宣傳方案策劃

時(shí)間：2022-05-02 18:04:30 策劃書我要投稿

春運(yùn)宣傳策劃方案推薦度：
宣傳活動(dòng)策劃方案推薦度：
宣傳片策劃方案推薦度：
企業(yè)宣傳策劃方案推薦度：
宣傳策劃方案優(yōu)秀推薦度：
相關(guān)推薦

有關(guān)宣傳方案策劃范文錦集5篇

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的宣傳方案策劃5篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)宣傳方案策劃范文錦集5篇

宣傳方案策劃篇1

　　1. 采訪本校院長(zhǎng)，寫一篇宣傳稿，突出本次活動(dòng)愿景

　　2. 聯(lián)系各愿意舉行此次活動(dòng)的高校，提前做好溝通協(xié)調(diào)及相關(guān)工作。

　　3. 拜訪武漢知名企業(yè)，邀請(qǐng)公司高層作為評(píng)委。

　　4. 前期微博，微信宣傳必須要不間斷，關(guān)于簡(jiǎn)歷制作的每天都要發(fā) 大賽宣傳:

　　1.將策劃方案提交于每年級(jí)每系的系主任或輔導(dǎo)員，進(jìn)行初步了解和溝通。

　　2.在大二、大三、大四里，每班發(fā)放登記表格，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。

　　3.宣傳部制作大標(biāo)題欄，在一食堂門口設(shè)立宣傳板（內(nèi)容要求醒目簡(jiǎn)潔、明確、最好有創(chuàng)意！可將獎(jiǎng)勵(lì)公開），在通往教學(xué)樓的路上張貼橫幅。

　　4.通過校園微博、校園廣播、加大宣傳，讓盡可能多的人參加

　　5.部門人員分組在大一每個(gè)班上進(jìn)行宣傳比賽、講解制作方法、瀏覽一些優(yōu)秀的作品（側(cè)重點(diǎn)在大一）

　　6.由部門人分組各系跟進(jìn)監(jiān)督進(jìn)度，進(jìn)度全程新聞微博廣播跟進(jìn)。

　　7.活動(dòng)先進(jìn)行同年級(jí)系內(nèi)評(píng)比（由系團(tuán)學(xué)聯(lián)組織），優(yōu)秀作品推廣在院，院級(jí)優(yōu)秀作品在推至校之間。

　　8.各系通過初賽作品匯總進(jìn)行公開投票，分最佳創(chuàng)意、最美簡(jiǎn)歷、最佳錄取

　　9.大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置除普通獎(jiǎng)項(xiàng)，另設(shè)置最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最高人氣獎(jiǎng)。

　　10.決賽前匯總各大高校作品，進(jìn)行微博新聞宣傳，大賽嘉賓提前公示。

　　11.大賽后期總結(jié)，全程展望視頻，為下一屆的大賽做出準(zhǔn)備。

宣傳方案策劃篇2

　　宣傳片的表現(xiàn)形式

　　宣傳片從內(nèi)容上分主要有兩種，一種是企業(yè)形象片，另一種是產(chǎn)品介紹片。前者主要是整合企業(yè)資源，統(tǒng)一企業(yè)形象，傳遞企業(yè)信息。它可以促進(jìn)受眾對(duì)企業(yè)的了解，增強(qiáng)信任感，從而帶來商機(jī)。而產(chǎn)品直銷片主要是通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄配合三維動(dòng)畫，直觀生動(dòng)地展示產(chǎn)品生產(chǎn)過程、突出產(chǎn)品的功能特點(diǎn)和使用方法。從而讓消費(fèi)者或者經(jīng)銷商能夠比較深入地了解產(chǎn)品，營造良好的銷售環(huán)境。

　　宣傳片所需的技術(shù)支持

　　一部宣傳片的問世，與方方面面的各種因素息息相關(guān)。導(dǎo)演組、攝影師、燈光師、美容師、制片人、道具組、攝影器材（專業(yè)攝影機(jī)等）、輔助器材（軌道、搖臂、燈具、相關(guān)道具）、服裝、專業(yè)錄配音、三維動(dòng)畫、后期剪輯合成、特效制作、刻錄等等。這其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，都會(huì)直接或間接地影響到宣傳片的質(zhì)量。

　　宣傳片的鏡頭運(yùn)用

　　如何樹立形象在鏡頭中得到完美的展示呢？這就需要在拍攝的時(shí)候?qū)φw形象做一個(gè)統(tǒng)一。比如統(tǒng)一人員著裝，統(tǒng)一要拍攝的環(huán)境風(fēng)格、現(xiàn)場(chǎng)布置、全體員工要保持良好的精神風(fēng)貌，這樣才能在大眾面前樹立好的企業(yè)形象，讓人感覺到企業(yè)的活力與精神。

　　如想展現(xiàn)企業(yè)的規(guī)模和宏偉氣勢(shì)，則多采用遠(yuǎn)景和全景以及仰攝等拍攝角度。視野廣闊，景深悠遠(yuǎn)，能很好地表現(xiàn)廣闊的自然環(huán)境和氣氛，抒發(fā)情感。在拍攝角度上，多采用仰拍與俯拍相結(jié)合的方式，配合廣角鏡頭的使用，使畫面更具氣勢(shì)，從而體現(xiàn)企業(yè)的綜合實(shí)力。

　　宣傳片的后期制作

　　影視后期制作當(dāng)中，特效的運(yùn)用，背景音樂的烘托也會(huì)為專題片增色不少。用三維制作，特技合成的特效貫穿在全片，表現(xiàn)形式特出，更突出其基本特性，寓意深刻。畫面精美、氣勢(shì)恢宏，藝術(shù)感強(qiáng)。并依靠音樂來貫穿始終，激帛、雄壯的交響樂這種表現(xiàn)形式顯得大氣磅礴，與眾不同這是形象宣傳片的一種創(chuàng)新模式。

　　宣傳片的重要性

　　隨著宣傳片的宣傳達(dá)到的效果、技術(shù)含量也在日益拓展，人們的視覺角度在不斷發(fā)生變化，而做為宣傳片的開發(fā)公司也必需要不斷發(fā)展，無論從拍攝技術(shù)還是表現(xiàn)手法或者創(chuàng)意，讓我們認(rèn)識(shí)到社會(huì)在不斷發(fā)展，人們思想在不斷超越。總之，社會(huì)的發(fā)展離不開宣傳片的推廣。

宣傳方案策劃篇3

　　為了XX公司團(tuán)委第三次團(tuán)代會(huì)的順利召開，渲染會(huì)議氣氛，確保會(huì)議在熱烈、隆重、活潑，特制定本方案。

　　一、宣傳工作小組及小組職責(zé)：

　　組長(zhǎng)：XX（負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的方案策劃及實(shí)施工作）

　　成員：xxx負(fù)責(zé)宣傳工作的具體實(shí)施

　　二、宣傳聯(lián)絡(luò)員分工及安排

　　根據(jù)團(tuán)代會(huì)專題討論分組情況，每組設(shè)立宣傳聯(lián)絡(luò)員一名，負(fù)責(zé)報(bào)道本組分組討論情況及亮點(diǎn)報(bào)道。

　　三、宣傳進(jìn)度及安排

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年1月至2月）

　　向各大報(bào)紙報(bào)刊報(bào)道會(huì)議召開的具體以及籌備情況。在公司團(tuán)委主頁上建立團(tuán)代會(huì)專頁，報(bào)道會(huì)議準(zhǔn)備情況及各二級(jí)單位參與團(tuán)代會(huì)的'各種信息。

　　2、會(huì)議召開階段（20xx年三月）

　　開幕式：邀請(qǐng)報(bào)社記者專題報(bào)道，并請(qǐng)XX電視臺(tái)新聞?dòng)浾邔?duì)團(tuán)代會(huì)進(jìn)行報(bào)道，并在電視臺(tái)報(bào)播放。

　　會(huì)議過程：各代表組宣傳聯(lián)絡(luò)員及時(shí)做好本組討論情況報(bào)道。

　　其他：固定至少兩人報(bào)道會(huì)議開幕式、閉幕式以及晚上活動(dòng)的報(bào)道工作。

　　全程采用攝影、攝像跟蹤報(bào)道，并制作成VCD光盤作為珍貴的資料保存。

宣傳方案策劃篇4

　　一、總體要求

　　通過電視、電影的表現(xiàn)手法對(duì)醫(yī)院有重點(diǎn)性、針對(duì)性、秩序性的進(jìn)行講解，聲色并茂地展現(xiàn)出醫(yī)院的成長(zhǎng)軌跡和醫(yī)療工作中的特色、亮點(diǎn)及醫(yī)院的形象。

　　明確的地域性、專一而不單一醫(yī)療服務(wù)、鮮明識(shí)別的人文氣息。讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界同仁、醫(yī)護(hù)人員對(duì)的工作有清晰明了的直觀印象和了解，并有助于提升醫(yī)院在社會(huì)中關(guān)懷、專注、創(chuàng)新的形象。

　　二、影片定位

　　影片的定位為醫(yī)院的整體形象宣傳，展現(xiàn)的是過去、現(xiàn)在和未來。以醫(yī)院發(fā)展壯大的切實(shí)時(shí)間節(jié)點(diǎn)為引，由此全面直觀的呈現(xiàn)出公司的概況、歷史、特色亮點(diǎn)、工作成效、未來規(guī)劃等內(nèi)容。

　　全片依照時(shí)間順序，圍繞主線鋪展開來，有條不紊、條理清晰，以多重藝術(shù)手法的運(yùn)用及線索的貫穿為表現(xiàn)手法。每一篇章都有自己所側(cè)重的內(nèi)容，但總體遵循整個(gè)影片的特征和思路，體現(xiàn)主流觀點(diǎn)。

　　三、片長(zhǎng)

　　整體長(zhǎng)度為300s-360s

　　四、表現(xiàn)方式

　　以實(shí)景拍攝和相關(guān)影像資料為主，輔之以適量采訪

　　五、影片載體

　　高清攝制，1280*720P

　　六、創(chuàng)意思路

　　主線：本片以“心”作為主題貫穿全片。醫(yī)者之心有三：一顆博施濟(jì)眾，仁醫(yī)仁愛的憐憫之心；一顆普同一等、皆如至親之想的博愛之心；一顆淡薄名利、寧靜致遠(yuǎn)的平常之心。與重醫(yī)附二院歷史、現(xiàn)在、未來相吻合。

　　同時(shí)，“心”與“新”諧音。從歷史中

　　走來，一路風(fēng)雨，一路滄桑，經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，接受了炮火的洗禮，而正是永恒脈動(dòng)的“醫(yī)者之心，”讓在時(shí)代的潮頭勇立，并將驅(qū)使著她譜出下一個(gè)新的百年華章！

　　輔線：一個(gè)重病患者在的全力救治下重獲生機(jī)。醫(yī)院高超的技術(shù)，先進(jìn)的設(shè)備，貼心細(xì)致的護(hù)理，讓她感受到了醫(yī)院的與時(shí)俱進(jìn)，濃烈的人文氣息。作為一個(gè)患者，她對(duì)這家醫(yī)院產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是她開始探尋這所醫(yī)院的一切，直至痊愈出院，全片結(jié)束。

　　通過劇情設(shè)計(jì)，以病患的視角將醫(yī)院的方方面面呈現(xiàn)出來。不僅使整個(gè)影片流暢自然，更能吸引觀者眼球，引起觀者共鳴。

　　七、內(nèi)容框架

　　整個(gè)形象專題片根據(jù)整體內(nèi)容劃分為“開篇、歷史、現(xiàn)在、未來”四大部分，簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)劃分讓影片擁有清晰的脈絡(luò)和板塊，同時(shí)，我們賦予每個(gè)板塊影視藝術(shù)上的提升，每個(gè)版塊在故事情節(jié)中得以展現(xiàn)。

　　故事情節(jié)劃分為“救治、蘇醒、護(hù)理、好轉(zhuǎn)、痊愈”五大部分。各部分大致內(nèi)容規(guī)劃如下：

　　詳細(xì)內(nèi)容劃分和剖析：

　　【片頭】

　　關(guān)鍵詞：緊張長(zhǎng)度：30s 畫面：

　　1、救護(hù)車車燈急閃，一個(gè)病人從救護(hù)車上抬下來，急速送進(jìn)手術(shù)室。

　　2、醫(yī)護(hù)人員專心救治。遞交手術(shù)器材，抹汗，專業(yè)術(shù)語交流、儀器聲。

　　3、心電監(jiān)護(hù)儀所有指數(shù)正常，所有人如重釋負(fù)，露出微笑。

宣傳方案策劃篇5

　　為了貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)和吉林省校外教育工作會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型父母、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，使每個(gè)孩子享有幸福的教育，為幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，提升家庭教育水平，引導(dǎo)家長(zhǎng)以積極的心態(tài)去面對(duì)孩子在成長(zhǎng)過程中的各類問題，以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開展與孩子的教育互動(dòng)，我校特邀請(qǐng)全國百家幼兒園園長(zhǎng)、北京師范大學(xué)教育管理博士研究生、為主題的大型講座。

　　現(xiàn)狀分析：

　　時(shí)代發(fā)展，我們進(jìn)入了“快樂活”時(shí)代，家長(zhǎng)往往因?yàn)橐恍┲饔^或客觀的原因，忽視了孩子的需求，忽視了與孩子的情感交流，忽略了靜下心來聽聽孩子心聲的時(shí)間。成長(zhǎng)中的孩子心智脆弱，特別需要?jiǎng)e人的愛、關(guān)心和注意。孩子體會(huì)不到父母對(duì)他的關(guān)心、愛護(hù)和理解，因此錯(cuò)過了孩子成長(zhǎng)中的關(guān)鍵期，關(guān)鍵期也稱黃金期，一旦錯(cuò)過會(huì)造成終身遺憾。

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、讓家長(zhǎng)了解0---6歲兒童的成長(zhǎng)秘密和成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的關(guān)鍵期及如何把握和培養(yǎng)的方法。

　　2、通過講座，家長(zhǎng)可以了解蒙臺(tái)梭利教育的理念和方法。

　　二、活動(dòng)主題;

　　《把握兒童成長(zhǎng)關(guān)鍵期》，要了解孩子，走進(jìn)孩子的心靈，需要我們家長(zhǎng)給予孩子更多的關(guān)注。我們的家長(zhǎng)缺乏方法和策略。通過活動(dòng)，家長(zhǎng)能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，并能通過活動(dòng)來掌握如何抓住孩子的成長(zhǎng)關(guān)鍵期，父母抓住孩子大腦發(fā)育最關(guān)鍵的時(shí)期，給孩子儲(chǔ)存享用不盡一生的財(cái)富。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年8月25日，上午9：00------11：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　吉林市市委會(huì)議中心

　　五、主辦單位：

　　吉林市李玲快速認(rèn)讀學(xué)校

　　六、組織機(jī)構(gòu)：

　　吉林市李玲快速認(rèn)讀學(xué)校全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)，主要負(fù)責(zé)人有

　　校長(zhǎng)；李玲

　　副校長(zhǎng)：黃念龍

　　成員：姜艷秋

　　李敏