實用的活動策劃方案范文匯編六篇
為了確定工作或事情順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家收集的活動策劃方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
一、活動目的：
圍繞本校“為生命護航”系列教育活動主題，通過組織學生參觀愛國主義教育基地，了解革命歷史，對學生進行愛國主義、法制教育、交通安全教育、禁毒教育及國防教育。增強學生珍惜生命、關愛生命的意識。同時通過實踐活動，活躍學生身心，提高了學生的素質，激發學生關愛自然，保護環境的意識。
二、組織管理：
初一組：z z z z
初二組：z z z zz（攝像）
初三組：z z z z z z
三、活動時間：
20xx年11月20日（周六）
7：30 整隊
7：45 開車
9：00---14：30 參觀愛國主義教育基地--沙家浜
(先統一組織學生參觀法制、禁毒、交通安全、革命歷史教育館；然后學生自由活動)
14：30 集合返校
四、車輛安排：
車號班級及人數帶隊教師隨隊教師缺席學生
1一(1)38、一(2)11z
2一(2)25、一(3)24z
3一(3)14、一(4)36z
4一(5)43z
5一(6)42z
6二(1)33、二(2)12z
7二(2)24、二(3)21z
8二(3)12、二(4)33z
9二(5)43z
10二(6)44z
11三(1)32、三(2)17z
12三(2)15、三(3)34z
13三(3)4、三(4)45z
14三(5)45z
合計647 26 4
五、活動要求：
�、倩顒忧鞍嘀魅渭訌妼W生安全教育。不玩危險項目，注意交通安全，注意保管好自己財務�；顒訒r學生以小組為單位，組長負責，一旦發生情況及時報告帶隊教師及導游。學生牢記集合時間，集隊時班主任清點人數，確認無誤才能發車。
�、趯W�；顒訉W生必須參加，若有特殊情況必須由家長向班主任請假。
回校后，各班將未參加活動的學生姓名及時上報德育處。
�、奂訌娢拿鹘逃�。學生統一穿好校服，注意文明禮儀，愛護公共財務，講究衛生。統一參觀法制、禁毒、愛國主義教育館時，要隊伍整齊有序，不得喧鬧。回校后初一、初二每班分別交法制教育及禁毒教育觀后感各1篇。
活動策劃方案 篇2
“我們的節日——春節”活動方案 爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，而春節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹《關于春節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》精神，挖掘春節所凝結的優秀傳統文化內涵，我校積極鼓勵學生參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動。經研究決定在全體師生中組織開展“我們的節日—春節”主題活動，特制訂活動方案如下：
一、活動主題
以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，挖掘春節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，學生對優秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動
1.貫徹中共十八大精神，為促進社會主義文化發展貢獻力量。
2.讓學生在品味春節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感。
3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關系。
4.在“拜年”中學生學會感恩祈福，培養孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間
20xx年1月20日——20xx年2月10日
四、活動內容：
1.“年”的知識：學生通過網上學習或民間收集我國民間“年”的來歷、風俗等知識。要求三到六年級學生完成收集作業（可以是小報、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”》。各班在開學后一周內向少先隊大隊部報送優秀作業（不少于2份）。
2.景德鎮的“過年”習俗：廣泛收集家鄉過年的風俗習慣，并注意收集相關的文字、影像、圖片資料，為學�！靶１窘滩摹钡拈_發貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網站實名注冊之后，再將自己優秀的作品上傳。
3.春節實踐活動：
�。�1）文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。
（2）我送文化下鄉來——為村里（小區）人寫春聯（書法小能手應
參加的活動，并注意為活動留下照片）。三年級的學生可以結合語言文字活動，開展“美妙春聯我收集”實踐活動。
�。�3）美在家庭，美在社區——與家長一起進行過年前的衛生大掃除，使自己的家以靚麗的環境迎接新年。五、六級中隊還可以組織志愿者服務小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生。
�。�4）經典我誦讀——廣泛開展經典誦讀春節詩詞賞析活動，承文化傳統，頌和諧，傳承學習優秀文化，促進學生文明素養的提高。
4.我的春節剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學后與老師同學分享，還可傳到學校網站，讓更多的人我們景德鎮人的“年”味。
5.拜大年活動：向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動；開展安全知識教育，在學生及家長中發布學生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學生和家長的防護意識；開展學生自護體驗活動，向學生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等，學生自護本領，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
五、活動要求：
1.各班要在元月14日結束班隊會時間進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。
2.開學后，各班要就活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊大隊部，少先隊大隊部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3.總結活動開展情況，發現活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，為學校今后的活動開展提供借鑒。
活動策劃方案 篇3
一、活動背景：20xx年11月11日光棍節馬上就要來臨了，恐怕現在是單身的男男女女又要落單了哦，何不給自己一個機會呢，在11號之前“脫光”，今晚就讓我們相聚在一起，同時也給自己的大學生活留下一片美好的回憶。
1)活動主題:緣分1+1，我們不再孤單;
2)活動口號：在對的時間，在對的地點，遇見你對的人
3)活動時間：
二、活動概述：
4)活動地點：xxxx大學北區體育場;
5)活動對象：單身男女(有朋友的婉拒、異地分居慎入，只保證本次活動的純潔度，符合大眾審美觀，交友觀);
6)活動規模：120人(會員100名，工作人員20名);男女各50人，名額有限，速速報名參加吧!
7)報名方式：郵箱：xxxxxxxxx;短信報名：xxxxxxx(自愿報名的方式，附上姓名、性別和聯系方式，報名時間截止到11月3日);
8)活動意義：光棍節是所有單身朋友的節日，如今光棍節不僅是大眾趣味文化的代表日，更成為社會的單身人群一種文化生活紀念日。在這里，愿單身的朋友們能在我們的組織下揮灑冰封的熱情，翻開人生幸福的一頁。
不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗，來感受，來認知。我們將盡可能把快樂帶給每一個參與的人。
三、活動流程：
1)齊吃早餐：參加此次活動的所有成員，在11月11日早上7點11分在小鎮門口的網球場列隊集合，分發早點(1條油條+1杯原磨豆漿+一個雞蛋+兩根熱狗——代表了11.11)，齊坐在路兩側，在主持人的下令下一起吃早點;
2)坐11公交車：在吃完早點后，男女分成兩隊，(男生去火車北站東，女生去石羊客運站)然后男生從成都火車北站東集體上車出發，女生從石羊客運站集體上車出發，集體在老校區一環路南四段下車，集體回老校區，在等校車的`那地集合(此過程大伙一定要步調一致，同坐一輛車，服從隊長的安排，巧合的話在11點11分上車，否則盡量安排在11點左右上車，11路公交車車費自理，最好每人投幣1+1元，更具意義，其他路段全程包車)
3)光棍午餐：在老校等校車的那地方，男女面對而坐，一起吃午餐(1個長辮面包+1盒牛奶);吃完后大家坐校車回新校，準備下參加晚上的Party
4)晚會環節:
1、布置會場：15：30-17：30,用吹好的的氣球圍成的大圈，設一入口，擺簽到桌，在氣球圈內擺50張小書桌(貼有座位號)，桌上擺著2根香蕉、些許瓜果，桌上立著2根蠟燭，桌兩側各有1個垃圾袋，兩人共用一張桌子;
2、會員入場：18：00-18：50,會員簽到入場，領號碼入座(1-50的數字牌，每個數字對應兩個牌子，一個紅的一個藍的，紅女藍男，對號入座)，播放背景音樂(Myheartwillgoon、人鬼情未了等);
3、晚會開始：19：00-19：10主持人開場白，介紹此次活動的策劃人和工作人員，接著策劃人發言;
4、合唱《單身情歌》：19：11-19：40,主持人宣讀光棍節宣言“天蒼蒼，野茫茫，孤單煩惱別彷徨;愛光光，情光光，苦悶寂寞莫收藏;別失望，莫沮喪，朋友祝福才最棒。祝大家光棍節快樂”大家齊喊：我是單身，我快樂!(工作人切蛋糕，一人一塊蛋糕和兩根巧克力棒);
5、迷情風尚，舞伴雙翼:19：45-20：09開場舞(表演人員自行排練);交際舞大賽，由會員男女各出11人(11秒速配，現場報名或隨機抽取號碼牌)，由領舞的兩位工作人，現教現學(5mins),現場表演，由大眾當評委，選出前兩組(第一名獎X，第二名獎X);
6、情歌對唱，動感搶位20：11-21：00由表演人員對唱情歌;動感搶位，男女各出11人，11秒速配，準備10把椅子，由男背女(女背男)，在主持人發令下，往前沖出，沒搶到椅子的淘汰，一個回合減一把椅子，直到勝出的最后兩組為止(第一名獎X，第二名獎X);
7、奉獻愛心，慈善捐贈21：01-21：10為雙流養老院的11位孤寡老人捐助，并由工作人員給每人分1串冰糖葫蘆(吃冰糖葫蘆代表著脫光，意味著來年你不再是光棍);
8、激情四射，唱響青春21：11-21：45男女各出6人，可以男女混著，分兩隊，由領唱唱一段，兩小隊進行搶答接唱，(搶到并唱對不走調的5分，搶到答不出來的扣1分，搶到唱對走調的3分，搶到答錯的零分并由對方自愿接唱);即興表演，由兩隊各推1人進行即興表演(5分)，勝出的一組獲得xxxKTV激情歡唱5小時;
9、魅力無限，展現自我21：50-22：08由在坐得會員，自愿報名上場表演，表演者均有禮品相送;
10、知己知彼，百戰百勝22：11-22：50男女雙方各出22人，11秒內速配，沒兩隊一組，一組兩張報紙，兩個人共同站在報紙內，進行劃拳，輸的一方，報紙對折，直到報紙內站不住腳為止，輸的淘汰，贏的晉級繼續劃拳!(第一名獎X，第二名獎X，第三名獎X);
11、歡聚一場，互送祝福22：55-23：09由會員們發表感言，互送祝福，采取自愿上臺的形式，說你們最想說的話;(合影留念)
12、活動結束，齊放孔明燈23：11主持人宣布活動結束，由工作人員分發孔明燈，每十人1個，尾數相同的為一組(即1、11、21、31、41為一組，背景音樂《明天會更好》);
5)收拾會場：請每個會員把身邊的垃圾帶走，工作人員整理物品，清點物品收拾完回寢室。
四、經費預算：
會員經費：早餐6元/人+包車費10元/人+午餐5元/人+蛋糕費6元/人+瓜果6元/人+報名費11元/人=45元/人(贈送單身手鏈一條，冰糖葫蘆一串，水一瓶，蠟燭一根、孔明燈)活動經費會根據具體情況上下浮動!
備注：此次活動，參加的人數可能會很多，所以實行起來比較困難，希望大伙配合好工作人員的安排，這樣保證活動有序的進行!
活動策劃方案 篇4
在這個美麗盛夏，又迎來了浪漫的七夕節。為了感謝新老客戶對高橋支行的支持與認可，我們利用傳統七夕節在廳堂里開展了“美麗仲夏、與您共度浪漫七夕”主題廳堂營銷活動。
為了能讓更多的新老客戶參與此次活動，活動前期在網點經理的組織和安排下我們提前跟新老客戶統一發送了邀約來行的節日祝福短信。
為給客戶一份浪漫甜蜜幸福的溫馨感，一大早，我們將早已精心準備好的七夕節祝福寫在了前臺最顯眼的電子顯示屏上并給前來辦業務的客戶送上節日的祝福語，并且也提前準備了精致可愛的小禮品。隨著一份份精美禮品在我們與客戶之間傳遞，整個大廳都洋溢著節日的氛圍和幸福的味道，看到客戶臉上洋溢著的喜悅之情，營業廳里的每位員工也覺得很快樂和甜蜜!
此次主題活動在全體廳堂同事的緊密配合下開展得井然有序，前臺同事給過來辦理業務的客戶送上祝福然后把客戶轉介到理財經理處了解產品和領取節日禮品，柜臺的同事也以此為契機跟新開戶的客戶推薦我行的手機銀行、基金定投、定期存款等業務。通過這次活動，我們共吸引行外資金252萬，營銷存量客戶購買理財195萬，提升一位鉆卡客戶，四位金卡客戶。
本次七夕營銷活動，對我們進一步提升服務品質、強化客戶粘稠度工作、加強客戶對高橋支行的認可度都有很大幫助。在今后的工作中，高橋支行還將進一步創新服務舉措，提供更加體貼、更加人性化、個性化的優質服務，為支行業務的發展提供堅實的保障!
活動策劃方案 篇5
師：這首歌曲的名字叫《月亮婆婆喜歡我》，是一首有著傣族風格的歌曲。傣族人能歌善舞，現在就請小朋友們唱歌，老師表演傣族舞給你們看。
依然是找到歌曲來學唱，發現自己能夠比以前更快地把握歌曲的曲調了。盡管會唱，但似乎還沒找到自己的感覺，原來的活動方案似乎和網上一模一樣，提問和跳舞似乎都太“公開課”化了。
“天漸漸地黑了，星星出來了，還有誰出來了?”“月亮出來了!”“咦，怎么我走到哪里月亮也走到哪里?我停了下來，恩?月亮也停了下來?有個小朋友把這個奇怪的事情寫進了歌里面呢!”我清唱起《月亮婆婆喜歡我》。
“你聽到了什么?”“月亮婆婆�！薄跋矚g我。”“我走他也走�！薄拔彝Ｋ餐！薄⒆觽兇笾掳迅枨颊f了出來。
清唱，連帶著動作!唱著唱著，我突然感覺到，動作和歌曲的一種融合，那是一種無法用語言表達的、只有自己能夠感覺的一種體會。尤其是那“撒下月亮把我摸”的動作：雙手先摸臉再向上伸拉到伸直。孩子們也是以前不曾有過的投入。居然就那樣自然地清唱了好幾遍，沒有任何形式上的花樣和變化，只是就那樣唱著，感受著那種溫柔的曲調。什么樣的提問都會打破這種氣氛。
我一口氣沒接好，孩子們接上去，唉!我們就自然開始了分句唱，我做月亮婆婆唱前半句，孩子們唱后半句。又這樣接唱了好幾次，我才開始彈奏鋼琴讓他們和著琴聲開始唱。
第二個“我停他也停”的“�！焙偷谝粋�“我停他也停”的“�！币粽{不一樣，一個是“1”，一個是“2”，和孩子們反復唱了幾次，我請幾個小朋友來做月亮婆婆，進行完整的表演唱。
活動似乎沒什么環節就結束了，沒有刻意做什么游戲，也沒有什么有針對性的提問，更沒有給孩子們表演傣族舞，但卻感覺自己和孩子們本文來源： 都融入進了這首歌曲�；顒铀坪跏且环N即興的創作，而不同的活動似乎又有不同種類的即興創作，比如活動中某一個靈感的出現，生發了一個新的活動環節或者游戲，比如昨天語言活動中的想象游戲;或者是活動中突然感受到與文本的融合，進而感染并影響了孩子的感受，彼此沉浸在表現文本的意境里面，比如這首歌曲，不是示范唱，不是提問你聽了有什么感受，而是彼此就能夠意會到的歌曲的溫柔、溫暖意境，彼此用聲音和動作共同表現和表達，并彼此沉浸在這種表現、表達的舒暢里面。
上了這么長時間的課，這是第一次在這個班上課找到了那種彼此融洽的感覺，因為這首《月亮婆婆喜歡我》，突然我就發現，我看他們的目光不一樣了!
附原活動方案：月亮婆婆喜歡我
重點領域：音樂
活動目標：
1.學唱歌曲，感受歌曲溫柔、優美的旋律。
2.根據圖譜的提示，嘗試用連貫和跳躍的方法唱歌。
3.感受被他人關愛的幸福，知道感謝他人。
活動準備：
1.月亮婆婆頭飾
2.音樂cd。
活動過程：
1.教師扮演月亮婆婆，與幼兒共同游戲，幫助幼兒熟悉歌曲和歌詞。
(1)師：到了晚上，月亮婆婆就會灑下月光，和小朋友做游戲�，F在，我來當月亮婆婆，我們一起玩“月亮走我也走”的游戲吧。
教師帶領幼兒按歌曲節奏念歌詞：我走她也走，我停她也停。同時帶著幼兒用手指在腿上做走走停停的動作。
(2)教師清唱歌曲，然后提問：月亮婆婆是怎么喜歡小朋友的?
(3)教師一邊帶幼兒學唱前兩句歌詞，一邊帶幼兒做與歌詞相應的動作。
(4)教師完整地范唱歌曲，幼兒欣賞，再一次感受歌曲的優美旋律與歌詞內容。
2.幼兒完整地學唱歌曲《月亮婆婆喜歡我》。
(1)引導幼兒跟著鋼琴伴奏學唱歌曲。
(2)引導幼兒觀察腳印圖譜，根據圖譜的暗示選擇不同的演唱方法。
師：剛才你們感覺歌里哪兒唱得最溫柔?哪兒像是做游戲?溫柔的地方可以怎么唱?做游戲的地方呢?
教師指圖，幼兒用連貫和跳躍兩種方法演唱。
3.幼兒欣賞教師表演傣族舞《月亮婆婆喜歡我》。
師：這首歌曲的名字叫《月亮婆婆喜歡我》，是一首有著傣族風格的歌曲。傣族人能歌善舞，現在就請小朋友們唱歌，老師表演傣族舞給你們看。
動作建議
“月亮婆婆”：雙手上舉做昂望狀，身體左右搖擺。
“喜歡我”：雙手抱臂、身體左右搖擺。
“灑下月光”：雙手邊抖動邊下降。
“把我摸”：先雙手指自己，然后右手先摸臉再向上伸拉到伸直。
“我走她也走”：雙手在膝蓋上輕輕走。
“我停她也�！保荷眢w左右搖擺。
，《月亮婆婆喜歡我》活動策劃方案
活動策劃方案 篇6
主題：慰問孤殘兒童、看美景、做月餅、獻愛心
主題口號：“月圓天上，情滿人間”
活動時間：20xx.09.22
活動介紹：中秋是個月圓人也團圓的日子，但是總有一群人在這個日子無法與家人團聚。這次景區邀請了揚州孤兒院的孤兒們來一起過這個節日，內容不再是簡單的給孩子吃的、喝的、玩的，取而代之是教他們在中秋節自己動手做月餅，同時將做好的月餅獻給一直以來關心和照顧他們的愛心人士。此外，在當晚的中秋祭月儀式上，他們中的一些小朋友也會為大家帶來精彩的節目表演。
參與群體：社會各界愛心人士
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