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  • 幼兒園國慶節活動策劃方案

    時間:2021-09-24 09:24:22 策劃書 我要投稿

    2021幼兒園國慶節活動策劃方案(精選5篇)

      為了確保活動安全順利進行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的2021幼兒園國慶節活動策劃方案(精選5篇),歡迎大家分享。

    2021幼兒園國慶節活動策劃方案(精選5篇)

      幼兒園國慶節活動策劃方案1

      一、主題說明

      國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,明白五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化,激發幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產寶藏,讓幼兒們明白祖國地大物博。

      二、主題目標

      1、明白我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。

      2、明白我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

      三、活動時間:

      20xx—9—30—20xx—10—10

      四、活動地點:

      各班活動室

      五、活動流程

      1、我是中國人

      經過談話活動讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人,然后引導幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置

      2、我愛我的祖國

      A、明白10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節

      B、感知祖國的地大物博(認識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個民族。中國的國歌,我們的國旗)

      C、幼兒分享照片及收集的物品

      3、送給祖國媽媽的生日祝福

      A、制作國旗

      小托班:粘貼畫

      中班:撕貼畫

      大班:線條畫

      B、學唱國歌

      六、家園互動

      1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

      2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

      心動不如行動,我們用自我的方式祝福祖國生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!

      幼兒園國慶節活動策劃方案2

      設計意圖

      國慶節也是祖國媽媽的生辰,作為祖國媽媽孩子的我們,理應為她慶賀。對于剛入園的小班幼兒來說,他們對于國慶節的意義和故事還不了解,但是,以往他們也曾有過歡度國慶的經歷,爸爸媽媽不用上班,一家人開開心心在一起吃東西,看風景,對于小班幼兒來說,歡喜是主題,國慶是主角,所以,今年的小班活動主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。

      主題目標

      1.初步了解國慶節,知道國慶節是中國母親的生日,是值得舉國同慶的節日。

      2.能夠與同伴分享國慶節的歡喜之情。

      3.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

      墻面環境

      教師制作國慶節特用的墻面布置,盡量以喜慶的大紅色為主,讓幼兒體驗國慶的歡喜之情。

      相關區域融合

      (1)圖書區:制作《我知道的國慶故事》的故事圖片,并裝訂成冊。

      (2)美工區:投放并制作有關國慶的材料,國旗、國徽、火炬等。

      (3)表演區:提供一些布條、紙棒,供幼兒表演舞火龍;提供一些關于國慶節的兒歌、音樂共幼兒表演朗誦。

      活動過程

      1.在操場舉行升國旗儀式

      首先,在操場上舉行升國旗儀式,奏國歌,引導幼兒學習敬禮。

      2.我的國旗真漂亮——美工活動

      活動目標:

      (1)通過剪裁、繪畫、粘貼等手段制作出國旗。

      (2)鍛煉幼兒的動手能力,體驗到成功的快樂。

      活動準備:

      紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。

      活動重點難點:

      (1) 了解制作國旗的過程。

      (2)熟練掌握制作國旗的過程。

      過程:

      (1)戶外活動的時候,教師要注意引導學生看國旗,引起幼兒對國旗的好奇心,以便美工課上能夠順利導出話題。

      (2)充分調動幼兒已有的經驗,引導幼兒進行討論與交流。

      國旗是什么顏色的'?上面畫著什么?是什么形狀的等等。

      (3)觀看老師制作,了解方法。

      先讓幼兒認識材料和工具,知道使用的方法;然后,觀看制作過程,了解制作國旗的過程。

      (4)教師指導幼兒進行國旗制作,巡回指導,隨時提醒。

      (5)請幼兒欣賞自己做的國旗,并與操場上的國旗相比較,誰做的最逼真。

      活動延伸:

      將幼兒制作的國旗放在展覽區,讓大家盡情參觀。

      3.親子共做一面旗——親子活動

      活動目的:

      (1)結合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

      (2)提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

      活動準備:

      幼兒與家長共同收集各種碎布,卡紙,膠水等。

      過程:

      (1) 教師簡單介紹家長的來意。

      (2) 引出制作內容。

      (3) 交代制作過程。

      (4)各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導。

      (5)平行班交換制作成果,結對玩耍。

      (6) 教師簡單小結,歡送家長。

      幼兒園國慶節活動策劃方案3

      一、主題名稱

      快樂國慶節

      二、主題來源

      每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。

      三、主題實施時間

      9月30日下午15:20——16:30

      四、主要教育教學目標

      1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。

      2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。

      3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。

      4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

      5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。

      6、了解國慶節的來歷。

      五、主要活動內容及過程

      活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等

      活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!

      活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

      鄰近國慶節的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節日氣氛。

      孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

      活動三:慶祝國慶節

      國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!

      六、活動小結

      通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

      活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節的認識。

      幼兒園國慶節活動策劃方案4

      一、活動目的:

      1、為迎接祖國媽媽XX歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

      2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節日。

      3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

      4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

      二、活動時間:

      9月28日下午15:20——16:30。

      三、活動地點:

      媒體演藝廳

      四、活動人員:

      班級師生及家長

      五、活動準備:

      教師準備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

      家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

      六、活動過程:

      1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

      2、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日,重點介紹國慶節。

      3、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。

      4、教師現場示范教授制作幾類物品。

      5、家長和幼兒在規定時間內共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。

      6、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程。

      7、小結評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結束活動。

      七、注意事項:

      1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內容,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協作,以便活動的順利開展。

      2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。

      3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類制作工具。

      4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。

      5、活動結束后,在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

      幼兒園國慶節活動策劃方案5

      一、設計意圖:

      祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。

      二、活動目的:

      1.知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

      2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

      三、活動準備:

      1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

      2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

      3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

      四、活動過程:

      1.組織幼兒齊唱國歌。

      2.介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

      3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

      4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

      5.師生共同裝飾教室。

      6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

      五、活動延伸:

      1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

      2.組織幼兒節日后的談話。

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