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  • 中秋節活動策劃方案

    時間:2022-10-03 09:32:45 策劃書 我要投稿

    實用的中秋節活動策劃方案七篇

      為確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定呢?以下是小編整理的中秋節活動策劃方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的中秋節活動策劃方案七篇

    中秋節活動策劃方案 篇1

      活動主題:賞月,吃餅,娛樂中秋

      活動時間:20xx.9.24

      活動地點:秋水廣場

      活動立意:月圓,家遠,人圓

      1.豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節的快樂;

      2.進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時發揮各自的個性才能;

      3.營造和諧氛圍,放松身心。

      活動準備:吳**負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張*負責活動策劃書、活動中游戲的準備以及活動現場的主持;王*負責回校車輛的聯系;鄭**負責帶數碼相機、照相。

      活動流程:

      一.14號下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。

      二.到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。

      三.賞月,分發月餅(吳**負責),向大家介紹活動內容(張*負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠方親友的思念之情 )。

      四.互動小游戲(50分鐘左右)

      1.拍七令從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。

      2.一塊五男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數,在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目,節目及表演形式可以自選。

      五.8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。

      六.集體有獎游戲

      1.猜燈謎猜燈謎分為必答和搶答兩個環節,共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發獎品。

      2.歌曲接龍可將同學分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復,3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。

      第一組:每人唱一句含“yue”音的.字(如月、約、越、樂等)的歌曲; 第二組:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲; 第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲; 第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲; 等四組接龍結束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學狼嚎。 此游戲參加人數較多,可迅速調動開場氣氛。

      七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請賴**領誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)

      八.活動結束,集合清點人數,坐車返校。

      活動金費

      1.月餅、水果、獎品等預計250.00

      2.回程車費預計150.00

      九.活動組織及后勤服務

    中秋節活動策劃方案 篇2

      一、實施背景:

      讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

      二、活動時間:中秋節前兩天

      三、活動目的:

      1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

      2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

      3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

      4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

      四、活動準備:

      將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

      第一階段:

      活動準備

      一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

      二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

      第二階段:

      以班會形式進入活動

      一、情境導入

      二、進入活動主題,交流感悟

      第一主題:

      話說中秋

      1、中秋節的由來

      2、中秋節的傳說與民間故事

      3、中秋詩詞佳句知多少

      第二主題:

      中秋實踐活動

      1、設計別致、精美的月餅圖案

      2、舉辦月餅宴

      五、小結

      同學們了解了那么多關于中秋節的'知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

      第三階段:拓展,延伸。

      中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

      1、中秋的風俗習慣。

      2、中秋的傳說和故事。

      3、月亮的傳說與故事。

      4、關于月球的小知識。

      5、關于中秋的詩詞。

    中秋節活動策劃方案 篇3

      一、活動指導思想

      中秋節,又稱團圓節、八月節。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節、元宵節、端午節并稱四大傳統佳節。中秋節最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這個中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。八月是作物收獲季節,慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓,月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風延續至今。

      我們開展此次班會,培養學生的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。

      二、活動目的

      1、通過活動,使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解,培養學生的傳統觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的`幸福生活。

      2、通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

      三、活動安排

      1、活動主題:月到中秋分外圓;

      2、活動對象:全班學生;

      3、活動時間:班會課;

      4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜;

      5、活動準備:

      (1)挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時;

      (2)收集相關的中秋燈謎和歌曲;

      (3)全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準備組內節目表演以備懲罰之用;

      (4)競猜規則宣讀;

      (5)準備書簽;

      四、活動流程

      第一階段:主持人開場白。(2分鐘)

      主持人男女:各位老師、同學,歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。

      女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

      男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。

      同學們:低頭思故鄉。

      女:海上升明月。

      同學們:天涯共此時。

      男:月是故鄉明。

      同學們:茶是故鄉濃。

      男:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節的來源不知大家又了解多少呢。

      女:這個我知道,是跟“唐明皇夢游月宮”有關的。

      男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節》。

      第二階段:女主持人放短片。(5分鐘)

      第三階段:競猜。(15分鐘)

      必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題。

      搶答題:月亮與歌曲聯姻共八首歌曲。

      第四階段:總結頒獎。(5分鐘)

    中秋節活動策劃方案 篇4

      月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

      文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。策劃組:家好月圓慶中秋

      工作人員安排:

      1)策劃員:

      2)采購員:

      3)場地布置:

      4)后勤員:

      內容如下:

      1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”

      2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

      3、活動時間:零九年 農歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

      4、活動地點:院圖書館噴池廣場

      5、主承辦單位:經濟管理系 07級商務英語專業

      6、參與對象:全院師生

      活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

      活動形式:聚會+自助餐

      場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

      宣傳形式:1)校園海報宣傳; 2)校園播音宣傳; 3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

      餐點樣式:

      1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

      2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄

      酒、礦泉水

      3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

      活動節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

      節目內容:

      1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的'線統一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

      2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

      3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

      4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

      5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

      6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

      7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

      8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

      聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:

      1)領導致詞并宣布晚會開始 7點30分

      2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)

      3) 我愛記歌詞 8點20分—8點50分

      4) 交際舞 8點55分—9點05分

      5)賞月吃月餅 9點05—9點30分

      6) 許愿船 9點30分—結束

      9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

      宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)

      餐飲費:400元(批發價格)

      獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

      其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

      總金額:800元

      10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

      學院撥款

      11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)

      如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場

      12、其他要求:

      1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真

      2)對環境布置的要求:簡單即可

      3)對活動議程安排的要求:緊湊有序

      4)對活動內容的要求:盡興就好

      5)其他要求:隨便

      13、其他情況說明:隨機應變

      以上內容為我組的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節!

    中秋節活動策劃方案 篇5

      1、活動背景:

      又是一個月圓之夜,該思念遠方的親朋好友了;又是一個新的學期,該做一些新的計劃和調整了;又多了幾位班級成員,該更加正式表達一下我們的熱情與友好了。

      2、活動主題:

      大家一起過中秋,才是真的中秋。

      3、活動目的:

      希望大家可以度過一個愉快的夜晚,以迎接美好中秋,同時也熱烈歡迎幾位新同學的到來。大家也可以借這個晚會表達對家人和朋友的思念與真摯祝福。

      4、活動時間:

      9月xx號晚上6:30——9:30

      5、活動地點:

      xxxktv

      6、活動參與者:

      xxx班全體同學

      7、活動流程:

      1)幾位新同學做比較詳細的.自我介紹,讓大家更快地了解他們,也希望他們能更快地融入這個班集體;

      2)各個宿舍準備的節目有序表演。每表演完一個節目,由主持人出一個燈謎或腦筋急轉彎,等到下一個節目表演完后請想好的同學舉手搶答,答對者可以得到獎勵。如果無人能答,則由主持人揭曉答案;

      3)這個環節大概留出半小時給大家,希望喜歡唱歌的同學勇敢自信地唱出自己最拿手的歌,唱完后可以表達自己的愿望或祝福;

      4)真心話大冒險 一群人圍一圈,選2個相對的人各拿一個物品,都先和右邊的人 玩石頭剪刀布(一局定輸贏),贏了往右傳物品,輸了就和左邊的人玩石頭剪刀布,如果贏就把物品左傳,如果輸就再和右邊的人玩石頭剪刀布,以此類推。最后2件物品一般會到同一人手里,然后讓他(她)選真心話或者大冒險,其他人可以出題問他(她)必須說真話,或者讓其做一件事(任何搞笑、為難的事都行)。

      5)、搶凳子 道具:凳子(若干) 參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽) 游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

      8、班費預算:

      訂ktv費用75元(3小時)、瓜子花生20元、棒棒糖或飲料20元、筆芯15元,共計約130元。(另外月餅由xx負責)

    中秋節活動策劃方案 篇6

      中秋是個團圓的日子,而今年的中秋和國慶一起過,在中秋活動極大地豐富起來之際。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

      文化是月的`魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵, 中華重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。

      策劃組:家好月圓慶中秋

      工作人員安排:

      1)策劃員:

      2)采購員:

      3)場地布置:

      4)后勤員:

      內容如下:

      1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”

      2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

      3、活動時間:一二年農歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)

      4、活動地點:院圖書館噴池廣場

      5、主承辦單位:經濟管理系07級商務英語專業

      6、參與對象:全院師生

      活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

      活動形式:聚會+自助餐

      場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

      宣傳形式:

      1)校園海報宣傳;

      2)校園播音宣傳;

      3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

      餐點樣式:

      1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

      2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

      3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

      活動節目

      小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

    中秋節活動策劃方案 篇7

      一、活動時間:

      中秋節前兩天

      二、活動目的:

      1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

      2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

      3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

      4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的.能力以及語言概括和表達能力。

      三、活動準備:

      將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

      四、學校中秋節活動方案

      第一階段:活動準備

      1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

      2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

      第二階段:以班會形式進入活動

      一、情境導入

      二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋1、中秋節的由來2、中秋節的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少

      第二主題:中秋實踐活動1、設計別致、精******月餅圖案2、舉辦月餅宴

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