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  • 感恩節策劃活動方案

    時間:2021-11-08 08:14:50 策劃書 我要投稿

    2021年感恩節策劃活動方案(通用8篇)

      為了確保活動能有條不紊地開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的2021年感恩節策劃活動方案(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    2021年感恩節策劃活動方案(通用8篇)

      感恩節策劃活動方案1

      一、活動主題:

      感恩的心

      二、活動目標:

      1、讓幼兒學會感恩,將感恩的種子播灑在每個幼兒心中。

      2、教育幼兒真心的對待身邊的每一個人,學會懷著一顆充滿愛意的心看待世界。

      3、讓幼兒做一個充滿愛心的好孩子。

      三、活動過程:

      1、教師介紹感恩節的由來及歷史背景,讓幼兒更加深入的了解什么是感恩節,重點讓幼兒知道感恩節是在哪一天。

      2、請幼兒聆聽感恩節故事《小孩的心》《純真的心》。

      3、請幼兒說一說聽完故事的感受,激發幼兒的愛心。

      4、請幼兒說一說發生在自己身上或身邊的感人的事。

      5、學習《感恩的心》歌曲及手語動作。

      6、教師指導幼兒學習折紙《百合花》,讓幼兒送給爸爸媽媽,并在百合花上綁上小賀卡,讓爸爸媽媽寫上對寶貝的感恩寄語。

      故事1:“純真的心”有一個小鎮很久沒有下雨了,令當地農作物損失慘重,于是牧師把大家集合起來,準備在教堂里開一個祈求降雨的禱告會。

      人群中有一個小女孩,因個子太小,幾乎沒有人看得到她,但她也來參加祈雨禱告會。

      就在這時候,牧師注意到小女孩所帶來的東西,激動地在臺上指著她:“那位小妹妹很讓我感動!”于是大家順著他手指的方向看了過去。

      牧師接著說:“我們今天來禱告祈求上帝降雨,可是整個會堂中,只有她一個人今天帶著雨傘!”大家仔細一看,果然,她的座位旁掛了一把紅色的小雨傘;

      這時大家沉靜了一下,緊接而來的,是一陣掌聲與淚水交織的美景。

      有時我們不得不說:小孩子其實一點都不“小”,他(她)們其實很“大”!他(她)們的愛心很大!他(她)們的信心很大!

      故事2:“小孩的心”

      有一位單身女子剛搬了家,她發現隔壁住了一戶窮人家,一個寡婦與兩個小孩子。

      有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒,忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:“阿姨,請問你家有蠟蠋嗎?”

      女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了!”于是,對孩子吼了一聲說:“沒有!”

      正當她準備關上門時,那窮小孩展開關愛的笑容說:“我就知道你家一定沒有!”說完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說:“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟蠋,所以我帶兩根來送你。”

      此刻女子自責、感動得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地抱在懷里。

      感恩節策劃活動方案2

      落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

      一、活動目的

      本次活動以“感恩x中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在心中”的主旨,弘揚x中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在x中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

      二、活動時間

      20xx年11月x日

      三、活動地點

      感恩樹前

      四、活動對象

      全體師生員工

      五、活動流程

      第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

      (一)活動時間:20xx年11月x日—11月x日

      (二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于11月x日展出于一教大廳。

      第二部分:片片真情銘記感恩

      (一)活動時間:20xx年11月x日

      (二)活動形式

      1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

      2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

      第三部分:感恩主題電影展播

      (一)活動時間:20xx年11月x日

      (二)活動地點:于當晚6:00在二教播放感恩主題電影《我們倆》。

      第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

      (一)活動時間:20xx年11月x日

      (二)活動地點:感恩樹前

      (三)活動準備

      1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

      2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

      感恩節策劃活動方案3

      一、活動主題

      感恩他人,快樂自我

      二、活動目的

      在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,來設立中國的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。

      三、活動地點

      xx大學xx校區4330教室

      xx大學xx校區c02活動室

      四、活動用具

      氣球,音箱,麥克風,照相機。

      五、活動時間

      11月x日星期六15:00~17:00

      11月x日星期六19:00~21:00

      六、活動負責人

      班長:

      團支書:

      七、參加人員

      xx大學xx學院xx班全體學生

      八、活動形式

      開展班會、班級討論、班級晚會。

      九、活動內容及流程

      (一)前期準備階段

      1、和同學們交流溝通確定活動主題。

      2、完成活動策劃。

      3、同學們積極準備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。

      (二)活動階段

      1、開展班會

      班會正式開始,由團支書xxx主持會議,首先由班長xxx發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表王贊發言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,xxx同學對此次班會進行了拍照。

      2、開展班級晚會

      首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始,同學們積極表演節目,女生318宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。

      十、活動預期效果

      通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。

      十一、經費預測

      氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元,總計30元。

      十二、安全預案

      由生活委員xxx同學負責整個活動的安全工作。

      感恩節策劃活動方案4

      活動主題:

      全球感恩節,xx大廈感恩日——感恩大禮送給你!

      活動內容:

      感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!

      活動時間:

      11月25日(每年11月的第四個星期四是感恩節——Thanks giving Day)

      11月18日——11月25日,在xx大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節搖獎券一張,參加11月25日感恩節當天感恩節晚會后的搖獎活動,獎品為價值200——2000元不等的100份時尚感恩大禮。

      獎項設置:

      1、感謝母親大禮,創維高清電視

      2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱

      3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機

      4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀

      5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機

      6、感謝孩子大禮,千島時尚MP4

      7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器

      8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐

      9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜

      10、感謝恩師大禮,三星時尚數碼相機

      每項大禮各十份:

      活動內容二感恩會員,免費搖獎

      11月25日,xx大廈、xx大廈二百、xx大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000——20000分積分會員4張、5000——10000分積分會員3張、2000——5000分積分會員1張。

      活動內容三感恩商品,真情巨獻

      11月25日感恩節,大廈各樓層充分引導商品節日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創造銷售高峰,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節引導商品感恩對象為1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學;9、感謝朋友;10、感謝恩師。

      活動內容四感恩宣言,真情演繹

      1、致盤錦市民一封感恩信,通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業感恩節感謝顧客、感謝社會及借節表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

      2、11月25日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節目以感恩、感謝、感激為核心,體現祝福、關愛、歡樂的內容;晚會同時現場搖出100份感恩大禮。

      3、11月25日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

      4、通過員工配戴特制感恩節小胸牌、商場做“感恩節快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

      5、感恩節當天樓內播放《感恩的心》等各種關于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

      感恩節策劃活動方案5

      一、活動主題

      感恩廣大來賓,xx溫暖消費者活動

      二、活動的目的和意義

      1、通過此活動,一方面讓顧客體驗到xx的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的.宣傳酒店品牌。

      2、因接下來圣誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應,為下一步更好的發展打下良好的基礎。

      三、活動內容

      1、感恩節場景布置。

      (1)個店面統一懸掛紅燈籠,大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

      (2)加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

      2、具體實施方案。

      (1)大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內容。

      (2)作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發放,另一方面在人流量較大的地方發放,達到雙重效果。

      感恩節策劃活動方案6

      目標:

      1、了解感恩節的由來,知道感恩節是表達謝意的日子。

      2、了解感恩節的特殊食物和象征。

      3、享受感恩節慶典。

      4、通過為別人做事,發感謝卡,體驗感恩之美。

      準備工作:

      1、感謝信:整個公園發出感謝信,告訴父母感恩節快到了,我們要做什么,感謝父母。

      2、大廳:a、做一只大火雞,標識:快樂感恩節;b、把每個班產生的反派(風格不同,孩子參與,站起來和孩子一樣高)(每個班負責)

      3、班級:a、每個班級制作感恩節海報,貼在醒目的地方;b、布置班級環境,如手印火雞、爆米花掛件、羽毛等。;c、感恩相關教育,如感恩故事賞析、感恩象征性詞匯學習;d、制作感恩卡;

      4、感恩節周:a、每天早上,老師都打扮成印第安人。b、感恩節行動:寶寶周一捶你背;寶寶周二洗腳;周三寶寶給你帶一杯水;周四寶貝給你一個吻;周五給寶寶看看。

      當天活動前的準備:

      A、所有老師和孩子學習《感恩的心》手語表演;

      B、請家長幫忙準備水果零食和一串爆米花項鏈;

      C、準備好熱身音樂和《感恩的心》《十個小印第安人》的音樂,并主持演講。

      D、制作“金搖籃美食部落”logo,準備大布面(為揭幕儀式);準備好剪彩的.相關物品。

      E、班里另外兩個老師負責整理每個走廊里孩子帶的水果和零食(每個班兩張桌子,拆包切成合適大小),保證衛生,準備牙簽、紙杯、紙巾等。教育孩子學會謙虛,適度品味。

      F、告訴食堂為當天的餐飲活動準備一些小吃。

      當天的活動流程:

      a、早上開始擁抱日,擁抱我們的孩子和同事;向父母表達:謝謝,感恩節快樂;孩子之間的擁抱。

      b、九點,孩子們都戴著爆米花項鏈,聚集在操場上。放10分鐘暖音樂。

      c、9點10分,主持人宣布活動開始,并簡單介紹了感恩節相關知識。

      d、英語老師帶領孩子們集體表演歌曲。大聲喊出幸福——給予!

      e、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。

      f、美食鎮鎮長(主任)上臺互動,邀請后勤人員,剪彩。"金搖籃美食部落酋長(總監)致辭并舉行揭幕儀式。

      g、每班另外兩位老師帶領孩子進樓,可以在美食部落的標志下通過,有秩序的在美食部落享用感恩節大餐。英語老師裝扮成部落服務員。說“火雞”。是的,代碼。

      活動結束:

      1、感恩節活動新聞網站。

      2、把每個班級的精彩照片發到班級博客上,與家長分享。

      3、孩子做的感恩卡送給父母,表達感激之情(說話、接吻、擁抱等)。

      4、孩子們寫口頭日記來講述感恩節的過程和收獲。

      5、教育孩子雖然感恩節已經過去了,但我們要一直有一顆感恩的心,關注身邊所有美好的事物和人,做一個懂得說謝謝、表達感激的人。讓我們每天和孩子一起過感恩節吧!

      感恩節策劃活動方案7

      一、活動目的

      感恩,自古以來就是中華民族的傳統美德。"知恩圖報"、"投之以桃,報之以李"、"受人滴水之恩,當以涌泉相報"等這些良好的道德文化,曾經讓許許多多人受到過熏陶和感染,為培養人的道德情操起到了很好的作用。對于大學生來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。感恩,是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和品質。作為大學生的我們更應該懂得奉獻與索取、施惠與受惠之間的辯證關系,牢記父母的養育之恩、老師的教誨之恩和社會的關愛之情。在此感恩節之際,心愿社團想借這樣一個節日開展"感恩從心開始,讓愛溫暖彼此"的主題活動。此次活動為同學們提供了一個表達心愿,維持友誼的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,更讓更多的人感受到溫暖。

      二、活動主題:

      感恩從心開始讓愛溫暖彼此

      三、活動時間:

      xx月27日中午12:00——13:00

      四、活動地點:

      XXXXXX

      五、活動安排

      (一)申請:

      1、場地舞臺

      2、需要3個麥克、2個音箱

      3、需要廣播站協助此次的活動,于活動當天中午播讀宣傳材料及感恩曲目。(材料由心愿協會準備)

      (二)宣傳:由院團委社團聯合會宣傳部出感恩活動宣傳海報,于周三前貼出。

      (三)場地布置:活動與中午12:00開始,要求參加活動的協會會員以及院團委社團聯合會的部員在xx:20前趕到(有課的下課過來)并將場地布置好。

      六、活動內容

      (一)寫一段祝福,讓感恩銘記心中、

      現場設點進行感恩簽名活動,號召大家在感恩節之際對自己感謝的人送去感恩的祝福。活動以兩種形式進行:

      1、在現場的一側放置感恩留言條幅,組織同學們在條幅上寫下自己的名字及祝福。

      2、在現場的另一次進行感恩便利貼的填寫活動,同學們將寫好的祝福投放在"星語心愿"箱內,由工作人員統一貼到感恩墻上。

      (二)祝福在飛翔

      由心愿協會的會員成立"心愿郵遞"小組,組織同學們將自己感恩的話語寫在明信片上,只需要注明姓名、寢室號貨教學樓號,我們的"心愿郵遞員"可以將這些祝福的話送到那位幸運的同學或老師手中。

      (三)抽獎環節

      在感恩活動中我們穿插進行抽獎活動,讓來參加活動的同學來抽取獎品,在沒有中獎的獎券要寫上祝福的話語,讓同學們有中間也能感受到我們心愿協會的溫暖

      注:活動后的感恩箴言貼于宣傳欄中進行三天的展示。

      感恩節策劃活動方案8

      一、活動目的:

      傾聽團員青年的心聲,表達其對共青團的真摯情感,同時也為了豐富同學們的校園生活,調動學生彼此關懷的積極性,增強同學們互幫互助的意識。藝術學院青志協和外國語學院青志協特別舉辦星語心愿系列活動。

      二、活動主題

      星語心愿——“我心中最美的團員”感恩心語征集

      三、活動主辦方

      藝術學院青志協外國語學院青志協

      四、活動時間

      5月28日—30日征集大各成員個對同學的心語進行篩選。

      5月31日—6月1日組織協會的學生的展示感恩心語。

      五、活動地點

      東華理工大學本部食堂門口、南區

      六、活動要求

      傾聽當代大學生的心聲,表達其對共青團、對父母、朋友、老師、同學的真摯情感,以意見征集本和小紙片的形式進行收集。

      七、活動簡介

      1、寸草報春暉(5月與6月分別是母親節和父親節,可以借此機會寫一些我們想對父母說的話。)

      2、心語墻——許下心愿,放飛夢想(在食堂門口黑板上設置心語墻,并提供便簽紙和筆,師生可寫下祝福及感恩話語;祭奠逝去的夢想,放飛新的希望。在便簽紙上寫下最初卻未能完成的夢想,祭奠逝去的夢想。同時寫下自己目前新的夢想,投入心愿箱內。)

      3、貼心話(采訪應屆畢業生,收集畢業生們想對學校和老師們說的感恩話語以及對學弟學妹們的臨別寄語,以展板形式展示。)

      八、活動流程

      (一)前期策劃宣傳

      1、通過英文廣播電臺進行宣傳

      2、通過班會形式進行宣傳

      3、制作海報進行集中宣傳

      4、通過校園之聲進行宣傳

      5、通過板報進行宣傳

      (二)中期安排

      5月28日—30日:

      1)上午11點由藝術學院青志協派人安置活動點于本部食堂門口,及南區活動點

      2)制作心語墻于食堂門口的黑板上

      3)28號晚上通過下寢室的方式收集畢業生的心語,并于29號上午,另設置一版畫展示

      4)當日活動結束后,把心語展板收拾放置于學工樓一樓

      5月31—6月1日:

      把心語粘貼好,展示2天

      (三)后期總結

      1、由通訊小組寫簡訊。

      2、運用抽樣調查的方式,詢問參加搞活動的團員們的心得與體會。

      3、詢問老師對本次團日活動的意見和建議。

      4、通過收集來的資料寫活動總結。

      九、評選方式

      組織青志協的各部長級成員代表對同學的心語進行篩選

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