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  • 活動策劃方案

    時間:2021-09-21 14:22:30 策劃書 我要投稿

    關于活動策劃方案錦集9篇

      為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編收集整理的活動策劃方案9篇,希望對大家有所幫助。

    關于活動策劃方案錦集9篇

    活動策劃方案 篇1

      一:單位活動策劃

      今年是公司成立三周年的日子,公司領導為了慶祝我們公司這個具有紀念的日子,特舉行一次慶典活動,下面是活動的策劃。

      二、公司慶典活動策劃的調查

      我們公司三周年慶典活動是這樣慶典活動策劃是這樣實施的:

      內容

      活動是手段,目的是讓公眾接受活動中所包含的意圖。這樣就要精心設計活動的內容,使活動既能充分包含設計意圖,又容易讓大眾接受。活動內容我們是這樣設計的:

      1、10月8,9日兩天,公司組成80多對拜訪小組,分別拜訪全市3400家客戶,征求他們的意見,感謝他們一年來對公司業務的大力支持。

      2、10月8日一天,派出四輛廣告送貨車,分別慰問全市的交警,感謝他們長期對公司的支持和為全市交通所作出的貢獻;

      3、10月9日,在全市20個點開展現調贈飲活動,并向廣大消費者發放感謝信,以感謝廣大消費者對公司的厚愛;

      4、10月9日晚,舉辦慶祝活動,進行員工卡拉oK比賽,并評出優秀員工家屬,公司領導感謝廣大員工和員工家屬為公司發展所作出的努力。晚會結束后,施放煙火,與全市人民同樂。

      媒介

      舉辦一個大型的活動一定要考慮到媒介的作用,通過媒介可以擴大活動的影響范圍。利用媒介的關鍵是要為活動找一個好的新聞開頭,就是說自己在寫新聞稿時,要站在記者的角度看問題,三周年慶典活動的媒介工作我們是這樣進行的":

      1、找一個好的新聞由頭:活動前剛好接到一個喜訊,公司的產品在****年全國質量可靠飲料消費者評比中,獲金杯獎第二名、碳酸飲料第一名,我們就以這個為新聞由頭,馬上寫了新聞稿,l0月6日在當地的各大報紙上都發布了這一消息;

      2、充分利用廣告;**月*日在當地主要報紙上刊登整版祝賀廣告,把自己想對廣大消費者說的話都寫在上面,盡量以文化的形象出現;

      3、精心組織活動:**月**日那天,全體員工掛上綬帶,上面寫著"杭州中萃食品有限公司向全市廣大消費者問好",拜訪客戶和消費者;

      4、利用各種媒介手段。除了**月**日。的報紙廣告和之前的報紙新聞以外,我們還邀請當地的電臺和電視臺進行現場采訪,把我們的活動內容和公司的成就宣傳出去。這些采訪分別**月**日中午和晚上的新聞節目中播出;

      三、與實施

      1.感謝客戶

      時間:8月8日一9日下午

      參加部門:市外銷售部、行政部、財務部、生產部、品控部成2人一組。80對拜訪隊伍

      拜訪對象:市內3400家客戶

      任務:感謝客戶、收集意見,每組拜訪45家客戶隨身攜帶:綬帶、感謝信、拜訪登記表,A、B類客戶送可口可樂古典畫拜訪要求:統一服裝配帶綬帶,主動熱情謙虛禮貌,衷心感謝,以情動人,傾聽意見認真記錄,不做承諾,反饋消息。

      2.客戶贈飲

      時間:8月9日下午13:30-15:30

      贈飲地點:市內繁華地帶20個現調機點,每點4人,限贈800杯,贈完為止,贈飲總量9盎司1600杯(40桶)

      3.交警贈飲

      時間:8月10日9:00-15:30

      地點:市內全部60個崗亭執班交警

      總量:每人500mI二瓶,合計70箱

      4.中萃之夜晚會

      時間:9月8日晚18:00-22:00

      地點:阮公墩內容:祝詞、表揚模范家屬、自助餐。

      卡拉0K比賽、煙火程序:

      16:00-18:00準備

      18:00晚會開始主持人:鄭副總

      18:00-18:10陳總講話

      18:10一18:20陳董事長講話思想匯報專題

      18:20-18:40宣布模范家屬并授獎

      18:40自助餐開始

      19:00-20:30卡拉0K比賽

      20:30-21:00施放煙火

      21:00-21:30宣布卡拉0K獲獎者并授獎

      21:30-22:00員工離場

      四、費用預算

      1.感謝客戶

      A類客戶40家畫80×40=3200元

      B類客戶180家畫40×180=7200元

      綬帶和印刷品4000元

      小計14400*元

      2.客戶贈飲688D元

      3.交警贈飲3360元

      4.定點贈飲和調查13160元

      5.中萃之夜晚會45300元

      6.報紙廣告34000元

      7.其它費用3000元

      合計現金:107960元

      實物:13740元

      總計:121700元

      五、公司周年慶典活動策劃評估

      1.對于員工及其家屬

      2.對于消費者

    活動策劃方案 篇2

    一、促銷方法:

      1、利用打折進行促銷

      2、免費禮物滿就送

      3、積分換購或積分抵現金

      4、加價購

      5、滿就減

      6、買就贈這些促銷活動都有自身的優勢,也有自身的缺點。

      二、促銷的目的:節雙利用中秋節、國慶節客戶流量大的優勢進行促銷。目的就是留住大客戶量。從而賺更多的信用、錢。

      三、促銷前工作:

      1、貨源問題:確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷方式,再者就是關于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間,貨品銷售會比平時快,因此,充足的備貨就是保障,如果經常發生缺貨現象,不僅影響銷售,也會影響買主對咱們的好評,如果遇到不好說話的買主,給你一個差評,那可真是夠嗆,即使能取消,也得白白耗費掉不少的時間與精力。那可就不值得啦。

      2、顧客人群的確定:要促銷,當然要把促銷的對象搞清楚,促銷對象是你的目標消費群,這些人才是你的財富來源,而不是你自己,所以促銷一定要針對你的目標人群開展促銷信息的傳播,你的目標消費群知道了,促銷才會有成效,如果對著自己促銷,促銷方法制定得再適當也只是對牛彈琴。

      目標對象確定了,再選擇合適的傳播方法,比如網上的旺旺消息,簽名檔,寶貝題目,公告,QQ,博客,微博,貼吧,幫派,論壇發帖等等。都可以起到傳播信息的作用。

      顧客確定了,才能選擇合適的'促銷方法。

      四、活動促銷方案介紹

      1、免費禮物滿就送

      購物訂單到一定金額(10)即送免費禮物一個(國徽一枚)。

      2、積分換購或積分抵現金

      積分換購商品。十元為一分。這對老的忠實用戶是一個非常好的回報。此舉也能讓那些目前積分不是很多的買家多購物。如果你的積分換購商品夠吸引人的話,說不定有買家會為了湊夠積分瘋狂購物呢。這種促銷方式,可吸引客戶再次來店購買以及介紹新客戶來店購買,不僅可以使客戶得到更多的實惠,同時鞏固老客戶,拓展新客戶,增強了客戶對網店的忠誠度!

      3、折扣大打折

      凡是在中秋節和十月一當天到我店鋪買東西的都可以“您只要花2元就可以買到我們店里價值5元的商品”或者“您只要花1元,就可以在我們店里挑選任何一件原價的商品”。這有這樣買家才能更被我們的寶貝所吸引。人們總是普遍認為打折的東西質量總是會差一點,這是心理暗示,要打消這種心理暗示就要讓買家覺得我買的這個商品其實是原價的,但是我花了更少的錢買到他了,我賺到了。

      這其實和打折差不多。但是給買家的感覺是完全不一樣的,如果你給5元的寶貝打個7。7折,那買家感覺這個寶貝就是值3塊,那他的質量估計也就是3的質量。但是你把打折改稱“花2元就可以帶走價值5元的商品”,買家就會覺得這個商品的價值還是5元,但是我只要花2塊錢就得到了,他的質量品質還是5元的。

      4、加價購

      消費者在購買特定的商品基礎上,增加活動金額即可低價獲取活動內容之商品;例如買一件上衣裝備加點金額可以低價買取頭飾類等裝備。

      5、滿就減

      凡在中秋節和十月一期間購買我店鋪東西滿五十元我們就給你件十元。滿三十元就減五元。

      6、買就贈

      中秋節和十月一凡在我店鋪購買指定商品即贈超值物品;案例如買上衣服裝備就送精美頭飾等。

      7、抽獎

      抽獎是一個非常有著誘惑力的促銷方案。在中秋節十月一期間凡是在我店鋪購買過的東西買家都可以參加抽獎一次喲。機會不容錯過。百元大獎等著你喲!!!再者就是一發表精華帖子,軟文也可,只要包含了促銷信息或者產品信息;二是多建友情鏈接,特別是那些瀏覽量特別大的店鋪,很多人在進行瀏覽的時候,一不小心就看到了你的店鋪;三是巧用搜索,建議店鋪和寶貝的名字要加多一些買家常用的搜索關鍵字,可以增加網店的曝光率,例如光棍節促銷,光棍節特價。

    活動策劃方案 篇3

      一、活動主題。

      八音迭奏·樂動新年——百變音樂SHOW。

      二、活動時間。

      20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

      三、活動目標。

      1、開展慶祝互動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。

      2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。

      3、向家長、社會展示幼兒園的新年活動進一步塑造園所的良好形象。

      四、宣傳準備。

      1、xx月xx日下午5點40分召開全園家長動員大會。

      2、新年心愿墻:家長和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在班級制定外墻區域。

      3、xx月xx日迎新年集贊召集令活動:

      (1)集贊召集令行動口號:我是xx市xx區xx班xx小朋友,我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”,希望大家能支持我為我的老師點贊。

      (2)集贊照片:三個老師加單個幼兒手拿幼兒園L0GO照片。

      (3)集贊方法:家長微信轉發集贊,在自己的朋友圈可以不斷轉發來積攢,轉發次數不限。

      (4)集贊時間:xx月xx日至xx月xx日。(時間截止在xx月xx日下午5點。)

      (5)集贊人員:每個孩子限兩位家長來集贊。

      (6)集贊票數統計:家長每天和孩子一起統計票數,然后將票數發給班級責任老師,然后由家委會成員和老師一起統計點贊票數。

      五、活動準備。

      1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境),張貼相關活動標語。

      2、準備活動獎品及禮品。

      3、提前布置活動場地,檢查設備,并安排專人負責,制定安全活動預案。

      4、以班級為單位做好參加的準備工作:

      (1)各班教室提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。

      (2)每個家庭要求至少1名至多2名家長參加活動,提前發放活動入場券。

      (3)各班教師和幼兒活動當天統一著裝(園服),同時準備好各班各項活動所需服裝、道具及器材等。

      (4)幼兒園組織家長代表和社會各界人士參加活動,提升社會影響力。

      (5)活動前,全園安排三次彩排。

      六、活動流程。

      1、簽到,展示入場券,提交券面抽獎票根。

      2、主持人致開場詞。

      3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

      4、頒發點贊活動獲獎名單,發放獎品。(要求:播報獲獎者姓名、班級、點贊數,幼兒自行領獎)

      5、全場熱身活動。

      6、“八音迭奏·樂動新年——百變音樂Show”。

      七、節目流程。

      1、抽獎活動:三等獎(10名)(要求:家長上臺,在老師的帶領下完成律動表演,臺下家長拍攝視頻上傳抖音,點贊最多者,后期園所發放獎品)。

      2、節目一:器樂舞蹈:舞林匯。

      3、節目二:舞臺劇:母雞媽媽和小雞。

      4、節目三:器樂舞蹈:快樂碰碰碰。

      5、互動游戲:幼兒拉歌比賽。

      游戲規則:將所有幼兒方陣按年齡劃分,主持人報出《好好玩音樂》中某一首兒歌名稱,請對應級段幼兒在規定時間唱出來,如主持人報《新年好》,則小班幼兒唱,每個級段準備2—3首。(游戲結束,主持人對幼兒的表現給予肯定,帶領全場家長用掌聲和口號表達對孩子的贊揚和肯定)

      6、口號:小手,小手,拍一拍,你們表現真厲害,小腳,小腳,跺一跺,你們表現真不錯,小手轉轉變紅花,送給寶寶頂呱呱!

      7、節目四:器樂演奏:真著急和不著急。

      8、節目五:太極體操:大地回春。

      9、抽獎環節:二等獎(5名)(要求:家長上臺,在老師的帶領下完成律動表演,臺下家長拍攝視頻上傳抖音,點贊最多者,后期園所發放獎品)

      10、節目六:聲勢律動:椅子操。

      11、節目七:音樂情景劇:貓和老鼠。

      12、節目八:器樂演奏:鍋碗瓢盆協奏曲。

      13、互動游戲:搶歌名(家長參與)。

      游戲規則:邀請10名家長參與,當主持人放出歌后,家長猜到歌名后立即舉手喊停,主持會停住歌曲,交麥給第一個喊停的家長要他說出歌曲的歌名,如果正確,還要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正確,將繼續放此歌,大家繼續猜,直到有人猜對為止。接下來,主持將放下一首歌,重復以上過程。一共放10首歌曲,哪位家長猜對的歌曲名最多即是最后的獲勝者。(參與者發放參與獎,獲勝者發放獲勝獎品,獎品可設置實物獎品與報名代金券)

      14、節目九:古典舞:茉莉花開。

      15、節目十:器樂演奏:五音六律奏鳴曲。

      16、節目十一:器樂舞蹈:王子和公主。

      17、抽獎環節:一等獎(2名)(要求:家長上臺,在老師的帶領下完成律動表演,臺下家長拍攝視頻上傳抖音,點贊最多者,后期園所發放獎品)

      18、節目十二:幼兒誦讀:詩詞狂想曲

      19、播放音樂《喜洋洋》,主持人致結束詞。

      八、活動后續。

      手機家長抖音點贊數,發放獎品,將獲獎抖音視頻分享至班級群。

    活動策劃方案 篇4

      【一】活動背景

      有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展“老師,節日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

      此活動為期一周:前期各班布置與節日有關的主題墻飾和節日環境,開展有關教師節主題教育活動,內容涉及語言、社會、美術、音樂、數學等領域,準備節日演出的節目;在教師節當天,可以班為單位或以年級為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻祝福等,以此使幼兒知道教師節,了解教師工作的辛苦和意義,培養孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

      這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗:

      ①每年的9月10日是教師節,是老師的節日。

      ②老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

      ③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

      ④了解教師節相關的知識和信息。

      【二】活動組織

      (一)各年齡段主題活動目標

      小班

      1.知道教師節是老師們的節日,認識教師的角色,初步了解老師的工作。

      2.愉快地參與教師節的活動,產生喜愛老師的情感。

      中班

      1.知道9月10日是教師節,是老師們的節日,了解教師節的由來、教師工作的意義。

      2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

      3.感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。

      大班

      1.知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關系及教師工作的辛苦和意義。

      2.能大膽地想像和創造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

      3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節日快樂。

      (二)活動準備

      1.布置教師節的主題墻飾和節日環境。

      2.制作并懸掛橫幅“老師,節日快樂”。

      3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

      4.布置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

      5.張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

      6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節”的圖片、錄像等資料。

      7.建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等,了解國內教師節的慶祝活動。

      (三)活動案例

      ★小班語言活動——老師,您真好

      活動目標

      1.知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

      2.能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

      3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

      活動準備:

      幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

      活動過程:

      1.談話導入,引起幼兒活動的愿望。

      師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

      2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。

      (1)幼兒觀看視頻。

      (2)教師提問。

      師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?

      3.幼兒展示自己跟老師所學的本領。

      師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

      幼兒展示所學的本領。

      4.介紹教師節。

      師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

      向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

      5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

      ★中班繪畫活動——我親愛的老師

      活動目標

      >>知道9月10日是教師節,是老師們的節日。

      >>學習畫出人物臉部的特征。

      >>激發熱愛老師的情感。

      活動準備鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。(見資料包)

    活動策劃方案 篇5

      一、活動背景:

      探著十一月感恩父母的腳步,十二月感恩老師的濃濃氣息也已迎面撲來。父母給予了我們生命,老師將靈魂注入了我們的血液,父母的養育之恩難忘,老師的諄諄教導之情更應銘記。

      雖然師生整日如影隨形,我們引導學生學著感恩,學生的一聲問候,節日時的一張賀卡,讓辛勤耕耘的我們感動、欣慰,但在感恩教育是德育的重要核心的現今,我們應以適當的活動方式,讓學生認識了解老師的感情,讓學生理性的感知老師深沉的愛,懂得老師對他們愛的實質意義。因而我們決定以“感恩老師”為主題組辦一次感恩老師的活動。

      二、活動目標:

      通過這次活動讓學生達到自我教育的目的,讓他們懂得知恩圖報,讓學生不忘老師之恩,知遇之恩,提攜之恩,幫扶之恩,使“滴水之恩,當涌泉相報”之情得到進一步升華。

      三、活動組織

      為保證活動能順利進行,學校成立“感恩老師”活動小組,全面負責整個活動的組織和安排。

      四、活動過程

      <一>宣傳動員

      利用宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、班會等途徑和形式進行宣傳;學唱感恩老師的歌曲,背誦歌頌老師的詩歌;組織語文教研組安排相關材料進行宣傳。

      <二>全面實施過程

      1、活動內容:

      教學生感謝老師,懂得老師深沉的愛的實質意義。

      2、活動形式:

      建立常規“感恩”活動:

      各班至少傳唱一首“感恩老師”的歌曲或背誦一首感恩老師的詩歌。

      各班主辦一期“感恩老師”的主題板報

      各班召開一次以“感恩老師”為主題的班會

      建立學生道德作文制度:

      每位學生寫一篇“感恩老師”的作文,每班擇優上報學校參加評比

      <三>感恩活動付諸于行動

      感激老師的培育之恩:

      1、見到老師,使用文明尊敬的用語

      2、上課專注聽講,認真思考,積極回答老師提出的問題

      3、向老師獻真情,組織“一”字活動:找老師談一次心;為老師做張賀卡或送份自己做的小禮物;給老師寫封信;向老師表一次決心

      五、總結

      在集中教育和感恩活動階段,政教處把各項活動的完成情況納入班級量化積分并及時予以通報

    活動策劃方案 篇6

      一、活動目的:

      本次大賽要充分展現當代大學生健康活動的形象和積極向上的精神風貌,通過比賽,給大家一個展現自我挑戰自我的舞臺,以此來提高我校大學生的綜合素質建設和諧文明校園。同時發掘具有支持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

      二、活動主題:

      魅動聲影 活力四射

      三、主辦單位:

      山東凱文科技職業學院團委

      四、承辦單位:

      機械學院團總支

      五、活動時間:

      宣傳報名:十一月中旬

      預賽:十一月下旬

      復賽: 12月10日

      決賽:12月15日

      六、參賽對象:

      大一新生 大二在校生

      七、活動流程:

      前期宣傳和報名:以張貼海報,廣播等進行宣傳

      委員將參賽名單交至機械學院文藝部。

      預賽

      活動地點:待定

      評委選定:各院文藝部骨干一名

      活動內容:

      (1)參賽選手提前半個小時到場抽簽決定比賽順序

      (2)比賽內容:選手是自我介紹限時3 鐘,然后才藝展示(如唱歌樂器,舞蹈等)

      平度標準:

      形象分: 10分

      語言表達: 10分

      才藝展示:10分

      根據比賽成績,前20名和各二級學院推薦的學生進入復賽,當日統計完畢宣布比賽結果。

      復賽

      (1)活動地點:大學生活動中心

      (2)評委選定:各院主席

      (3)活動內容:晉級的選手提前半個小時到場,抽簽決定比賽順序,并抽取一段文章(由主辦方準備)

      比賽內容:選手上臺有感情的朗讀自己手中的材料,完后,評委提問23個問題,由選手即興回答,考察選手的隨機應變能力。

      晚會地點:南苑餐廳五樓

      (3)評委選定:團委及專業老師

      晚會流程:

      6:00--6:40 晚會開始,由主持人上臺開場白,為各位嘉賓評委老師同學們宣布進入決賽的選手名單并預祝他們今晚取得好的成績

      6:40--7:10 根據事先安排好的順序,選手依次上臺,主持人手里拿著一些準備好的紙條,讓選手抽取,選手以紙條的主題進行激情演說,限時三分鐘,個評委進行打分

      7:10--8:00 第一輪結束后主持人上臺宣布接下來進行第一輪模擬主持人每位選手根據自己的愛好來模擬主持人一段節目比如新聞聯播,娛樂百分百,節目類型不限,限時五分鐘,要求積極向上,各評委進行打分,滿分十分。

      8:00--8:30 第二輪結束后,主持人上臺懸臂接下來進行才藝大比拼,選手根據自己的特長來進行才藝發揮,限時三分鐘,各評委進行打分,滿分十分。

      8:30--8:40 選手們一起上臺唱首歌

      8:40--9:00 晚會進行頒獎環節,隨著頒獎的結束晚會也正式落幕。

      晚會后期工作

      (1)清理場地,所有學生會成員在晚會結束后負責打掃衛生和設施的搬運。

      如有借來的東西第二天及時歸還。

      比賽中如果選手出現了突發情況工作人員及時調整好比賽順序,保證比賽不中斷。

      (2)選手要求:

      l 語言自然流暢,吐字清晰圓潤,普通話規范,有較強的語言組織表達能力

      l 外表端莊大方,個性鮮明,具有較強的文化素養和較強的現場應變能力。

      l 參賽選手要自備富有特色的自我介紹講稿,才藝表演及一檔綜藝節目的模擬主持人。

      l 決賽時,選手可帶親友團助威加油,必要時配合選手表演。

      l 大賽本著公平公正公開的原則,評委力求公平公正,嚴格按評分標準進行評分。

      九、報名方式

      方式一:直接撥打機械學院學生管理科電話進行報名參加;

      方式二:上報班內文藝委員,文藝委員將統計好后的名單交到二級學院文藝部,最后交至機械學院文藝部匯總。

      十、獎項設置

      一等獎 1名 證書與紀念品

      二等獎 2名 證書與紀念品

      三等獎 3名 證書與紀念品

      最佳舞臺氣質獎 2名 證書

      最佳口才獎 2名 證書

      十一、 資金預算

      預賽:紙筆 50

      復賽:紙筆 50

      話筒50

      決賽: 紙筆 50

      請柬50

      水果100

      場地布置1500

      禮品300

      話筒 50

      共計:2200

      機械學院團總支

      20xx年9月9日

    活動策劃方案 篇7

      活動背景:萬圣節是西方人的三大節日之一,也是俗稱的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。通過活動讓孩子初步了解西方的節日和西方文化,體驗與家長、同伴共慶節日的快樂情緒,更可以帶動家長、孩子在小城市的濃郁氛圍,讓整個城市活躍起來,同時提升各自的品牌形象。

      活動主題: 小城故事多親子瘋狂搞怪大行動

      活動時間:10月31日晚6:00到晚8:00--11月1號晚6:00到晚8:00

      活動地點:mini未來城

      活動內容:要么搗蛋,要么給糖,各種精彩游戲,燈光閃爍,小城市里各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩陪你一起職業體驗,嗨翻小城,與你度過一個不一樣的夜晚

      活動版塊:1、精彩的魔術神秘表演2、未來城特色主題較色扮演活動3、鬼屋探險的驚悚4、與女巫的第一次親密接觸5、夢幻花車現場巡游6、萬圣節的神秘禮物7、尋找城堡寶藏8、向快樂出發

      活動流程:

      1、備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加孩子好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤,在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等(17:30-18:10)

      2、輔導老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞,鬼鬼們可以邀請孩子跟家長一起狂歡起,狂歡后,在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動規則及工作流程,提前教會孩子熟悉今晚的工作角色,減少在活動過程中的恐懼感。(18:10--18:20)

      3、通知家長及小朋友今晚準備好許多糖果帶到小城市,可愛的鬼鬼們會想幽靈一樣突然出現在你的眼前要么搗蛋,要么糖果

      4、每個館內的輔導老師都提前準備糖果,小朋友可以去形象設計中心化妝成鬼鬼向然后老師討糖果,但討糖果時小朋友要說上一句Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

      5、手工坊制作親子工作,跟家長一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。

      6、美食館制作親子南瓜餅、美食館門口擺放桌子出售mini南瓜餅,價格1元一個

      7、鬼屋探險,,將尋寶奇兵布置成鬼屋的樣子,恐怖,搞怪,家長孩子可以一起進去參觀。(背景音樂Halloween Music)

      8、魔法屋裝扮成女巫居舍,小朋友與女巫的第一次親密接觸。(女巫提問問題,答對的可以親一下女巫,鍛煉孩子的膽識,打錯的獲得糖果獎勵)

      9、組織的家庭萬圣節搞怪服裝T臺秀表演

      10、城堡尋寶游戲(請家長和孩子一起在小城市里尋找標記,找到小標記可以到舞臺那里兌換萬圣節的神秘禮物)

      11、嘉年華舞臺親子活動,還有未來城精彩的特別角色體驗幫女巫尋找丟失的掃帚

      12、網上公告家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象,準備足夠的糖果,可獲得mini幣。

      12、呂劇舞臺精彩的魔術表演,(時間與嘉年華錯開

      13、消防車裝扮成夢幻花車,刺激的音樂,歡樂的人群,小朋友 可以坐車環游世界

      14、鬼鬼們邀請小朋友及家長一起雙手搭肩開火車,激情詭異的音樂響起了,街道上的小朋友及家長陸續的在狂歡的隊伍里,繞著小城市一起嗨起來,全場氣氛高潮。(19:20--19:30)

      活動內容---親子游戲活動:

      活動一:打怪獸(5-6歲)

      目標:訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識

      準備:球若干、大籃子兩個

      玩法:事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

      活動二:咬蘋果(4-5歲)

      準備:蘋果若干、臉盤

      玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

      活動三:吹面粉(3-4歲)

      準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

      玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

    活動策劃方案 篇8

      一、元月1日、2日、3日:你猜重量我送臍橙

      活動規則:分組進行,每5名顧客為一組,由主持人在一堆臍橙中挑出任意5只大小不一樣的臍橙,5名顧客每人任選一只,各自猜出自己選的那只臍橙的重量,每人只有一次機會,然后由主持人拿到稱上稱,哪個猜對了就把那只臍橙送給他,假如沒有猜中的,就是最接近者獲勝。

      二、元月8、9日:寶寶時裝秀大賽

      分年齡段進行:3—5歲一組,6—7歲為另一組。

      比賽程序:分初賽、復賽和決賽。初賽每個小朋友都可以報名參加;得分在前25名者可進入復賽;得分在前15名者可進入決賽。

      獎項設置:每個階段都評出最佳造型獎、最佳風采獎、最佳人氣獎各一名。獎品非常豐厚!

      評分標準:滿分為10分,有5名評委,去掉一個最高分,再去掉一個最低分,其余的平均分為選手得分。

      三、元月15日:時裝模特秀 互動猜猜猜

      活動規則:由時裝模特向顧客展示多姿多彩的佳用服裝,并讓顧客進行價格競猜。分組進行,每件衣服讓5名顧客猜,每人只有一次機會,猜中價錢的就可以把衣服拿走;假如沒有人猜中,價格最接近的那位顧客可獲得精美禮品一份。

      四、元月16日:兒童歌舞表演

      邀請有才藝的小朋友來給大家表演節目,節目形式有唱歌、跳舞、走秀等等,精彩紛呈,有趣萬分,童稚的表演將給您帶來意想不到的歡樂!

    活動策劃方案 篇9

      活動主題:同懷感恩心,攜手創未來

      二、活動背景:

      還有不到一周便是感恩節了,雖是西方的節日,但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運的,更是幸福的。

      三、活動目的及意義:

      為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學會感恩,并從中發現生活的快樂;同時,也為了讓同學們學會感恩,珍惜今天的美好生活,創造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。

      四、活動時間及地點:

      xx年11月22日 小玲兒基地

      五、活動參加人員:

      人力0902:王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤

      營銷0901、青年志愿者協會部分成員

      六、活動流程:

      1、 前期準備:聯系好青志和營銷0901班同學,與他們合作;

      買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;

      確定好集合時間和地點。

      2、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;

      讓小朋友送花給老師;

      和小朋友一起畫畫;

      與小朋友一起跳兔子舞;

      教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

      合影留戀。

      七、經費預算:(略)

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