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  • 幼兒園圣誕節游戲的活動策劃方案

    時間:2021-12-17 08:27:19 策劃書 我要投稿

    幼兒園圣誕節游戲的活動策劃方案

      為保證活動高起點、高質量、高水平開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園圣誕節游戲的活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

    幼兒園圣誕節游戲的活動策劃方案

      幼兒園圣誕節游戲的活動策劃方案1

      活動目標:

      通過“幼兒園圣誕親子活動方案”,讓幼兒了解有關圣誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

      1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

      2、給幼兒講述圣誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。

      3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

      活動準備:

      1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merry christmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

      2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。

      3、制作視頻各國圣誕節習俗。

      活動過程:

      一、英語活動:圣誕快樂。

      結合圣誕節進行游戲活動《merry christmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas的練習;句子iwant的練習;還學唱了新歌:《happy newyear》,活動很自然也很有意義。

      1、教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merry christmas!

      2、教師逐一出示圣誕節的有關飾物:圣誕老公公christmas oldmen圣誕樹christmas tree等飾物的發音。

      3、游戲:whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

      4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

      二、親子活動:

      給老師的圣誕卡

      1、提出主題,引導幼兒進行討論:師:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

      (1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

      (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

      2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

      3、提出制作時的要求,

      (1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。

      (2)使用工具、材料時用注意安全。

      4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

      (1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

      (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

      5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

      三、圣誕老人出場

      圣誕老人敲門

      教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?who is it?

      圣誕老人:i am santa claus!

      教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?please come in!

      圣誕老人:i’m coming!merry christmas!,children!

      幼兒:merry christmas,santa claus!

      四、圣誕party

      1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了”兔子舞”。

      2、圣誕老人給小朋友分發禮物。

      五、備選游戲:

      1、占圈gain your hoop一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內,占到圈的家庭可繼續參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內容者可得貼紙,玩到最后的一名得2張,其余得1張。呼啦圈15個,音樂10人/次

      2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。8人/次

      3、貼鼻子pastethenose家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準家長的鼻子為勝,在規定時間內完成者獲貼紙一張。障礙物、鼻子6人/次

      六、歌曲《鈴兒響叮當》

      彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的'歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”

      最后:***幼兒園全體員工祝各位家長和小朋友們,圣誕節快樂!

      幼兒園圣誕節游戲的活動策劃方案2

      一、活動內容:《慶圣誕、迎新年》

      二、活動目的:

      (一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

      (二)懂得團結合作、共同闖關的道理,感受成功的喜悅。

      (三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。

      (四)體驗集體過節的愉快心情。

      三、活動準備

      (一)場地準備:大操場。幼兒園圣誕節活動策劃方案(二)材料準備:活動所需的音樂VCD、游戲所需的道具、活動獎品。

      (三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。

      (四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在20xx年12月25日下午2:30準時到園參加活動。

      四、活動流程:

      (一)家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場,并在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀。

      (二)幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂,輕松愉快地通過家長搭好的

      (三)集體游戲:《找朋友》

      1、教師引導家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂,邊做動作邊找到自己的家人。

      2、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來。

      (四)

      1、教師組織本班家長和幼兒創編班級口號并練習。

      2、在主持人的帶動下,各班展示口號和班級風貌。

      (五)游戲體驗:《請你跟我這樣做》

      1、每班派兩隊親子參加,按幼兒、家長、幼兒、家長...的順序排好隊。

      2、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來,接著請第二個家長跟著學,以此類推,最后一個家長比完動作后大聲說出該動物的名字,即順利完成游戲。

      (六)快樂比一比

      1、比賽規則

      (1)每個游戲,各班選派出親子代表參加,以班級為單位,通過團結合作共同完成比賽。每輪游戲后,選出獲勝的班級給予加分。

      (2)所有游戲結束后,統計班級分數,分數最高的為今天的冠軍班級。

      2、比賽環節

      (1)游戲一:《家長橋》

      家長坐在椅子上成一排,形成一座

      (2)游戲二:《連環跳》

      家長移動呼啦圈,幼兒按順序跳過這些呼啦圈,最先全部到達終點的班級為勝給予加分。

      (3)游戲三:《傳球》

      按幼兒、家長、幼兒、家長的順序排好隊,從排頭幼兒開始從胯下傳球,最后一個家長接到球后帶領自己的幼兒跑到排頭繼續往下傳球,以此類推,看哪個班最先移動到終點為勝給予加分。

      3、統計分數。

      (七)加分游戲:《秀一秀》

      1、每班派出一對親子進行

      2、三輪過后進行總決賽,評出

      (八)頒獎活動:為獲勝的班級頒獎。

      (九)歌表演:《新年好》

      (十)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。

      幼兒園圣誕節游戲的活動策劃方案3

      活動準備:

      1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

      2.請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。

      3.幼兒才藝表演

      4.制作視頻各國圣誕節習俗

      活動流程:

      1.體育游戲

      主持人主持游戲:親子背背樂

      玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

      2.播放視頻

      主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

      3.圣誕老人出場

      圣誕老人敲門

      主持人:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?小朋友們和我一起問?(大家:是誰呀?)

      圣誕老人: 我是圣誕老人

      主持人:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?(大家:請進來)

      圣誕老人:我進來了,孩子們圣誕快樂(一邊熱情的招手)

      幼兒:圣誕老人圣誕節快樂

      主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。

      圣誕老人說:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

      4.音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞

      幼兒園圣誕節游戲的活動策劃方案4

      一、晚會主題

      通過此次圣誕節晚會,了解外語特色,體現立足于智慧的貼心服務,讓家長和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂,以此成功舉辦這個圣誕嘉年華親子活動。

      二、開場臺詞(由主持人共同完成)

      倒計時,

      舞蹈,老師的開場舞3

      主持人上場,和小朋友們互動提問。

      一起舞蹈《快樂崇拜》,學生和家長一起熱身。

      節目一、引入麋鹿(廖)帶著“蛋”(氣球)入場,ppt開始放映(許老師),隆重介紹圣誕節(廖)

      游戲一、圣誕樹,由兩個人一組,一個是圣誕樹,一個是圣誕之星,8人X5場。

      節目二、耶穌的誕生,服裝自備,準備“寶寶”。

      游戲二、抓“尾巴”8人X5場,游戲規則講清楚,有示范,間。

      情商教育、親子互動,問關于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”。

      (問題,先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

      節目三、西游記“豬八戒,豹紋圍巾。

      游戲三、扔僵尸,排隊扔,發獎品。

      游戲四、圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹,最后合影留念。

      節目四、唱歌,老師和同學們一起唱歌。

      三、活動經費由X負責。

      四、背景布置由營銷部和X共同完成。

      五、音響和PPT播放由X和X老師負責。

      六、晚會其它物資采購準備:由Xx、Xx、Xx。

      七、拍照、攝影,刻成碟由營銷部幫忙。

      八、晚會節目安排。

      1、開場熱舞由X負責。

      2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白。

      3、主持人介紹特約嘉賓。

      九、難忘瞬間——集體合影,各個家庭拍照。

      十、晚會結束:大合唱圣誕歌曲,待定。

      十一、節目單:由全體老師負責,游戲的節目單。

      十二、全體老師負責收拾物品。

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