運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書(shū)（精選10篇）
時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過(guò)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)，想必現(xiàn)在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。相信許多人會(huì)覺(jué)得策劃書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書(shū) 1
一． 方陣組成
整個(gè)方陣由63人組成，其中3人領(lǐng)隊(duì)，其余60人組成6*10的矩形方陣，領(lǐng)隊(duì)3人由1名女生與2名男生組成，1名女生負(fù)責(zé)舉牌，2名男生負(fù)責(zé)帶隊(duì)， 60人方陣齊步通過(guò)主席臺(tái)接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿著紅色帽子，28人拿著藍(lán)色帽子，并且第1排第3，4人與第10排第3,4人持有氫氣球，氫氣球下邊各掛有一副字，是用黑筆書(shū)寫(xiě)的“萬(wàn)里云山千秋書(shū)”與“十年瀚墨科院人”，書(shū)寫(xiě)在紅紙上。在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)之前，字是卷起來(lái)的。
二．方陣變換
方陣人員齊步通過(guò)主席臺(tái)，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)正中時(shí)，領(lǐng)隊(duì)下令，全體向右轉(zhuǎn)，之后持有氫氣球的4人放開(kāi)手中的氫氣球，氣球上飛，字副展開(kāi)，露出對(duì)聯(lián)，此時(shí)，方陣人員進(jìn)行隊(duì)列變換，在隊(duì)列變換的同時(shí)，方陣人員立刻戴上帽子，按照之前訓(xùn)練的要求，事先安排的中間32人蹲下并且手拉手，擺出心形，其他28人站立不動(dòng)，使心形凹下去，這樣32個(gè)人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故，便會(huì)比較明顯，此時(shí)喊出第一句口號(hào)“齊心協(xié)力”，之后擺心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此時(shí)喊出第二句口號(hào)“爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”如此兩次，喊出后兩句口號(hào)“科院披靡，所向無(wú)敵”。之后再齊步退場(chǎng)。
三． 方陣口號(hào)
齊心協(xié)力 爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)
科院披靡 所向無(wú)敵
四． 物資與人員安排
1. 科技學(xué)院的旗幟；
2. 紅紙一大張，打印“萬(wàn)里云山千秋書(shū)”與“十年瀚墨科院人”，貼在紅紙上；
3. 服裝：3套領(lǐng)隊(duì)服裝為印有“科技學(xué)院”字樣的運(yùn)動(dòng)服裝，60套運(yùn)動(dòng)衫，及60個(gè)帽子，其中32個(gè)紅色帽子，28個(gè)藍(lán)色帽子；
4. 50個(gè)氫氣球（其中30個(gè)實(shí)用，20個(gè)備用）；
5. 尋大一新生中在軍訓(xùn)時(shí)的'標(biāo)兵3人，擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，電氣系大一新生負(fù)責(zé)出人，分配名額，每班11人，選出6人充當(dāng)替補(bǔ)，此6人負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)與方陣人員的替補(bǔ)，以防突發(fā)事故缺人。
五． 訓(xùn)練安排
1． 每天訓(xùn)練時(shí)間為早6點(diǎn)30——7點(diǎn)20，中午12點(diǎn)30——1點(diǎn)20，屆時(shí)會(huì)有學(xué)生會(huì)人員負(fù)責(zé)簽到情況；
2． 10月9日——10月11日共3天時(shí)間用來(lái)訓(xùn)練齊步走；
3． 10月12日——10月14日共3天時(shí)間進(jìn)行隊(duì)列變換的訓(xùn)練；
4． 10月15日——10月17日共3天時(shí)間訓(xùn)練中按彩排儀式的規(guī)格進(jìn)行訓(xùn)練，加入氣球與衣服帽子，根據(jù)訓(xùn)練效果，再對(duì)其中的不足之處進(jìn)行小規(guī)模整改。
運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書(shū) 2
一、主題：
“電路圖”方陣；
二、寓意：
以人組成的“電”“電路圖”方陣充分地體現(xiàn)出電氣與信息工程系的特色；
三、策劃部門(mén)：
紀(jì)檢部；
參與者：電氣系11級(jí)志愿者及體育部工作人員；
四、的實(shí)施：
方隊(duì)組成：36個(gè)同學(xué)加上1名旗手和2名護(hù)旗手
步驟：
1：首先由36名同學(xué)組成6x6的方隊(duì)，為了方便變換，各自為他們編號(hào)了（從主席臺(tái)上看，一列用數(shù)字1~6表示，一行用A~F表示）；
2：由領(lǐng)隊(duì)一邊喊口號(hào)一邊一6x6的方隊(duì)走到主席臺(tái)前整好隊(duì)形，再由領(lǐng)隊(duì)喊口令時(shí)，方隊(duì)開(kāi)始變形由A1、A2、A3、B1、C1、E1、F1、F2、F3等十名同學(xué)偏上向兩邊散開(kāi)，由A4、A5、A6、B6、C6、D6、E6、F4、F5、F3等十名同學(xué)偏下想兩邊散開(kāi)，D1同學(xué)和C1同學(xué)形成的直線(xiàn)與水平成45度的角；
3：當(dāng)A1~F3，A4~F4同學(xué)想成導(dǎo)線(xiàn)后，中間的.16個(gè)同學(xué)也分成兩隊(duì)人，一對(duì)由B2、C2、B3、B4、B5、C5等6位同學(xué)插入A3與A4兩個(gè)同學(xué)之間，另一對(duì)由C3、C4、D2、D3、D4D5、E2、E3、E4、E5等十位同學(xué)插入F3、F4兩個(gè)同學(xué)之間，并且迅速形成兩種圖形即：燈泡和發(fā)動(dòng)機(jī)；
4：D1同學(xué)緩緩歸位，即開(kāi)關(guān)；
5：此時(shí)，方陣初步形成一個(gè)“電路圖”時(shí)，零碎再喊口號(hào)，首先由組成發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部的同學(xué)兩兩簽售。準(zhǔn)備完之后，發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部人員開(kāi)始緩慢順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，外面6名同學(xué)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)；
6：當(dāng)組成導(dǎo)線(xiàn)的同學(xué)看到發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)始旋轉(zhuǎn)時(shí)，導(dǎo)線(xiàn)開(kāi)始連接，一右邊的一個(gè)同學(xué)也就是F3、F4兩名同學(xué)開(kāi)始兩兩牽手；
7：當(dāng)所有導(dǎo)線(xiàn)連接好了，組成“燈泡”的6位同學(xué)B3與B4兩個(gè)同學(xué)背靠背站，雙手伸開(kāi)水平分開(kāi)，B2、C2、B5、C5四名同學(xué)兩兩牽手，B3、B4同時(shí)開(kāi)始揮動(dòng)手臂，代表“燈泡”發(fā)亮了；
8：領(lǐng)隊(duì)見(jiàn)燈泡“發(fā)光”后，再次喊口號(hào)“電次風(fēng)云，氣勢(shì)云天”，然后迅速恢復(fù)6x6方陣，在旗手的帶領(lǐng)下走過(guò)主席臺(tái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書(shū) 3
一、 方案目的
在全校師生面前，展現(xiàn)通信工程學(xué)院的特色與活力。
二、口號(hào)
1、 通信無(wú)限，問(wèn)鼎杭電。青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威。
2、 通信，讓你我更親近。
三、口號(hào)意義
既體現(xiàn)了通信技術(shù)迅速傳導(dǎo)信息、方便交流、拉近彼此距離的特點(diǎn)，也強(qiáng)調(diào)了通信工程學(xué)院的師生在杭電這一平臺(tái)上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)第一的'決心。
四、隊(duì)形方陣
首先，由72人組成8×9的矩形方陣，其中20人（圖中橘黃色圓圈）身著橘黃色或紅色上衣，其余人員穿白色上衣，在方陣中突顯“C”字樣。若效果不明顯，這20人可再帶上與上衣同顏色的帽子。
其次，在矩形方陣前方另有6人，共拿一巨幅幕布（其上印有通信標(biāo)志及口號(hào)，須傳達(dá)出“C”的來(lái)源及意義）。
五、隊(duì)形釋義
“C”為通信英譯“communication”的首字母，是通信工程的標(biāo)志。此隊(duì)形具有鮮明的通信特色。
六、服飾安排
除20人穿橘黃或紅色上衣（此20人須服裝顏色鮮艷），其余人員均穿白色上衣。所有人員均穿黑色長(zhǎng)褲。若有需要，另準(zhǔn)備20頂橘黃或紅色帽子。
七、方陣入場(chǎng)具體步驟
1、按上圖隊(duì)形正步走入場(chǎng)地，同時(shí)按步伐節(jié)奏齊聲喊口號(hào)1。
2、過(guò)主席臺(tái)時(shí)，人員止步，矩形方陣中的人員向前靠攏，使“C”標(biāo)志更加明顯。此時(shí)，再齊聲喊口號(hào)2 。
3、口號(hào)2喊畢，矩形方陣人員疏散，恢復(fù)原本隊(duì)形。繼續(xù)正步向前。
八、補(bǔ)充方案
若可利用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的電子屏幕，在方陣過(guò)主席臺(tái)時(shí)播放自制視頻，使得“C”標(biāo)志的理解深入人心，效果會(huì)更好。
同時(shí)，可增加道具，做一個(gè)大型的紙質(zhì)“遙控器”，由另外兩位人員（站在前6人與矩形方陣之間）抬入場(chǎng)內(nèi)。在矩形方陣人員向前靠攏之時(shí)對(duì)著電子屏幕按動(dòng)“按鈕”，使視頻播放。這樣也能更好地體現(xiàn)通信特色。
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設(shè)計(jì)理念：
快樂(lè)、夢(mèng)想、健康、環(huán)保
準(zhǔn)備事項(xiàng)：
小型國(guó)旗100面
信鴿若干只。
學(xué)生串詞一份。
學(xué)生運(yùn)動(dòng)器具若干。 學(xué)生服裝以校服為主，個(gè)別學(xué)生的著裝可以再行討論。
展示具體流程：
一、年級(jí)儀仗隊(duì)六人，依次舉著本班的班牌進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
注意事項(xiàng)：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。
二、朗誦方陣入場(chǎng)。
注意事項(xiàng)：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會(huì)場(chǎng)中央，迅速改變隊(duì)形，開(kāi)始朗誦詩(shī)歌一首。（主題為歌頌祖國(guó)。）時(shí)間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊(duì)形，退出。兩名主持人，留下解說(shuō)。
三、歌唱方陣入場(chǎng)。
注意事項(xiàng)：以學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。（不少于30人）合唱隊(duì)入場(chǎng)后，迅速面向主席臺(tái)變換成合唱方隊(duì)。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時(shí)間2——3分鐘。在上一方陣退場(chǎng)后迅速入場(chǎng)，間隔時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。
三、雙語(yǔ)方陣入場(chǎng)。
注意事項(xiàng)：以雙語(yǔ)班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。（不少于50人）雙語(yǔ)方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，展示六年來(lái)雙語(yǔ)學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時(shí)間2——3分鐘。進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語(yǔ)教育的特色。
四、運(yùn)動(dòng)方陣入場(chǎng)。
注意事項(xiàng)：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運(yùn)動(dòng)方陣是本次展示的核心，學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí)可有適當(dāng)?shù)?口號(hào)，比如：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)！當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計(jì)口號(hào)，只要體現(xiàn)“運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)”即可。入場(chǎng)可以分為6隊(duì)，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個(gè)小分隊(duì)，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換）。時(shí)間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計(jì)幾個(gè)典型的動(dòng)作，動(dòng)作要美觀大方。讓孩子在展示時(shí)：即自由快樂(lè)，又要有一定的組織紀(jì)律。動(dòng)若脫兔，靜若處子。特別注意，入場(chǎng)和退場(chǎng)的秩序。
五、國(guó)旗方陣入場(chǎng)。
注意事項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)是孩子們的節(jié)日，要讓每一個(gè)孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國(guó)旗方陣。排成整齊的隊(duì)伍，手持國(guó)旗，走過(guò)主席臺(tái)。
六、主持人，退場(chǎng)。
特別提醒：每個(gè)方陣都可以有自己的口號(hào)，口號(hào)自己設(shè)計(jì)。 如有不到、不當(dāng)之處，請(qǐng)各位老師盡管提出，也可自行更改。
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一、入場(chǎng)式解說(shuō)詞
迎面走來(lái)是建工學(xué)院的方陣
他們各個(gè)器宇軒昂，英姿颯爽，邁著整齊而有力的步伐向我們走來(lái)。建工學(xué)院素有比錘子更硬的拼搏精神，也有比梁柱更穩(wěn)更牢固的求學(xué)作風(fēng)。他們由183人組成如磚墻搬的團(tuán)隊(duì)，經(jīng)得起風(fēng)雨，經(jīng)得起考驗(yàn)。
看，他們的以“筑造”為主題，建立起一座座富有中國(guó)特色的'建筑物。他們是當(dāng)今社會(huì)的名副其實(shí)的建設(shè)者，是祖國(guó)棟梁。他們?yōu)樽鎳?guó)的未來(lái)，打造出強(qiáng)而有力的地基，建立起社會(huì)的和諧，筑造中國(guó)的輝煌。
二、活動(dòng)主題
筑造
三、活動(dòng)口號(hào)：
建工英才，繼往開(kāi)來(lái)，建工俊杰，筑造和諧
三、活動(dòng)形式：
方陣6（排）、30（列）
服裝：前面以磚頭為背景 后面以建工院徽為背景
方隊(duì)到主席臺(tái)前架起中國(guó)著名建筑物（長(zhǎng)城、水立方、故宮、天安門(mén)、東方明珠、鳥(niǎo)巢、孔府、深圳地王、深職院）
同時(shí)架起（故宮、水立方、東方明珠、深圳地王等建筑物）然后放下。()最后架起長(zhǎng)城（天安門(mén)）并將國(guó)旗置于建筑物頂部，揮舞旗幟并高喊口號(hào)。
遠(yuǎn)離主席臺(tái)時(shí)，同時(shí)架起所有建筑物，一直到方陣行進(jìn)完畢。
四、活動(dòng)對(duì)象：
xx級(jí)學(xué)生180名，3名08級(jí)干部（旗手）
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月28日（星期三）
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
東區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
七、活動(dòng)策劃：
蔡丹靜老師
孫雨飛老師
xx屆主席團(tuán)
八、主辦單位：
建筑與環(huán)境工程學(xué)院
運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書(shū) 6
【活動(dòng)背景】
這學(xué)期，我校將于10月26、26日舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí)，每個(gè)學(xué)院都會(huì)組成一個(gè)方陣，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，進(jìn)行為時(shí)兩分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個(gè)學(xué)院展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺(tái)，同時(shí)，各學(xué)院間的方陣表演也會(huì)進(jìn)行評(píng)比。
【活動(dòng)目的】
這次的方陣表演是一個(gè)很好的展示我們會(huì)計(jì)學(xué)子風(fēng)采的舞臺(tái)，我們希望會(huì)計(jì)學(xué)院的方陣表演能夠讓大家眼前一亮，充分感受到會(huì)計(jì)學(xué)院不一樣的創(chuàng)意、不一樣的'風(fēng)貌。同時(shí)，既然這次的方陣是各個(gè)學(xué)院一個(gè)比賽的舞臺(tái)，我們更應(yīng)該全力以赴，在全校師生的面前將會(huì)計(jì)學(xué)子最好的一面展示出來(lái)，力爭(zhēng)運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣比拼的第一名。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年10月25日
【活動(dòng)地點(diǎn)】
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)柳林校區(qū)晨曦體育場(chǎng)
【活動(dòng)參與人員】
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生
【活動(dòng)流程】
（一）方陣主題：
莘莘學(xué)子，泱泱會(huì)計(jì)。超越奇跡，勢(shì)爭(zhēng)第一。
（二）方陣表演組成：
國(guó)防生與會(huì)計(jì)學(xué)院部分學(xué)生通過(guò)方陣隊(duì)列調(diào)整擺出字樣，兩名同學(xué)左右擊鼓,花車(chē)上一名同學(xué)舉起奧運(yùn)五環(huán)，另有部分國(guó)防生在隊(duì)伍后面舉大旗跑動(dòng)。
（三）方陣隊(duì)列設(shè)計(jì)：
在行進(jìn)時(shí)：部分國(guó)防生排列在最左側(cè)，花車(chē)在方陣中間，其余學(xué)生圍繞花車(chē)排成長(zhǎng)方形隊(duì)列
在主席臺(tái)前展示時(shí)：擊鼓的兩名同學(xué)迅速?gòu)膶W(xué)生隊(duì)列中走出，面向主席臺(tái)擊鼓；最左側(cè)的國(guó)防生迅速后側(cè)，鼓聲起后舉起大旗跑動(dòng)；其余學(xué)生以花車(chē)為中心散開(kāi)分成三部分，調(diào)整位置分別擺出“會(huì)”“計(jì)”“NO1”字樣；花車(chē)上的同學(xué)站起，舉起五環(huán)；所有人一起大喊口號(hào)。 具體見(jiàn)附件。
（四）具體表演流程：
1.方陣走向主席臺(tái)時(shí)，國(guó)防生走在方陣最左邊，擊鼓的兩名同學(xué)抬鼓走在花車(chē)前后。同時(shí)，花車(chē)上的人員隱藏在花車(chē)中，將五環(huán)放置在花車(chē)上遮好。
2. 走到主席臺(tái)時(shí)，國(guó)防生、學(xué)生、擊鼓同學(xué)迅速變化成如附件上圖形所示隊(duì)形，花車(chē)上的人員迅速拿好道具。
3. 擊鼓的同學(xué)開(kāi)始擊鼓，國(guó)防生后撤。隨著鼓聲的不斷熱烈，國(guó)防生在后方舉旗奔跑。然后其他同學(xué)開(kāi)始調(diào)整隊(duì)形，分成三塊，擺出字樣。
4. 花車(chē)上的同學(xué)現(xiàn)身，舉起五環(huán)。同時(shí)，鼓聲變慢，所有方陣內(nèi)同學(xué)隨鼓聲大聲喊出口號(hào)。
5. 表演結(jié)束后，擊鼓和舉旗的同學(xué)迅速回到學(xué)生隊(duì)列中，回復(fù)隊(duì)形退場(chǎng)。
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一、主題
綻放如花的青春點(diǎn)燃似火的激情
二、意義
如花的歲月，似火的`青春，懷揣著夢(mèng)想的新生，展現(xiàn)著蓬勃的朝氣，點(diǎn)燃青春，放飛夢(mèng)想，這是他們大學(xué)生活的真實(shí)寫(xiě)照。讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，不斷拼搏，奮勇前進(jìn)。
三、主辦
會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委社團(tuán)部
四、前期準(zhǔn)備
人員：100人（男生身高在170~175，女生身高在160~165。）
服裝：系服，紅色扇子。
道具：禮花、星星、綢帶等
口號(hào)：（待定）
五、流程
1、以方陣隊(duì)列入場(chǎng)。（8×12=96）
2、愛(ài)心造型（由圖所示）
2、愛(ài)心造型轉(zhuǎn)變?yōu)榛ǘ湓煨汀Ｓ芍虚g向四周變成花朵造型(花朵分為四層，最外一層蹲下，扇子在膝邊抖動(dòng)，第二層層半蹲，用扇子做波浪形，第三層站立，扇子在頭旁邊抖動(dòng)，最內(nèi)一層站立，扇子舉過(guò)頭頂抖動(dòng))，綢帶和字在花的四周。花朵造型時(shí)喊兩遍口號(hào)。（由圖所示）
3、由花朵造型變換成國(guó)旗造型，綢帶由下至上拉開(kāi)，顯示出五星紅旗，國(guó)旗部分紅色的扇子舉過(guò)頭頂抖動(dòng)。（由圖所示）
4、由國(guó)旗造型從右側(cè)依次逐排跑出場(chǎng)地，然后再站成整齊方陣離開(kāi)。
六、訓(xùn)練計(jì)劃
10月17日（星期四）去各班軍訓(xùn)方隊(duì)中選人。
10月18日（星期五）讓新手了解大體流程，確認(rèn)人員位置。
10月21日~11月12日每周周一至周四晚上7:00~8:30、周六上午9：00~11:00進(jìn)行變換愛(ài)心、花朵、國(guó)旗造型的訓(xùn)練。
(10月21日~10月31日訓(xùn)練愛(ài)心、花朵造型，11月1日~11月12日訓(xùn)練國(guó)旗造型。)
11月13日~11月15日驗(yàn)收成果。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
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運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書(shū) 8
一、 方案目的
在全校師生面前，展現(xiàn)數(shù)學(xué)系的特色與活力。
二、口號(hào)
奮進(jìn)求是 拼搏進(jìn)取
三、口號(hào)意義
既體現(xiàn)了數(shù)學(xué)系特色，并且顯露數(shù)學(xué)系要在運(yùn)動(dòng)會(huì)這一平臺(tái)上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)第一的決心。
四、隊(duì)形方陣
首先，由36人組成6×6的矩形方陣，中間四排人員手持調(diào)色板，每一排的調(diào)色板顏色均不要相同，形成彩虹似的色帶。
五、隊(duì)形釋義
重復(fù)體現(xiàn)數(shù)學(xué)系的'特色，用調(diào)色板展示。隊(duì)形簡(jiǎn)潔，容易排練。
六、服飾安排
統(tǒng)一即可。
七、方陣入場(chǎng)具體步驟
1、按上圖隊(duì)形正步走入場(chǎng)地，同時(shí)按步伐節(jié)奏齊聲喊口號(hào)。
2、過(guò)主席臺(tái)時(shí)，人員止步，矩形方陣中的人員中靠攏，使色帶的感覺(jué)更加明顯。然后雙節(jié)棍成員表演雙節(jié)棍，給運(yùn)動(dòng)會(huì)增添色彩。
3、表演完后，變換隊(duì)形，同時(shí)喊出口號(hào)。
3、口號(hào)喊畢，矩形方陣人員疏散，恢復(fù)原本隊(duì)形。繼續(xù)正步向前。
運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書(shū) 9
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
天津農(nóng)學(xué)院園藝園林學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx.09.29 天津農(nóng)學(xué)院東校區(qū)足球場(chǎng)
三、活動(dòng)主題：
自強(qiáng)不息，格物致知，園藝園林，有你有我
四、活動(dòng)對(duì)象：
天津農(nóng)學(xué)院園藝園林學(xué)院全體同學(xué)
五、活動(dòng)目的：
展現(xiàn)園藝園林學(xué)院的風(fēng)采
六、入場(chǎng)式隊(duì)伍介紹：
隊(duì)伍將分為三個(gè)部分：旗手，副旗手，運(yùn)動(dòng)員方陣
運(yùn)動(dòng)員方陣的同學(xué)7人穿黃色衣服，57人穿紅色衣服。穿黃色衣服的同學(xué)手中拿著金燦燦的五角星。一大四小。
七、具體流程如下：
首先，由旗手喊口令把整個(gè)隊(duì)帶入會(huì)場(chǎng)，在旗手到達(dá)主席臺(tái)左端時(shí)，由運(yùn)動(dòng)員喊口號(hào)――自強(qiáng)不息，格物致知，園藝園林，有你有我。當(dāng)旗手到達(dá)主席臺(tái)中時(shí)，運(yùn)動(dòng)員方陣立正，轉(zhuǎn)身，變換隊(duì)形，成長(zhǎng)方形，穿黃衣服的`三個(gè)同學(xué)舉起一個(gè)大的五角星，其余四個(gè)黃色衣服同學(xué)每人手舉小的五角星，成中國(guó)國(guó)旗的形狀。多出的10名同學(xué)，站在國(guó)旗的上方，4名同學(xué)手舉園藝園林四個(gè)牌子，六名同學(xué)在國(guó)旗形狀排好后，燃放禮炮。結(jié)束后，變回原來(lái)隊(duì)形，隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn)，直到走出主席臺(tái)范圍。
細(xì)節(jié)說(shuō)明：
一、除旗手外，運(yùn)動(dòng)員方陣要著裝統(tǒng)一。
二、喊口號(hào)要喊出氣勢(shì)。
三、把握好時(shí)間的統(tǒng)一和前后。
八、工作負(fù)責(zé)人：
園藝園林學(xué)院學(xué)生會(huì)
運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書(shū) 10
一、指導(dǎo)思想
校運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校校園體育文化生活的傳統(tǒng)項(xiàng)目，加強(qiáng)了校園精神文明建設(shè)，提升了校園的文化品位。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)是全校的體育盛事，也是廣大師生展示風(fēng)采、促進(jìn)交流的舞臺(tái)。在此期間，我們青年志愿者更應(yīng)該發(fā)揮自己的能力，唱響協(xié)會(huì)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”服務(wù)宗旨，盡自己所能，奉獻(xiàn)自己的力量，讓我們的校運(yùn)會(huì)更順利、更有效、更有意義的進(jìn)行。
二、活動(dòng)目的
1、保障運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利開(kāi)展，促進(jìn)校園文化建設(shè)；
2、發(fā)揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)友愛(ài)互助進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神；
3、為志愿者提供鍛煉自己的機(jī)會(huì)，提升志愿者綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)主題
奉獻(xiàn)，成長(zhǎng)，樂(lè)觀，積極
四、活動(dòng)時(shí)間
xx
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)院南區(qū)
六、活動(dòng)對(duì)象
xx學(xué)院理工學(xué)院全體師生
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)部寫(xiě)好活動(dòng)策劃書(shū)，拓展部根據(jù)策劃與各兄弟院校聯(lián)系相關(guān)事宜，活動(dòng)部準(zhǔn)備好活動(dòng)相關(guān)物品(會(huì)旗，志愿者帽30頂，帳篷一個(gè)，桌子2張，凳子8個(gè))；
2、各部門(mén)統(tǒng)計(jì)各部不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的干事，周三晚上之前將人員信息報(bào)到活動(dòng)部，活動(dòng)部進(jìn)行分組(后勤組，檢錄組，機(jī)動(dòng)組，新聞攝影組)；
3、宣傳部做好宣傳板和宣傳海報(bào)；
4、理事會(huì)組織會(huì)議，安排志愿服務(wù)活動(dòng)的具體工作；
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，全體參加活動(dòng)的志愿者提前一小時(shí)集合，負(fù)責(zé)人講解相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)，活動(dòng)部將活動(dòng)物品提前擺放到指定位置；
6、人力資源部準(zhǔn)備好工作證，做好活動(dòng)考勤，編輯部準(zhǔn)備好寫(xiě)新聞稿的稿紙。
(二)活動(dòng)流程
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的志愿者活動(dòng)由青年志愿者協(xié)會(huì)理事會(huì)統(tǒng)籌負(fù)責(zé)，做好人員的調(diào)動(dòng)安排；
2、根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事安排，檢錄組組員帶領(lǐng)我們的運(yùn)動(dòng)員到相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行檢錄并帶到比賽地點(diǎn)，幫助處理賽前相關(guān)事項(xiàng)；
3、后勤組在賽場(chǎng)內(nèi)根據(jù)安排積極服務(wù)各賽點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員，幫忙看管運(yùn)動(dòng)員的衣物，留意運(yùn)動(dòng)員的賽程并提醒運(yùn)動(dòng)員，負(fù)責(zé)排除現(xiàn)場(chǎng)的意外因素，在比賽過(guò)程中保護(hù)我們的運(yùn)動(dòng)員，確保運(yùn)動(dòng)員的賽事順利；
4、機(jī)動(dòng)組在帳篷處聽(tīng)候調(diào)遣，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)廣播播報(bào)我們的運(yùn)動(dòng)員還沒(méi)檢錄時(shí)，負(fù)責(zé)幫忙聯(lián)系并通知要參加比賽的運(yùn)動(dòng)員，避免運(yùn)動(dòng)員錯(cuò)失比賽；
5、新聞攝影組的寫(xiě)好新聞稿，做好拍攝工作。
(三)后期活動(dòng)
1、活動(dòng)結(jié)束后志愿者們將帳篷點(diǎn)清理干凈，活動(dòng)部收好活動(dòng)相關(guān)物品；
2、宣傳部，拓展部和編輯部聯(lián)合做好后期宣傳工作；
3、召開(kāi)會(huì)議，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
八、注意事項(xiàng)
1、參加活動(dòng)的各會(huì)員必須端正態(tài)度，對(duì)自己的`行為負(fù)責(zé)，時(shí)刻謹(jǐn)記“奉獻(xiàn)友愛(ài)，互助進(jìn)步”的宗旨；
2、所有人員須準(zhǔn)時(shí)按要求到達(dá)指定地點(diǎn)或工作崗位，不得遲到早退；
3、每個(gè)志愿者必須站好自己的工作崗位，如有特殊情況必須離崗的一定要提前告訴相關(guān)負(fù)責(zé)人，并自己找好接替崗位的志愿者；
4、各志愿者要時(shí)刻注意自己的形象，不要借機(jī)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打鬧，無(wú)所事事，或做影響協(xié)會(huì)形象的事；
5、各志愿者保管好協(xié)會(huì)的物品(會(huì)帽和工作證)，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)交回；
6、志愿服務(wù)期間如遇特殊緊急情況自己無(wú)法處理的須及時(shí)告訴相關(guān)負(fù)責(zé)人；
7、活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好協(xié)調(diào)工作，避免出現(xiàn)混亂狀況。
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