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  • 活動策劃方案

    時間:2022-05-15 20:36:57 策劃書 我要投稿

    實用的活動策劃方案集合七篇

      為了確保事情或工作能無誤進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的活動策劃方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的活動策劃方案集合七篇

    活動策劃方案 篇1

      一、活動背景與目的

      為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

      二、活動宗旨

      友誼第一,比賽第二。

      三、活動主題

      娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

      四、活動簡介

      1、活動時間:20xx年3月?日(周六上午)

      2、活動地點:育文中學操場

      3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長

      五、比賽項目及規(guī)則

      1、綁腿跑(2人3足)

      參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

      規(guī)則:

      (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

      (2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一

      對開始,依次類推;

      (3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

      2、背靠背運球

      道具:大球

      參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

      規(guī)則:

      (1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;

      (2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

      (3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;

      (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

      (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

      3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

      道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

      規(guī)則:

      (1)家長在起點線、孩子在折返線。

      (2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。

      (3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)

      (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

      (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

      4、障礙跑組合游戲

      道具:障礙跳繩

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

      規(guī)則:

      (1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;

      (2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間

      (3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;

      (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

      5、集體跳大繩

      道具:跳繩

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

      比賽時間:2分鐘

      裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

      規(guī)則:

      (1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

      (2)8人全部起跳開始計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

      6、協(xié)力拔河比賽

      道具:大繩

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

      裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

      一.熱身----大樹與松鼠

      活動目的:活躍氣氛打破僵局

      材料:無

      時間:5-10分鐘

      活動程序:

      1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

      2、培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

      3、培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

      4、培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節(jié)目。

      二.主題活動

      活動名稱----盲行之風雨人生路

      活動目的:

      增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:

      1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

      2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

      3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))

      規(guī)則:

      (1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;

      (2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;

      (3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

      六、其他

      1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

      2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

      3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

      4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。

      5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

      6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

      七、活動預(yù)算

      本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發(fā)紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經(jīng)費?元,此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。

    活動策劃方案 篇2

      關(guān)于開展“我們的節(jié)日·愛在七夕”主題

      活動實施方案

      七夕節(jié)(8月2日)是我國重要的民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,為了保護和傳承好這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn),充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設(shè)中的載體作用,教育和引導(dǎo)人民群眾樹立正確的愛情觀、婚戀觀,促進家庭和睦和社會和諧,分局決定于8月份開展“我們的節(jié)日.愛在七夕”主題活動,具體實施方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      深化“我們的節(jié)日”主題活動,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,廣泛開展“我們的節(jié)日·七夕節(jié)”主題活動。通過開展一系列豐富多彩的活動,凸顯七夕節(jié)愛情忠貞、家庭幸福等文化內(nèi)涵,引導(dǎo)人們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),促進現(xiàn)代家庭觀念的健康成長,在全社會形成奮發(fā)向上的精神力量和團結(jié)和睦的精神紐帶。

      二、活動主題

      以“愛情忠貞、家庭幸福”為主題,引導(dǎo)人們追求愛情忠貞美滿、家庭和睦幸福的美好生活。

      三、活動內(nèi)容

      1、開展“愛在七夕。中華經(jīng)典誦讀”活動。分局組織開展愛情詩詞征集或誦讀活動,倡導(dǎo)忠貞的愛情觀;各科室組織開展吟誦經(jīng)典愛情詩篇、傳誦美麗愛情故事等中華經(jīng)典誦讀活動,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給干部群眾。

      2、開展“愛在七夕”各類文化活動。分局將組織開展篝火情歌會活動,將中華忠貞愛情的傳統(tǒng)文明發(fā)揚光大,營造家庭美滿、社會和諧的氛圍,將“我們的節(jié)日·愛在七夕”主題活動推向高潮。

      四、活動要求

      1、高度重視、精心組織。“我們的節(jié)日·七夕”是分局文明辦倡導(dǎo)開展的“我們的節(jié)日”主題活動的重要組成部分,是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要載體,各科室要結(jié)合我局正在開展的文明單位創(chuàng)建活動,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,做到廣泛參與、形式多樣、豐富多彩、教育深刻。各科室要精心組織活動內(nèi)容,把節(jié)日期間的中華經(jīng)典誦讀引向深入。

      2、突出主題、形式多樣。要以陶冶人民群眾高尚情操為主線,突出愛情忠貞、家庭幸福、社會和諧這個主題,要注重創(chuàng)新活動內(nèi)容、形式和載體,將中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明緊密結(jié)合起來,引領(lǐng)文明風尚,陶冶高尚情操,提升文明素養(yǎng)。

      3、加強宣傳,營造氛圍。要加大宣傳力度,充分發(fā)揮各類媒體的作用,廣泛宣傳各單位、各科室深入開展“我們的節(jié)日·愛在七夕”活動情況,及時報道廣大干部群眾的過節(jié)心得,營造濃厚的節(jié)日氛圍。對情侶獎勵。

    活動策劃方案 篇3

      一、指導(dǎo)思想:

      為了提升學生的人文修養(yǎng),夯實學生的文化功底,提高全校學生的誦讀水平,讓他們在朗誦進程中取得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育。

      二、誦讀內(nèi)容:

      誦讀作品以古詩詞、兒童詩、經(jīng)典詩歌、經(jīng)典美文、國學經(jīng)典為主 。

      三、參賽人員:

      1—6年級全體學生

      四、比賽時間:

      12月底,1月初舉行,具體時間另行通知

      五、活動形式:

      1、參賽方式以全班學生整體誦讀為主,可以穿插單人、雙人或群體吟誦,參賽選手應(yīng)力求展現(xiàn)誦讀水平,同時鼓勵穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢,以進一步提升詩文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。比賽中有關(guān)配樂、服飾、道具等器材由各班自備。

      2、每個班級的節(jié)目時間控制在2—5分鐘以內(nèi)。

      3、以抽簽確定參賽順序。

      六、活動步驟

      1、初賽階段:以各班為單位組織初賽,推薦優(yōu)秀節(jié)目參加全校決賽(每班推薦一至二個節(jié)目);學校將組成誦讀檢查小組對各班級的前三個月的誦讀情況進行檢查。每個班級在匯報前三個月的成果時誦讀形式以集體誦讀為主,穿插個人誦、小組誦,力求從整體上展示班級學生的誦讀水平。

      2、決賽階段:各班推薦的優(yōu)秀節(jié)目參加全校決賽,分一年級組、二三年級組、四五年級組、六年級組,分別評出一等獎1名,二等獎二名(六年級一名) ,最佳創(chuàng)意獎1名,最富感染力獎1名。

      七、后勤工作安排:

      (1)獎狀預(yù)備、統(tǒng)計: 徐xx

      (2)獎狀書寫:張xx

      八、活動要求

      1、本次比賽的組織以各班級誦讀課教師為主、班主任老師教師協(xié)助,相互配合搞好本次誦讀比賽。 本次比賽的結(jié)果將與誦讀課教師、班主任教師的期末績效考核掛鉤。

      2、各班誦讀課教師要認真選材,努力創(chuàng)新情勢,悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保比賽活動的針對性和實效性。班主任教師做好協(xié)助工作。

      3、各班在12月15日前由誦讀課教師將參賽節(jié)目名稱、有領(lǐng)誦的也報上姓名,以電子形式發(fā)送至lijinghuaxxxx@xxxxx.com 。

      xx小學教學管理中心

      xx年11月24日

    活動策劃方案 篇4

      光棍驚喜多,恭賀新年送大禮xx超市“光棍大酬賓”促銷策劃

      借助光棍假日消費,且光棍又正趕春節(jié)前銷售旺季,推出一系列活動,讓消費者有購買越多,實惠越多,只要購物就有驚喜的感覺,從而實現(xiàn)旺季提升銷售業(yè)績的目的。

      活動主題:xx光棍驚喜多,恭賀新年送大禮

      驚喜一、1+1購物,實惠加實惠

      活動期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動期間同一天一起購物,憑兩人以上的購物小票,可享受團購優(yōu)惠,優(yōu)惠辦法是都可享受“滿100xxxx即送10xxxx現(xiàn)金”的特大優(yōu)惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)。可促使顧客拉親友來商城購物。

      驚喜二、為了慶祝廣大顧客在20xx世界末日之后,依舊活潑亂跳,特此公告

      驚喜三、購物喜上喜香港七日游

      1、在活動期間,顧客在一次性消費50xxxx以上,可以在收銀臺免費領(lǐng)取抽獎券參加抽獎。

      2、領(lǐng)取獎券時,每滿50xxxx領(lǐng)取一張,超過50xxxx部分金額以50xxxx的倍數(shù)計算(不足倍數(shù)部分不予計算,例如:100xxxx—149xxxx可領(lǐng)取兩張),以此類推,最多限領(lǐng)5張。

      3、抽獎方式為公開抽獎,其獎項設(shè)置為:香港七日游(只負擔旅游公司正常收取的費用,其他費用自負)。

      4、此活動將在活動結(jié)束后公布,旅游時間另行安排。

      5、最終產(chǎn)生幸運顧客xxx

      以上三個活動消費者可同時參與。

      驚喜四、好東西,便宜賣,天天特價送給您!

      針對不同人群,不同時間,不同特點進行商品特賣,以小帶大。逢星期六、星期天可以將學生服裝進行特賣,逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內(nèi)衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。

      參加此活動不可參加一至三活動。

      場內(nèi)外布置:

      場內(nèi)外要精心布置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統(tǒng)、民俗的節(jié)日氛圍,充分突顯光棍與春節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛。

      場外搭置古典式門樓,并制作大紅對聯(lián),門臉上方要制作巨型噴繪,中央有紅底黃字“恭賀新年”,左右兩側(cè)要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門內(nèi)正中央制作一個大型“福”字。

      場內(nèi)制作兩個大型菱形的方盒,上邊有黑色的.“恭賀新年”字樣,方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只,懸掛于二樓演藝臺,另需印刷吊旗,吊旗的顏色字樣等與場內(nèi)外一致,做到從上到下,從里到外,統(tǒng)一形象,整個商城形成一片祥和、繁華的景象。

    活動策劃方案 篇5

      踐行“八百工程”愛心捐書策劃

      一 活動背景

      今年我院實施“八百工程”,我系為積極配合學院“八百工程”的開展,在提高學生文化素養(yǎng)的同時,也著重培養(yǎng)學生的道德素養(yǎng)。為此我系特此舉行向”特殊學校愛心捐書”活動,以此激發(fā)學生的對社會弱勢群體的關(guān)心和愛心。

      二 活動內(nèi)容:

      此次活動將由工商系牽頭,全院參與,新區(qū)本部以及學院周邊小區(qū)廣泛參與的一場愛心捐贈。利用課余時間,在校園以及到周邊小區(qū)宣傳愛心捐書的活動;后由活動舉辦方將書捐贈給特殊教育學校的學生,以展現(xiàn)社會對殘疾兒童的關(guān)心。

      三 活動主題:

      “心系特校,愛心捐贈”

      四 活動目的及意義:

      愛心捐書活動,每一位在校學生或小區(qū)居民都可以把身邊閑

      置或無用的書重新利用,不但避免了資源的閑置浪費,符合國家建設(shè)資源節(jié)約型社會的潮流;同時更顯現(xiàn)出我們的愛心,體現(xiàn)社會和諧的風氣。另外,將書捐贈給特殊學校的學生,更昭顯我們當代大學生良好的道德風尚。

      五 活動時間:

      1),宣傳時間

      20xx年12月1日——20xx年12月8日

      2),捐贈時間

      20xx年12月8日——20xx年12月15日

      六 活動地點及方式:

      1)12月8日以及12月15日,新區(qū)在一二區(qū)食堂,本部在西區(qū)和東區(qū)食堂門口以及宿舍樓前。

      2)12月11日和12月12日,在學院周邊小區(qū)和中小學校設(shè)立捐贈點,具體人員由銅陵義工聯(lián)會員和兩名我院學生組成。

      3)與銅陵市圖書館合作,由銅陵市圖書館向特殊學校提供一部分書籍。

      七 活動宣傳:

      采用在校園或周邊小區(qū)懸掛橫幅;或者在學校各宣傳欄張貼

      海報;在學校育秀論壇發(fā)帖倡導(dǎo)捐書;也可由實踐部成員在晚自習時到各班進行宣傳。

      八 活動流程:

      1 布置活動現(xiàn)場:在每個生活區(qū)旁擺設(shè)桌椅,旁邊拉上宣傳

      橫幅和海報,寫明活動目的,著重突出活動意義;食堂旁

      及宿舍樓下設(shè)置宣傳人員。

      2 宣傳內(nèi)容:活動現(xiàn)場播放一些關(guān)于愛的音樂宣傳海報上張

      貼一些社會各界捐書的現(xiàn)場以及特殊教育學校學生的生活剪影,并附上他們對知識的渴求的心愿;宣傳人員著重介紹活動意義及特殊教育學校的情況。

      3 捐書現(xiàn)場:部門成員負責把捐贈的書整理分 (刪去一些不

      良的書籍)以及登記捐贈記錄;另外在活動現(xiàn)場進行拍照記錄活動的場面。

      4 活動結(jié)束:撤去宣傳橫幅及海報,打掃活動現(xiàn)場。 九,特校接贈方案

      1)提前與特殊學校取得聯(lián)系

      2)擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和

      團總支書楊昀帶領(lǐng)三十名志愿者前往特殊學校。

      3)聯(lián)系銅陵日報及銅陵電臺

      4)到達后特殊教育學校后,開始接贈儀式,由特殊教育學校團

      委書記巫老師前來接受捐贈。

      5)捐贈地點在特校教學樓廣場

      6)志愿者與特殊學校的孩子一起做些娛樂活動(節(jié)目由工商系

      學生會組織),以及打掃學校衛(wèi)生。

      6)志愿者返回

      十,注意事項:

      1學生會成員在活動當日必須準時到達,不可遲到早退,以

      十一 ,活動總結(jié):

      體現(xiàn)團體協(xié)作精神; 2活動期間各成員應(yīng)穿戴整齊,積極熱情的回答捐書同學的問題,維護部門及院系形象;注意書籍的整理與修補,查看書籍是否符合要求; 3遇到特殊天氣,及時通知活動變更情況,如遇到特殊情況如無理搗亂者,合理的制止。 1認真聽取捐書同學及工作人員對此次活動的意見及評價,積累經(jīng)驗,建立活動模式; 2 各負責成員在活動總結(jié)大會上總結(jié)交流,更好指導(dǎo)以后工作的開展; 3 整理活動照片及材料,并上報系院。 舉辦單位:工商管理系學生會實踐部

    活動策劃方案 篇6

      女生節(jié),起源于20世紀90年代初,發(fā)展于中國各高校,是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風采的節(jié)日,通過開展高品位、高格調(diào)的人文活動,引導(dǎo)女生關(guān)注自身思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、業(yè)務(wù)能力、心理健康的活動,是高校校園趣味文化的代表之一。為了全面活躍學子的校園文化生活,展現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃,智能和青春的風采,讓大家能夠積極參與活動,發(fā)現(xiàn)與展示自己美好獨特的一面,更有自信的去表達和展現(xiàn)自我,讓所有人都能快樂共享這屬于我們的節(jié)日——女生節(jié),用活動策劃體驗一份難得的感動,同時推動學院精神文明建設(shè)向更高層次發(fā)展,下面特此策劃舉辦此活動。

      一、活動口號

      青春女生,秀出魅力!

      二、活動目的

      1、豐富校園生活,為廣大女生提供展示自我的舞臺;

      2、提倡女性生活新概念,提倡自尊、自信、自強、自立;

      3、關(guān)愛女生,在校園里形成尊重女生、關(guān)愛女生的良好風氣;給每位在校女生送上節(jié)日的祝福。

      三、活動時間

      XX年3月7日~13日

      四、活動對象

      全院女生

      五、活動主辦單位

      xxx學工學生會、院團委

      六、活動承辦單位

      xxx院學生會

      七、活動流程

      活動一:快樂公主禮物派送(3月7日中午11點)

      細則:女生節(jié)當天中午某個時段,穿著特定顏色衣服的女生,送小禮物

      地點:學校第一食堂正前方

      活動二:拔河大賽(3月12日下午)

      細則:

      1、以系為單位,30個學生參加 <男生女生各15名>

      2、進行第一輪比拼,最后淘汰剩下的隊伍進行第二輪、第三輪比賽,直至最后評出第一名、第二名、第三名及優(yōu)秀組織獎。

      3、體育部負責組織。

      地點:學院廣場

      活動三:“優(yōu)習心愿”幸運大抽獎 (3月7日下午)

      細則:

      1、給現(xiàn)場的每一位女生發(fā)一張書簽,讓她們寫上自己的心愿或祝福語,并簽上自己的名字。

      2、從所有的書簽中抽出5名幸運大獎,她們將得到事先準備好的精美禮品一份。

      3、本項活動對象只限本學院女生。

      地點:學校第二教學樓正前方

      活動四: 女生心理講座(3月11日7:30)

      主講:廣州理工職業(yè)技術(shù)學院學工處副處長、團委書記——紀曉春

      地點:學院一教2b301

      活動五:征文比賽

      細則:

      1、征文內(nèi)容:開展“我是女生”征文比賽,以女生為主題,也可以寫其他有關(guān)女生的題材,比如:男生可寫“假如我是女生”、“男生對女生說”、“女生對男生說”等,全院男女生皆可參加投稿。.

      2、投稿時間:3月7日至3月12日(3月底評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎)

      3、可將獲獎文章粘貼在宣傳窗內(nèi).

    活動策劃方案 篇7

      項目名稱:“心理健康小衛(wèi)士,呵護心靈每一天”

      ——迎校慶校園心理健康衛(wèi)士評選

      項目起始時間:XX年4月——XX年6月

      實施單位:xx師范大學學生社團聯(lián)合會

      支持媒體:xx日報 ……

      一、 背景與現(xiàn)狀

      近年來,由于心理問題造成的大學生行為偏差的個案不斷增多,心理學家和教育工作者在接受記者采訪時指出:目前中國大學生存在的心理問題呈增多趨勢,眾多誘因?qū)е麓髮W生成為心理弱勢群體,社會各界必須從認識、行動上充分重視這一問題,幫助"天之驕子"們遠離"郁悶",重新?lián)碛嘘柟獍忝髅牡慕】敌膽B(tài)。

      二、 目標人群

      師大新校區(qū)所有學生

      三、 項目目的和目標

      關(guān)注周圍心理弱勢群體,緩解大學生各種心理壓力,體現(xiàn)大學校園的溫暖。

      四、 項目策略

      從我做起,從身邊的人做起,通過征文的形式評選出心理健康大使,然后重點打造心理大使形象,影響校園氛圍。

      五、 項目主體

      1、征文評選;

      2、通過媒體進行形象打造;

      3、活動推廣。

      六、 項目評估

      1、在活動前對活動項目進行考核和評價討論;

      2、活動過程中不斷進行總結(jié)和發(fā)展;

      3、活動結(jié)束后進行討論,總結(jié)經(jīng)驗教訓。

      七、 經(jīng)費預(yù)算

      二千元人民幣

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