/1000次展現);精準選擇人群推送。

      3. 廣告設計:設計發微博的產品廣告。

      三、客服及微博、微信計劃

    活動策劃方案 篇8

      一. 招新背景:

      金色九月,xx師范大學迎來了“新的希望”,他們的到來為xx注入了新的血液,各個社團也需要注入一股新的力量。新的環境,不一樣的氛圍意味著他們需要更多的鍛煉。此時步入大學的他們需要一個展示和鍛煉自己的平臺,以使自己各方面的才能得到發揮,而且面對圖書館的資源他們也不知道如何有效利用,陷入迷茫的他們需要有更多的人去引導。

      二. 招新目的:

      通過舉行招新活動,把更多的讀書愛好者納入讀者協會,促進社團的發展,同時也有利于大一新生更好的適應大學生活,提高他們的文學修養。

      三. 招新時間:XX年9月29日

      四.招新地點:xx師范大學西區主干道

      五.招新安排:

      讀者協會值班人員在西區主干道設立值班處準備招新工作,招新工作的要求如下:

      1.8:3值班人員要準時到達值班地點;

      2.值班人員要熱情對待有意加入讀者協會的同學,并認真回答他們提出的相關問題;

      3.認真記錄加入讀者協會的學生的相關信息(學號、姓名、學院聯系方式、照片)以及他們想要加入的部門;

      4.17:3值班人員可以撤離值班處,但要求在招新期間值班初步的處于無人狀態;

      5.招新報名工作結束后,要盡快落實招干工作,確立新進人員的職務并分配相關工作;

      六.前期準備:

      1.宣傳部:做好各方面的宣傳工作,使更多的人了解讀者協會,為招新工作做好鋪墊;

      2.編輯部:寫一份關于“讀者協會”的發展歷程以及其在發展過程中的影響和有關其特色活動的宣傳稿,交與網絡部;

      4.辦公室:對整個招新過程的花費進行總結計算,并對宣傳稿的發放進行合理安排。

      七.后期總結:

      1.辦公室扶著工作結束后各項數據的整理工作;

      2.各各個部門相關負責人扶著好笨不工作人員的安排事宜;

      3.協會人員共同商討本次招新工作的不足之處與點睛之筆,為以后各項工作的提高其類經驗。

      八.招新的意義:

      招新工作的舉行,不僅使讀者協會充滿了生機,為協會的發展下堅實的基礎,有利于發展學生的讀書興趣,豐富校園文化。

    活動策劃方案 篇9

      活動主題:父愛如山,真情永恒

      活動背景:父愛如山!是父親,在我們蹣跚學步的時候,為我們趟平路上的崎嶇;是父親,在我們順利成長的途中,把我們扛在肩上讓我們看見更廣遠的世界;也是父親,在我們即將成人的瞬間,用一雙布滿老繭的手按在我們的肩頭,傳達給我們責任的囑托;更是父親,用他兩只從清澈變化到混濁的眼睛,告訴我們他的生命已經傳遞給我們,我們是父親血肉的繼承和父愛的再次延伸。在父親節來臨之際,特此舉辦父親節系列活動表達對偉大父愛的感恩。

      活動目的:

      一、在活動中學會感恩,學會用心靈關懷。

      二、重溫成長過程,感恩偉大父愛。

      活動宗旨:關于父愛,人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對于許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里,它是羞于表達的,疏于張揚的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。讓我們大聲的說出來,爸爸,我愛你!

      活動時間:6月14日-6月15日

      活動地點:萬達廣場

      活動內容:

      一、前期策劃準備

      1.制作條幅(內容----感父之愛,謝父之恩)。

      2.制作宣傳海報(將當晚的活動進行宣傳)。

      3.制作貼照片的展板。

      4.購買許愿瓶以及制作鉤掛許愿瓶的展板。

      5.制作抽獎箱

      5.制作活動中所用的抽獎劵。

      6.視頻的制作。

      二、活動安排

      6月14號上午12:00-13:00

      進行以“凝聚愛,感恩父親”為主題的祝福簽名活動并且張貼海報對6月14號晚上的活動進行宣傳(簽名直接用馬克筆簽在條幅上)。

      6月15日中午12:30—13:00

      在廣場進行父親節系列活動宣傳會,(宣傳會的同時發放抽獎券),并將拍攝的每組父親與孩子的照片展現在照片展板上。

      6月15號晚18:00--20:00

      進行幸運抽獎活動(憑白天發的抽獎劵參加活動,抽到“感恩父愛”獎筆記本一個、抽到“父愛無邊”。

      獎水杯一個、抽到“關愛父親”獎一支黑色中性筆、抽到“愛心留言”者可將對父親的祝愿寫到便利貼上放到許愿瓶中以表達對父親的祝愿)。

      18:00--20:00

      進行以“父愛回放,父愛如山”的視頻展播(講述從小到大父愛在我們身邊的體現)。

      后期宣傳

      1.將許愿瓶進行展出。

      2.將照片展板進行展出。

      3.將條幅進行懸掛。

      各人分工:

      1.宣傳小組負責條幅、海報、抽獎券以及視頻的制作。

      2.采辦小組負責獎品、許愿瓶的購買以及負責播放視頻。

      3.督查大隊負責現場秩序。

      4.外聯小組負責與萬達負責人協商給我們供電。

      5.組織小組負責借備用。

      (注:人員不夠,需借人幫忙。)

      后備方案:

      1.成立突發事件應急小組。

      2.如果當天天氣不好將活動地點轉移到廣場內。

      (請外聯小組提前和萬達廣場負責人進行溝通,找好備用地點。)

    活動策劃方案 篇10

      一、活動主題

      暢想未來,展現自我

      二、組織機構

      本次活動由江夏店中心校辦公室主辦,江夏店學區各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導,中心校成立師生書畫比賽活動領導小組,其名單如下:

      組 長:桂超

      副組長:王仁利 王仁保

      成 員:張 磊 童立兵 陳孝平 王世宏 王世夫 范德寶

      馮 磊 張成能 王興平 王 兵 王和兵 趙祥勝

      王禮友

      領導小組下設辦公室,辦公室設在中心校教導處,王兵主任具體負責各項活動的組織實施,規劃方案《學校書畫展活動方案》。

      三、參賽對象

      學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。

      四、活動內容

      此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類,學生組具體分為幼兒組、小學生A組(1-4年級)、小學生B組(5-6年級)。

      (一)、教師組作品

      1、繪畫類:含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等;

      2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)

      內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新,具有文化品味,風格不限。

      (二)、學生組作品

      1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類

      2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)

      內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌

      五、作品要求

      1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。

      2、選送作品可以簡單裝裱。

      3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。

      4、參展作品須是20xx年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。

      六、時間安排

      (一)準備階段(4月中旬)

      中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。

      (二)組織實施階段(4月下旬)

      各學校根據中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上,遴選出優秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。

      (三)集中展演階段(5月初)

      集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:

      1、4月29日收集各校上報的優秀作品。

      2、5月初布置展板,張貼作品。

      3、5月7-8日,中心校邀請省書法家協會、省美術家協會的專家,對參展作品進行評獎。

      七、獎項設置

      (一)繪畫類:設教師組一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。

      (二)書法類:教師硬筆組、軟筆組分開設獎,分別設置一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。

      (三)優秀組織獎兩名。

      (四)邀請縣局領導為獲獎師生頒發獎品和獲獎證書,榮獲優秀組織獎單位頒發銅牌。

      八、活動要求

      1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動,是促進學生全面發展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,并將之作為創建特色學校的重要內容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導,層層抓好落實。要結合自身實際,圍繞中心校部署,采取有效措施努力推動工作落實。

      2、加強宣傳,廣泛發動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。

      3、結合實際,注重效果。本屆書畫展規模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際,充分利用現有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高學生的綜合素養,活動要防止形式主義,著力創特色、求實效。

      九、有關事項

      1、各校要高度重視此項工作,認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)

      2、在不獲取經濟效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權,送件參評作者,應視為已確認并遵守征稿的各項規定。

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