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  • 教師節策劃方案

    時間:2022-09-08 13:16:51 策劃書 我要投稿

    2022年教師節策劃方案范文(精選12篇)

      為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的2022年教師節策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    2022年教師節策劃方案范文(精選12篇)

      教師節策劃方案 篇1

      一、指導思想:

      為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

      二、活動時間

      9月3日——9月10日

      三、活動安排:

      (一)表感謝

      1、歌聲表恩情:

      送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

      送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”

      2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優選取5張,于9月11日放學前上交于德育處,進行評比。

      (二)訴心聲

      1、筆尖訴心聲:

      開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。

      2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

      3、在教師節(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發展積淀了精神財富。

      教師節策劃方案 篇2

      一、活動目的

      1、發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

      2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。

      3、體驗合作的快樂,學會換位思考。

      二、活動主題

      感謝師恩、感謝有您。

      三、活動時間

      x月x日。

      四、活動組織

      由班委負責,班主任、副班主任協助。

      五、活動地點

      教室。

      六、活動準備

      1、自制感恩卡賀卡。

      2、學生準備詩歌、歌曲等節目。

      3、教室布置。

      4、邀請任課老師參加。

      5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。

      七、活動過程

      (一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

      (二)教師節主題慶祝活動:

      1、主持人宣布:向日葵班級教師節慶祝活動開始。

      2、詩朗誦——xx!

      3、歌曲:“xxx”。

      4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

      5、歌曲:每當我走過老師的窗前。

      6、舞蹈:其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

      7、贈送賀卡或禮物。

      學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

      在場教師送給每個同學一份xx日家長聯席會上的照片和錄像光盤。

      8、班主任致辭或任課教師發言。

      9、全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”

      教師節策劃方案 篇3

      一、活動目標

      1、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節,并了解教師的意義。

      2、幼兒會用,“老師,您好!”“老師您辛苦了。”等語言表達對老師的愛。

      3、教師提供紙、筆等材料,引導幼兒根據自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節,促進幼兒創新能力的發展。

      4、讓幼兒了解教師的勞動內容和工作態度,培養幼兒尊敬老師的情感。

      二、活動準備

      1、活動周播放教師節主題音樂

      2、幼兒園班內教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認識了解老師的工作。

      3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

      4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。

      三、活動過程

      班級幼兒學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。

      各班開展主題教學活動《老師,您好》。

      1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

      2、幼兒根據經驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。

      教師節策劃方案 篇4

      今年是我國第xx個教師節,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:

      一、活動主題

      尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

      二、活動小組機構組成及職責

      組長:xx

      小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心。

      職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

      三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

      1、籌備會議:

      籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實,規劃方案《大學教師節活動方案》。

      2、環境布置(x月x日前完成)。

      (1)掛橫幅x條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責)。

      (2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責)。

      (3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責)。

      (4)廣播室定時播放教師節的內容(學管處、團委)。

      3、慶祝表彰會(x月x日下午x點在閱覽室)。

      (1)閱覽室現場布置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(x月x日上午)(工會、院辦、學管處負責)。

      (2)大會議程及準備工作。

      ①領導講話(局、院領導)并宣讀賀信(院辦負責)。

      ②學生會代表向教師代表獻花(學管處負責)。

      ③表彰先進(教務處、人資辦提供證書、表彰文件)。

      ④模范教師、學生代表講話(工會、團委負責)。

      ⑤文藝節目(教工、學生)(工會、團委負責)。

      ⑥參會人員:局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表。

      4、學生慶祝教師節活動(x月x日——x月x日)(學管處、團委、各系、校區負責)。

      (1)組織專題班會、教師座談會。

      (2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物。

      (3)組織慶教師節字、畫展覽。

      (4)組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務。

      (5)其它慶祝活動各系(校區)可自行組織。

      5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。(工會負責)。

      6、給全體教師(含離退休教師)發短信祝賀(工會、院辦負責)。

      教師節策劃方案 篇5

      一、活動目標

      1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

      2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

      3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

      4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      5、體驗人們互相關心的美好情感。

      二、活動準備

      幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

      三、活動過程

      1、談話導入,引起幼兒活動的愿望。

      老師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

      2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。

      (1)幼兒觀看視頻。

      (2)教師提問。

      老師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?

      3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。

      老師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

      4、介紹教師節。

      老師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

      向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

      5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

      教師節策劃方案 篇6

      一、活動主題

      秋日師語感恩回報

      二、活動目的

      1、提升商場對外知名度和美譽度。

      2、提升商場大眾關注度。

      三、活動核心

      促銷宣傳

      四、活動時間

      20xx年xx月xx日——xx月xx日。

      五、禮品發放地點

      二樓客服中心。

      六、活動

      活動一

      情聚在國芳"老師,您辛苦了!"

      A、凡在xx月xx日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

      B、凡在xx月xx日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送xx商場最誠摯的問候。

      活動二

      感恩免費點歌臺

      "教師節"當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首,

      并附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

      活動三

      感恩教師送禮

      夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張,享受活動專柜的打折優惠活動并可與現金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。

      教師節策劃方案 篇7

      從1985到20xx年,我們迎來了第xx個教師節,為了慶祝自己的節日,結合我園xx品牌戰略,以此為契機,加強教師隊伍建設,激勵教師樹立職業理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發展的教師品牌而共同努力,促進二幼教育改革與發展。

      一、主題:

      幸福成長在二幼

      二、參加人員:

      延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名,保安5名

      三、活動時間:

      20xx年9月9日下午4:00

      四、目標

      1.依托節日慶祝,對教師進行職業教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福

      2.結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

      3.結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發展,自我超越,為實現優質上小學前教育品牌而努力。

      五、活動準備

      1.場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。

      2.各團隊自選統一服裝

      3.“二幼我幸福的家”牌子

      4.獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優秀班集體8個、優秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個

      5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂:白春芳

      6.各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響

      7.鮮花1束

      8.《追求者的足跡》130本

      六、活動過程

      4:00——5:30

      教師節策劃方案 篇8

      為積極響應xx區教育局關于開展教師節活動的號召,推進我校教育和諧發展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

      一、活動主題

      凝聚正能量,暢想xx夢

      二、活動組委會

      xxx

      三、活動安排

      活動時間:20xx年x月x日——x月x日

      (一)全校總動員

      工會:

      1、征集全體教工意見,投票評選出xx學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;

      2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的'高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:x月x日。

      教工團支部:

      1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發,并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想xx夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間:x月x日。

      德育、少先隊:

      1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

      2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

      (二)聚焦亮點

      1、開展“凝聚正能量、暢想xx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。(x月x日周五下午,黨政、工、團聯合主辦。)

      2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。(9月10日,德育、少先隊主辦。)

      (三)暢想xxx夢(9月10日——9月x日)

      1、以第x個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xx每個教育工作者也都有自己的教師夢。

      2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有xx美麗少年夢。

      四、活動要求

      1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想xx夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟xx師生逐夢之旅。

      2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

      3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

      教師節策劃方案 篇9

      捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。

      一、活動思想

      為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為學會感恩師生同樂系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日至xx日

      三、活動內容

      金秋xx月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物,在教師節來臨之際,建議各班選擇以下幾種方式祝賀:

      1、xx月xx日起各班利用每周一歌時間學唱《每當我走過老師窗前》

      2、xx月xx日,以班級為單位召開慶教師節主題班會。

      3、自制賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

      4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

      5、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。

      6、開展看,這是我的老師繪畫活動。

      7、向紅領巾廣播站投稿,感恩老師!

      8、在班級博客上給老師獻上祝福。

      四、活動要求

      1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯,5字以內。

      2、教師形象漫畫創作或自由創作比賽:看,這是我的老師。

      漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫,紙張規格不能小于A4紙

      各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班級為單位,每類每班推選3—5份作品,于xx月xx日11:3前交年級組,年級組將統一評獎!

      教師節策劃方案 篇10

      一、目標市場分析

      本酒店的顧客主要是周邊小區住戶及企事業單位,其中企事業單位以學校規模,正直新學期伊始,教師節期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關系等宴請活動。

      二、定價策略

      1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和教師節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

      2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。

      3、教師節特色宴席,可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費,規劃方案《酒店教師節營銷方案》

      4、教師節的套餐的價格不要偏高,人均消費控制在20-30元(不含酒水)。

      5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在教師節的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。

      三、營銷策略

      ①制定專門針對教師節的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助KTV。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。

      ②推出教師節感恩特價房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。

      2、制作專門針對教師節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現謝師恩(價格不需要太高)。

      3、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關證明(個人名片或號碼現測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間一夜(根據酒店的實際決定)的優惠并獲贈水果拼盤一份。

      4、在客人離店時贈送一些和教師節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電 話、地址)。

      5、活動的時間定于20xx年xx月xx日。

      四、推廣策略

      1、在酒店周邊小區、學校、金沙車站、企事業單位人員地毯式的發放傳單。

      2、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

      五、環境布置

      保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

      六、效果預測

      如果推廣和相關的服務到位,收入最少是平時收入的1.5倍以上。

      教師節策劃方案 篇11

      一、活動形式

      酒店邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯誼會、座談會等慶祝教師節活動;

      二、活動主題說明

      1、活動主題:

      桃李滿天下,恩情似海深——xx酒店教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

      2、活動目的:

      1)借助教師節機會,把握教師節主題,促進酒店經營收入提高,聯絡酒店會員顧客感情;

      2)塑造酒店尊師重教的企業形象,推動會員顧客升級。

      三、活動重點環節

      1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

      2、教師顧客發言,酒店員工獻花;

      3、酒店員工代表學生向老師獻禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》;

      4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優惠。

      四、相關道具

      1、凡在教師節當天到酒店消費的顧客均會收到一份關于“教師節感恩”的小禮品;

      2、在酒店門口和大廳懸掛教師節條幅:

      “老師,您辛苦了!”

      “尊師重教是中華民族和xx酒店的優良傳統!”

      3、每個餐桌上配一份精美的教師節賀卡。

      五、活動注意事項

      1、酒店員工統一著服務裝。

      2、酒店聯誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

      3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

      4、酒店聯誼會期間,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內不得隨意走動。

      5、酒店聯誼會期間,酒店員工不得在會場內接、打電 話和收、發短信。

      教師節策劃方案 篇12

      玄月金秋,教師是這個季節的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經成為一種良好的社會風尚,每年的教師節都有著很大的社會影響.因此,在20xx年教師節來臨之際,運城市特聯合社會各企業,共同向全市大、中、小學校教師推出優惠促銷流動,進行“節日獻禮”,不僅有效捉住這一重要節日進行針對性營銷,更晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

      一、流動主題

      老師,您辛勞啦!

      二、流動時間

      xx月xx日——xx月xx日

      三、企業介入形式

      (一)制作節日賀卡,祝賀全體教師節日快樂

      媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的形象展示面。

      規格與價格:186128mm,2.00元/枚

      印刷數目:10000枚起印,以5000的倍數遞增。(全市教師數目為33200名)

      媒體上風:

      (1)郵資明信片由國家局同一發行,形式高檔,能體現出企業對教師的正視與尊重。

      (2)制作精美的卡片,更易被長久保留,因此,企業的宣傳效果更持久。

      (二)以“打開有禮”郵簡的形式,向泛博教師進行節日獻禮。

      媒體形式:郵簡。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。

      規格與單價:大16開,1.00元/枚

      大8開,1.20元/枚

      以上價格為郵簡設計、印刷、數據使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

      印刷數目:5000枚起印。(全市教師數目為33200名)

      媒體上風:

      (1)企業以更優惠的價格,即可獲取更大幅的宣傳面。

      (2)企業可以根據自己的需求靈活選擇印刷數目。

      (三)以DM夾報的形式,向教師群體推介企業優惠

      媒體形式:DM單頁或冊子

      規格與單價:大16開,0.15元/張

      大8開,0.2元/張

      以上價格為DM單設計、印刷、數據使用及送達等一體的用度。

      印刷數目:10000枚起印。(全市教師數目為33200名)

      (四)以商函的形式,向教師群體進行節日獻禮。

      媒體形式:通過信函的形式,將企業的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶。

      規格與單價:六號封,1.2元/封

      七號封,1.6元/封

      以上價格為帶郵資的信封,內件可通過郵政進行制作,同時也可以由客戶提供。

      印刷數目:3000封起印。(全市教師數目為33200名)

      (五)多種形式穿插使用。

      顧客可根據自己的需求及實際情況進行媒體組合,使宣傳效果達到。

      四、運作流程

      企業出資贊助并提供宣傳、促銷內容——根據企業需求設計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——提供全市教師的名址并為企業打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——在教師節前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達到老師手中

      五、企業流動收益

      (1)每年的教師節都是社會關注的熱門,適時推出“獻禮”流動,有助于晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

      (3)通過郵政送達網絡,直接將信息送到目標對象手中,實現一對一、點對點的強勢宣傳,讓企業在眾多宣傳流動中脫穎而出。

      (3)開展詳細針對教師的促銷優惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業的營銷業績

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