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  • 凝聚力活動策劃方案

    時間:2022-05-19 08:22:56 策劃書 我要投稿

    2022凝聚力活動策劃方案(精選5篇)

      為了確保活動安全順利進行,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的2022凝聚力活動策劃方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    2022凝聚力活動策劃方案(精選5篇)

      凝聚力活動策劃方案1

      一、活動目的

      經過近段時間的忙碌,值此秋高氣爽的收獲季節。讓我們團坐一起烹制美食、無限暢談,增進同事之間的情誼,增強團隊凝聚力。一張一弛,大家在一起輕松一翻,休息一翻,以更加飽滿的精神投入到工作中去。

      二、活動宗旨:

      安全健康,玩得放松,吃得盡興,團結合作!

      三、活動人員

      xx公司全體成員

      四、活動地點

      xxxx(公司出發xx分鐘路程)

      五、活動安排

      1、活動項目:

      1)團體燒烤:現場分組組隊燒烤;

      2)小組節目表演(舞臺表演、帶音響設備):各小組自行提前準備;

      3)候選活動:釣魚(x元/斤,需自備釣具)、羽毛球、乒乓球、真人

      CS(x元/人),由大家/小組自行選擇;

      【鄉村大舞臺】【自助野炊】

      【真人CS】候選【開心農場】候選

      六、活動細節

      1、參與人員:公司(xx辦公室)全體成員32人,預計無法參加的同事,需要在活動前1天(11月2日)進行報備。

      2、活動分組:暫定一個燒烤爐圍坐6人,共分6組,以6人一組為最佳,活動現場隨機分組;

      3、燒烤物資準備

      (1)需采購的物品有:食物類;水果類;飲品類;作料類;工具類。具體請見附表:燒烤材料采購清單。

      (2)物資對應課別采購主管及商務中心共同準備。詳情查閱附件

      (3)燒烤爐,鐵絲網,燒烤叉可在燒烤現場租用。

      七、活動經費預算

      1、門票費:免費

      2、燒烤爐費:xx元一個燒烤爐,配送x斤燒烤碳,一張燒烤網,xx*x=xx元、備用火炭xx元/袋x5袋=xx元

      3、燒烤物資采購費:

      食物類名稱:雞腿、雞翅、雞鴨腎、花甲、玉米、尖椒、韭菜、金針菇、茄子、番薯、牛肉、魷魚、熱狗、火鍋丸、蝦

      水果+飲料:橘子、香蕉、甘蔗、柚子、葡萄、啤酒、加多寶、可樂雪碧

      作料類:燒烤油1瓶、辣椒粉3包、燒烤汁3瓶、孜然粉3包、辣椒油1瓶、鹽1包、錫箔紙1包、一次性碗筷1套、一次性盤子2套、竹簽3包、紙巾1卷、塑料袋1扎、保鮮袋1卷

      此次燒烤預算費用為:xxx元

      八、具體工作人員安排

      組織工作:xxxxxx

      采購工作:xxxxxx

      運輸工作:全部成員配合

      最后清場工作:全部成員配合

      游戲1、拍七令

      用具:無

      人數:每桌人數(根據現場情況而定)

      方法:多人參加,從1—99報數或者只報奇數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的肩膀,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則先記下來,從新開始玩,游戲結束后,獲勝的給予獎勵,出錯的要接受懲罰。

      出錯的人接受以下幾種懲罰方式:(啤酒伺候)

      興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

      游戲2、你比劃我來猜

      1)每回合開始前,由每桌派出兩名選手參加比賽。

      2)游戲規則:

      ①比賽前由選手選擇屏幕上的題號;

      ②每組的兩名選手,一名看提示板,另一名面對觀眾,兩人相對站好;

      ③選手用肢體語言或語言(但是需要注意的是:不能出現提示板得字、諧音、方言、外語)給另一位選手提示,使其在2分鐘內猜出盡可能多的詞條(必須與題板所顯示的詞條一致);

      ④每輪每組只有1次說(PASS)的機會;

      ⑤如果描述的選手說了題板的字,則該條作廢;

      ⑥如果場下有人提示,則該詞條作廢;

      ⑦回合結束,比較每桌的猜詞總數,勝出的給予獎勵,猜詞最少的后兩組接受懲罰。

      凝聚力活動策劃方案2

      總目標:

      1、加深同學之間的相互了解,增進親近感;

      2、感受集體攜手前行時的強大力量,并一起合作完成任務;

      3、增強團隊凝聚力,提高團隊合作精神,學過合作配合。

      活動地點

      操場或者大教室

      活動對象:

      平直實小三(4)班學生一共37名

      準備材料:

      報紙

      活動步驟:

      一、介紹團體領導者、活動內容、形式、規則(2分鐘)

      1、大家好,我是此次團體輔導活動的指導者,我叫黃云霞,大家可以稱呼我為黃老師。我非常高興可以跟大家聚在一起參加這次團體輔導活動。我們這個活動的訓練的目標是幫助大家提高團隊意識和團隊合作能力。我們團體訓練每個單元都會有相應的規則,但總的規則就是希望大家積極配合我的工作,積極參加到活動當中,中途不能隨意離開團隊。接下來讓我們進行今天的第一個活動。

      二、暖身:找家(8分鐘)

      (一)指導語:現在我們將要進行第一個游戲,這個游戲叫做“找家”。活動目的是讓成員體會和感受個人與團體的關系,從而積極參加活動,增強團體的凝聚力。活動規則是大家手拉手圍城一個大圈,然后聽指示所有人往順時針方向走動,當我說出一個數字,大家就要按照該數字的人數集合在一起。沒有找到家的同學即視為無家可歸者,暫時退出游戲,找到家的同學繼續游戲(指導者做示范)。大家都聽明白了嗎?有問題的可以提出來。

      現在活動正式開始:

      (二)具體操作

      1、首先指導大家手拉手圍成一個大圓

      2、聽指令:“開始走動”;結束指令:“3人才有家”

      3、找到家的人繼續圍圈;“無家可歸”的成員暫時退出游戲

      4、更改數字繼續游戲2~3次。

      三、多元分組(10分鐘)

      目的:增進小組成員的熟悉與了解,增加活動的趣味性,活躍氣氛。

      步驟:

      (一)指導語:現在我們將進行第二個游戲,這個游戲叫“多元排隊”。現在同學們根據我說出的要求分成兩列分別站在我的左右手的兩邊,在分組的過程不可以跟同學交流信息、說話。比如說男生站右邊,女生在左邊。大家都聽明白了嗎?有問題的可以提出來。現在活動正式開始:

      (二)具體操作:

      1、指導成員先按性別分成兩列

      2、聽指令:同學們家里養寵物的站我右手邊排成一條隊伍,不養寵物的站我左手邊排成一條隊伍;(同學們做過火車的站我右手邊排成一條隊伍,沒做過的站我左手邊排成一條隊伍;學號是奇數的站我右手邊排成一條隊伍,偶數的站我左手邊排成一條隊伍;)同學們現在按照出生月份,上半年出生的同學站我右手邊排成一條隊伍,下半年出生的同學站我左手邊排成一條隊伍,兩列隊伍中的同學先按照月份先后,從小到大排列(比如1月出生的排在前面),拍好之后再按照日期大小進行調整。現在每一列的同學都按照出生年月日的大小排好了,讓我們圍成一個圈,開始按123456進行報數,記住自己所報的數字,數字相同的同學分成一組。

      四、同舟共濟(15分鐘)

      目的:集思廣益,團隊合作,創新思維,努力嘗試,靠團隊力量,克服困難,達到目的。

      指導語:現在我們同學們已經分成六組,每組同學手里都有一張報紙,接下來我們利用這張報紙來進行我們第二個活動“同舟共濟”。我們先將報紙整張鋪在地上,這報紙就代表了汪洋大海中的一條船,現在需要每組的成員5個人全部都站在船上,一個也不能少(指導者做下示范)。現在將報紙一疊為二試試看……

      五、分享(5分鐘)

      每組舉出一名代表分享活動感受。

      六、結束(3分鐘)

      目的:在輕松愉快的氛圍中結束本次團體活動

      步驟:全體起立,互相告別,告別采用擁抱的形式,每人至少擁抱4個人。

      凝聚力活動策劃方案3

      雷區取水

      項目名稱:懸空排雷(雷區取水)

      項目類別:個人挑戰和團隊合作項目

      訓練時間:每組10分鐘

      人數:6人以上

      適宜人群:除有心臟病等疾病和身體有損傷者外,盡量要求全體學員全部參與。

      場地要求:野外或是湖邊比較空曠的場地即可。

      訓練器材:玻璃杯(8個)、眼罩(1個)、結實的繩索1根(足夠長且光滑)、手套(若干雙)、秒表(1個)、哨子(1個)。

      訓練目標:

      1、加強隊員之間的相互交流。學員通過共同討論,認識共同決策的重要性。

      2、培養團隊成員的合作意識,提高團隊的整體能力。

      3、增進團隊合作精神,使學員認識到協同合作在解決問題中的重要作用。

      任務布置:

      從成員之中推選出一名隊員當“排雷者”,讓其蒙上眼罩,借助現有的工具(繩子)和其他隊員的幫助,使身體懸空將“地雷”(玻璃杯)從“雷區”(5m見方的正方形)中安全取出并放置到指定的安全位置。同時,該“排雷者”要遵守全身都不接觸地面的原則,其余的隊員使用繩子牽引住“排雷者”。在未把“地雷”放到指定位置之前,所有隊員都不可以松開繩索和踏人“雷區”。

      訓練指導與實施:

      1、選取比較平坦的地面作為訓練的場地,檢查場地、器材是否符合要求。

      2、把分配好了的小組帶領到訓練的場地(其他的小組由其他的負責人帶領到距離訓練場地較遠的地方,以免偷看)。

      3、將學員身上攜帶的所有硬物取下,并放置到安全的地方,比如手表等。

      4、讓成員觀察場地,并帶領學員熱身,以避免因準備活動不充分而受傷。

      5、清晰地宣講該項目的訓練規則和注意事項。

      6、觀察和記錄學員的活動情況,活躍氣氛。

      注意事項:

      1、提醒學員在分配和安排控制繩索的隊員時,一定要注意男女力量的.均衡搭配,切實保護好“排雷者”,以免使“排雷者”受傷。

      2、協助的人員在控制繩索時,要注意不能把繩索纏繞在手上,最好戴上手套,以免勒傷手。“排雷者”也要注意將頭發扎起來,以避免頭發與繩索纏繞在一起。

      3、時刻注意繩索的承受力,當發現繩索的承受力快要達到最大限度時,應及時果斷地中斷訓練,更換繩索。

      4、注意做好“排雷者”的保護工作,不可太過于追求速度,應盡量求穩,避免操之過急而事倍功半。

      5、若在“取雷”的過程中“地雷”發生爆炸(玻璃杯破裂),應立即停止該項目,及時地清理場地,以免玻璃碎片扎傷隊員。

      凝聚力活動策劃方案4

      一、活動意義:

      提高大家積極性,促進員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

      二、活動時間:

      20xx年4月26日星期六上午7點出發

      三、活動口號:

      放松心情、團結協作!

      四、活動地點:

      爬山

      五、參加人員:

      編委會成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員

      六、活動費用:

      預計4000-5000元

      1、人員餐費計劃30人×50元=1500元

      2、車輛費用:預計600元(提供活動車輛者每車補助100)

      3、礦泉水:60元

      4、應急藥品:30元

      5、臨時備用:500元

      6、獎品費用:1500元

      七、活動內容:

      為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解,活動期間要進行部分團隊游戲,活動結束后要進行集體拍照。

      八、注意事項

      1、所有人員應注意安全,不允許單獨行動。不允許抽煙,現在是防火期,

      2、爬山時間為2個小時,2個小時后返回山莊進行其他活動。

      3、所有垃圾斗裝到食品袋中,不允許隨意亂扔。

      4、行為舉止大方得體,注意維護公司形象,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

      5、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

      6、在游玩中,請各組確認人數、注意安全,。

      7、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

      8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。

      凝聚力活動策劃方案5

      項目介紹:

      通過學員的連續報數,決定小組成績,最后的一組隊長須按照規定數量完成俯臥撐。在音樂背景下,培訓師與學員共同分享領袖的風采、責任與感恩的意義…

      項目規則:

      1、每位領袖只負責建設團隊,所有隊員參加報數比賽

      2、報數,最先報完的為贏家,

      3、報數順序:abab交替先報

      4、誤報、漏報、錯報、搶報都算輸,另一家不用再比,

      5、輸家隊長做俯臥撐男20、40、80、300次,女的做10、30、70、250,也可以做俯臥撐或仰臥起坐

      6、裁判兩隊成績出來后宣布的比賽結果為最終結果

      7、對方比賽時必須肅靜,在領袖做俯臥撐時,任何一方包括隊長發出任何聲音如:掌聲,數數,笑聲,私底下交談,其隊長當下必須接受懲罰,加多十個俯臥撐,

      項目注意事項:

      1、要求數數的助教要嚴厲,威嚴,聲音平常

      2、開始就要訓練隊長,一路訓練下去,嚴格俯臥撐標準,不合格就重做

      項目操作流程:

      1、分組

      2、選隊長:競爭正負隊長各一名,競爭,向隊員表示出你的誠意,你的信心,取得擁護,(如果有人走出來又退回去,就要問,你為什么不抓住這個機會,)在選出隊長前先一個一個的問,如果輸了你愿不愿意代替這個團隊接受懲罰,如果這個懲罰你受不了怎么辦,如果你這領導的這個隊一直輸,你愿不愿意一直接受懲罰,(這時,可以把意愿度不夠的隊長先刪掉。)是否愿意接受任何難度與挑戰

      3、問隊員:“你們愿意接受他作你們的隊長嗎?”

      4、選出隊長后,再一次問。“你要做隊長就要承擔責任,愿不愿意絕對承諾承擔責任?”(停)“如果讓你接受的懲罰你受不了,怎么辦?”“無論怎么樣能不能堅持”不可以推脫,勇于接受挑戰,

      5、問隊長:“你覺得要作好一個領導,言行一致的領導帶領的隊伍容易取勝還是一個出爾反爾的領導帶領的隊伍容易取勝?”請問:“你是不是一個言行一致的領導?”“如果你的隊員在比賽過程中有人犯規了,你愿不愿意代他們接受懲罰,如果你們領導的隊失敗了,你愿不愿意代他們接受懲罰?”“各位隊員,你們有沒有聽到,無論你們出了什么問題,你們的隊長都愿意代你們接受懲罰,你們要不要為有這么敢于負責任的領導用最熱烈的掌聲慶祝一下?”(兩邊的隊長單獨問)

      6、取隊名

      7、贏家先列隊整齊喊:“我們贏了,哈哈哈”,并用手指著對方

      8、輸家列隊整齊說:“愿賭服輸,恭喜你們”同時一定三鞠躬,隊長就職演說

      9、隊長鼓舞士氣,喊口號:xx隊,永第一、

      10、宣布比賽規則:(助教在白板上畫方框,隊名)

      11、比賽正式開始

      項目目標:

      1、讓領導管理層真正挑起所帶領的團隊的責任;

      2、從游戲中深刻感受“責任、認真、細心”的精髓,回答以下兩個問題:一、為什么員工總是抱怨領導對他的幫助和支持不夠?難道是真的嗎?二、領導總是委屈為員工做了那么多,為什么就是不被理解?

      3、在有效溝通的基礎上,提高同事間的合作精神,清除同事、上級、下屬等之間的隔閡,多一些理解和認同,做好每件小事情,工作全情投入,認真、負責,一次成功。

      4、培養員工的責任感,讓所有人為自己負起一個完全責任。樹立主人翁意識,建立“公司就是我的家”的氛圍,培養“公司的大成功就是每個員工小成就積累”的積極心態。

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